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infografia de calculo mental
MARIA DE LOS ANGELES CHAVEZ CHAVEZ
Created on June 15, 2024
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Transcript
Calculo Mental
Gamificacion con tecnologia
En el aula de 5to grado se aplico la actividad de calculo mental, haciendo uso de la pagina www.celebriti.com Se inicio explorando un poco la actividad para poderla aplicar con mayor facilidad.
Dinánica, mecánica, componentes
+9
Es una pagina agradable y completa, ya que contiene muchos temas a aplicarse en el aula de manera divertida. Solo que en el apartadoq eu jugamos era repetidas las operaciones.
Experiencia de uso:
Mito vs realidad.
Retos: el juego contenia diferentes operaciones en conjunto, sumas y multiplicación o suma, resta u multiplicación. Oportunidades: conocer ya las tabals de multiplciar que se manejaban en el juego. Competición: la mesa en tener el mayor puntaje en menos tiempo gana. Cooperación: por equipos. feedback: tuvieron al oportunidad de volver a jugar para resolver nuevamente las operaciones. Recoleccion: se entrega un huevito de dulce, valido para que al juntarse con otras actividades tengan oportunidad de escoger un premio especial. Recompensas: El equipo ganador obtuvo un premio especial de los que ya se tenia en el aula, en un sobre hay boletos para hacerlos validos cualquier dia de la semana en donde obtienen minutos de recreo extra, hievitos para sus frascos, desayuno gratis de la cocina, dias sin mochila, etc. Turnos: participaban por turno de persona en mesa y despues por turno de mesa. Estados ganadores: gana el equipo que tenga la amyor cantidad de puntos en el menor tiempo posible. Transacciones: no hubo.
Mito vs Realidad. la gamificacion aplicada en el aula es una realidad, ya que es´posible aplicarla y mas con todas las herramientas que existen al alcance de cada docente para aplicarla. Se cree que es un mito debido a que no conocemos el verdadero significado y sentido de la gamificacion. Normalmente se cree que una esuela que no cuenta con herramientas tecnologicas en el aula no la puede aplicar. mas la realidad es que en cualquier entorno se debe y puede aplicarse la gamificacion. se entiende que puede ser un error utilizarla tanto, esto debido a las recompensas que se obtienen (como puintos y premios) mas se debe tener un concepto claro de lo que es la gamificacion retorica y profunda y saber cuando aplicar una o la otra.