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As fases da Lua e os eclipses

GUIÃO PEDAGÓGICO

índice

Avaliação

Recursos

Aprendizagens Essenciais

Estratégias

Duração

Conteúdos

Destinatários

Alunos de 7º ano.Disciplina: Físico-QuímicaDomínio: EspaçoSubdomínio: Terra, Lua e forças gravítivas

Destinatários

Info

Duas aulas de 50 min, cada uma.

Duração

Conhecer e compreender os movimentos da Lua.Interpretar fenómenos que ocorrem na Terra como resultado dos movimentos no sistema Sol-Terra-Lua: fases da Lua e eclipses.

Aprendizagens Essenciais

Identificar a Lua como o nosso único satelite natural, indicar o seu período de translação e de rotação e explicar por que razão, da Terra, se vê, sempre a mesma face da Lua.

Interpretar, com base em representaçãoes, as formas como vemos a Lua, identificando a sucessão das suas fases nos dois hemisférios.

Associar os termos sombra e penumbra a zonas total ou parcialmente escurecidas, respetivamente.

Interpretar a ocorrência de eclipses da Lua (total, parcial, penumbral) e do Sol (totalm parcial, anular) a partir de representações, indicando a razão da não ocorrência de eclipses todos os meses.

conteúdos

Fases da Lua;Eclipses da Lua e sua classificação;Eclipses do Sol e sua classificação.

Através da apresentação "As fases da Lua e os eclipses" dar a conhecer aos alunos:Algumas características da Lua;

Estratégias

Apresentação: "As fases da Lua e os eclipses"Manual adotado

Recursos

Info

Observação direta dos alunos na aula, quanto ao comportamento/concentração;Participação nas tarefas;Qualidade das intervenções;Quiz "As fases da Lua e os eclipses. "

Avaliação