GOIBIERNO DE LUIS ECHEVERRIA

GOBIERNO DE

LUIS ECHEVERRIA

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Resumen

Luis Echeverría Álvarez fue presidente de México del 1 de diciembre de 1970 al 30 de noviembre de 1976. Su gobierno intentó desarrollar una política progresista, con una apertura democrática y alentó la crítica informativa y de prensa. En cuanto a las relaciones exteriores, buscó diversificar el comercio y las fuentes de tecnología y financiamiento. Sin embargo, su mandato también estuvo marcado por un aumento en la tasa de inflación, alcanzando el 27% anual.

REFORMA EDUCATIVA

Cuando era presidente, Luis Echeverría se acercó a los estudiantes que se habían rebelado contra el régimen. Con el fin de encauzar las demandas de las clases medias y de otros segmentos populares, desde el 1 de diciembre de 1970, anunció cambios en la educación.

“Arriba y adelante” “Las relaciones con Estados Unidos, ni nos perjudican, ni nos benefician, sino todo lo contrario”

-Luis Echeverría Álvarez

Instituyó la Comisión Coordinadora de la Reforma Educativa que convocó a maestros, académicos e intelectuales, en 1971.

3) diseñar nuevos libros de texto con contenidos que faciliten la enseñanza y transmitan el pensamiento científico contemporáneo. 4) revisar la formación de los profesores y promover su actualización científica y pedagógica

1) elaborar un nuevo plan de estudios y programas de aprendizaje acordes con la realidad social e intereses de los educandos. 2) aplicar una metodología pedagógica que se aparte del verbalismo.

Datos relevantes

Creación del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología

EDUCACIÓN TECNOLÓGICA

De 289 instituciones en 1970, creció a mil 301 en 1976, en cuatro áreas: industrial, comercial, agropecuaria y pesquera.

Diagnosticar como un problema de educación la raíz de la inconformidad de los estudiantes contra el régimen.

FUNDAMENTOS

La Reforma Educativa durante el gobierno de Luis Echeverría Álvarez buscó: 1. Ampliar las oportunidades educativas para trabajadores urbanos y rurales. 2. Elevar la calidad de la educación y asegurar la educación básica para todos. 3. Vincular la educación con el sistema de producción de bienes y servicios. 4. Mejorar la eficiencia administrativa y financiera del sistema educativo. 5. Crear un nuevo plan de estudios acorde con la realidad social e intereses de los educandos. 6. Aplicar metodologías pedagógicas alejadas del verbalismo y promover la actualización científica y pedagógica de los profesores.

Elaboración de un nuevo plan de estudios y programas de aprendizaje acordes con la realidad social e intereses de los educandos.

LEY FEDERAL DE educación 1973…

Esta ley estableció un marco legal para la educación obligatoria, gratuita y laica para todos los ciudadanos mexicanos. Entre los impactos más importantes que ha tenido esta ley en el sistema educativo actual se encuentran: la creación de los programas de estudio, la formación de docentes, la inclusión de la educación especial y la descentralización del sistema educativo.

En este periodo se diversificaron los servicios educativos, aumentó el número de escuelas y se reformaron los planes de estudio en la educación básica. Se publicó una Ley Federal de Educación que sustituyo a la de 1941 y se organizó el sistema educativo nacional.

Estableció las bases para el sistema educativo mexicano y estableció la obligatoriedad de la educación primaria.

Se enfatizó en la importancia de una formación integral que incluyera tanto la formación intelectual como la física y moral de los estudiantes.

Reforzó la importancia de la educación en el país, estableció bases sólidas para el sistema educativo mexicano y promovió una educación integral y participativa.

Creación del Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe)

Incorporación de la educación preescolar al sistema educativo nacional

LEY NACIONAL DE EDUCACIÓN PARA ADULTOS

Estable los principios de la educación para adultos. La educación general básica para adultos forma parte del sistema educativo nacional y está destinada a los mayores de quince años que no hayan cursado o concluido estudios de primaria o secundaria

LUIS ECHEVERRÍA ÁLVAREZ

Vázquez, G. C. (s/f). Publicaciones en línea SES UNAM - Seminario de Educación Superior de la UNAM. Unam.mx. Recuperado el 15 de junio de 2024, de https://www.ses.unam.mx/publicaciones/articulos.php?proceso=visualiza&idart=491

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Ornelas, C. (2022, julio 13). Luis Echeverría y la reforma educativa. Excélsior. https://www.excelsior.com.mx/opinion/carlos-ornelas/luis-echeverria-y-la-reforma-educativa/1526402 ¡Arriba y adelante!, una de las frases más celebres acuñadas por Luis Echeverría. (2022, julio 9). El Universal. https://www.eluniversal.com.mx/nacion/luis-echeverria-arriba-y-adelante-una-de-las-frases-mas-celebres-acunadas-por-el-expresidente/ Seguir, U. G. (s/f). Reforma Educativa del Sexenio de Luis Echeverría. SlideShare. Recuperado el 15 de junio de 2024, de https://es.slideshare.net/slideshow/reforma-educativa-del-sexenio-de-luis-echeverra/48772305 Ti, H.-I. P. (2023, mayo 26). Todo lo que debes saber sobre la Primera Ley Federal de Educación en México. Idea para ti BLOG. https://ideaparati.com/blog/educacion-y-aprendizaje/primera-ley-federal-de-educacion/

PRESENTADO POR: ANA KAREN NUÑES OLMOS

¿POR QUÉ LO HIZO?

No solo para atemperar el descontento estudiantil de 1968, sino también para la búsqueda de cierta redistribución del ingreso (modelo compartido).

¿POR QUÉ LO HIZO?

Para reforzar las posibilidades de movilidad social vía educación y para generar un incremento sustancial del empleo en el sector.