Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

De sociedad 1.0 a sociedad 3.0

La influencia de la tecnología en la educación.

Cambios sociales ➡️CAMBIOS EN LA EDUCACIÓN

  • Sociedad 1.0 Se extiende de la sociedad preindustrial hasta la sociedad industrial
  • Sociedad 2.0 Se refiere a la sociedad Actual
  • Sociedad 3.O alude a la sociedad del futuro inmediato

Sociedad 1.0

Se le llama sociedad 1.0 a la sociedad que tuvo lugar primero en la época preindustrial y luego en la etapa industrial

Info

Surge como consecuencia de la necesidad de gestionar el conocimiento proveniente de todas partes

Surge en la segunda mitad del siglo XX

SOCIEDAD 2.0

SOCIEDAD 3.0

Se le considera la sociedad del futuro

Info

Los KNOWMADS COMO AGENTES DE CAMBIO

son trabajadores nómadas del conocimiento e innovación

Pueden realizar sus tareas desde una ubicación específica, de manera virtual o combinando ambas.

Esto está revolucionando ya la manera de prepararse de los estudiantes .

Influencia de los knowmads en la educacion

El estudiante deberá familiarizarse a un aprendizaje permanente.

El estudiante debe estar altamente alfabetizado en el uso de las tecnologías

Un estudiante deberá ser capaz de aprender, trabajar y compartir en cualquier contexto

¿Que es el APRENDIZAJE invisible?

la construcción de conocimiento práctico y valioso

El conocimiento debe aplicarse no solo a nivel social, también personal

aprender haciendo

Responsabilidad social .

Permitir encontrar su propósito

¿Que cambios educativos implica el adoptar un aprendizaje invisible ?

Poner mayor énfasis en cómo se aprende y no en qué

Proponer soluciones innovadoras para la resolución de problemas por parte de los estudiantes

Evitar la medición estandarizada de resultados

Promover un aprendizaje permanente ( de toda la vida) .

Conclusiones

De cara a una siguiente sociedad 4.0 que implica una revolución industrial 4.0

''La tecnología es importante, pero lo único que realmente importa es qué hacemos con ella'"

- Muhammad Yunus

podemos deducir que habrá:

  1. Nuevas tecnologías ( inteligencia artificial, robótica) integrándose a la industria
  2. Un gran cambio del mundo físico al digital
  3. Cambios en la fuerza laboral
  4. Demandas sobre nuevas capacidades y roles en las industrias.
  5. Cambios en las demandas de los clientes.

Para que la tecnologia juegue a favor .....

  1. Debe usarse con un propósito bien definido.
  2. Aprovechar el uso social de esta..
  3. Utilizarla para experimentar (aprender haciendo) .

La irrupción de las nuevas tecnologías nos obliga a educar a los niños de forma distinta

Howard Gardner

.Moravec, J. W. (2011). Capítulo 1. Desde la sociedad 1.0 hacia la sociedad 3.0. Aprendizaje Invisible. Hacia una nueva ecología de la educación (pp. 48-73). Col·lecció Transmedia XXI. Laboratori de de Barcelona.

Bibliografia

Características
  • En la sociedad preindustrial la interacción Niño-adulto favorecía el paradigma aprender haciendo .
  • Con la llegada de la economía industrial se industrializó la educación: se formaban alumnos listos para ser empleados en la industria .

Los cambios en la sociedad 3.0 están impulsados por tres factores

  • El acelerado cambio social y tecnológico que existe hoy en ida
  • La globalización: los nuevos conocimientos y relaciones que surgen de esta.
  • La influencia de los knowmads.