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Presentación Educación Superior
MARÍA SERANTES HERRERA
Created on June 15, 2024
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Transcript
EL PROFESORADO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y EL DUA: CONOCIMIENTOS, PRÁCTICAS Y DESAFÍOS
Trabajo Fin de Grado - María Serantes Herrera
- Educación inclusiva
- Origen en la arquitectura (DU)
- DUA: reconoce la diversidad individual y la usa como base para diseñar el proceso educativo de forma personalizada
- Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre
- Gran desafío
- Papel crucial del profesorado
Introducción
Analizar los impedimentos que pueden surgir durante la práctica del DUA
Objetivos
Conocer si se trabaja en base a este nuevo enfoque y si es así, analizar los beneficios
Analizar los conocimientos generales de los docentes sobre el DUA
- Categorización y codificación - Razonamiento inductivo
- Entrevista semiestructurada - 8 preguntas predefinidas - Aprecio a las ideas y reflexiones que enriquezcan el estudio.
- 5 educadoras infantiles - 100% del género femenino - Más de 10 años de experiencia - Alumnos NEAE
Población, muestra y muestreo:
Proceso y análisis de datos:
- Público, laico y bilingüe - 150 alumnos en 2º ciclo de infantil - Dos líneas por curso
Instrumento:
Contexto del centro:
marco metodológico
Limitación de tiempo de formación
No implementación del DUA
Conocimientos generales de los docentes sobre el DUA
Fuera del horario laboral
Formación online
Resultados
Conocimientos enriquecidos
Exceso de documentación
No práctica del DUA
Falta de recursos
Teoría / Realidad
Discrepancia
Analisis de la práctica y los beneficios del DUA
Perspectiva positiva
Intenciones firmes
Resultados
Generalización
Sobrecarga laboral
Análisis de los impedimentos durante la práctica del DUA
Resultados
Atención individualizada
Apoyos adicionales y personal especializado
Escasez de recursos
Elevada ratio
- Falta de recursos adicionales, elevada ratio y sobrecarga laboral
- Personal especializado
- Poco presupuesto
- No implementado
- Resultados alentadores
- Diseño del entorno y recursos
- Visión mas inclusiva - potencial limitado
- Perspectiva errónea - Enseñanza real
- Modalidad online - Fuera del horario laboral
Conocimientos sobre el DUA
discusiones y Conclusiones
Práctica y beneficios del DUA
Impedimentos durante su práctica
No implementadoDefinición no establecidaFalta de evidencias sobre eficaciaNo es realista ni viable su aplicación en las aulas