Cano_Nancy_R3_U2

aproximación psicosocial de la discapacidad

problemáticas que se enfrentan

definición de enfermedad

definición y tipos de violencia

detección y denuncia del maltrato

MAPA CONCEPTUAL

HABLEMOS SOBRE SALUD Y PREVENCIÓNDE FACTORES DE RIESGO EN LA COMUNIDAD

violencia hacia las mujeres en contexto familiar

intervención psicosocial con menores en desprotección social

factores de riesgo del maltrato infantil

atención primaria y sus componentes

PROGRAMAS DE SALUD MENTAL en atención primaria

bienestar y sus dimensiones

• implicaciones de las dimensiones de salud social
• variables del entorno social
• propuestos por keyes

historia

ausencia de apoyo social

problemas en padres maltratantes

• bienestar subjetivo

• bienestar psicológico

• bienestar social

• elementos importantes
• otras corrientes

• dificultadespara detectar el maltrato infantil

• tradición hedónica
• propuesta centrada en la calidad de vida
• planteamiento de keyes

• elementos importantes
• otras corrientes

• elementos importantes
• otras corrientes

violencia social

violencia simbólica

violencia física

violencia sexual

violencia económica

violencia psicológica

otras

• deficiencias

• discapacidades

• minusvalías

educativo

laboral

social

salud y sus vertientes

SALUD, PERSPECTIVA PSICOSOCIAL

Es importante revisar los aspectos asociados a la vida y a la integración educativa, laboral y social, así como las problemáticas que enfrentan las personas desde una perspectiva psicosocial entre ellos la discriminación y la estigmatización.

Definición de enfermedad: es una situación intrínseca que abarca cualquier tipo de enfermedad, trastorno o accidente y fue clasificada por la OMS en su clasificación internacional de enfermedades Y problemas de salud relacionados (CIE) (Fernández et al. 2011).

Violencia sexual. Atentar contra la libertad sexual de la mujer que afecte a su integridad física o afectiva, obligándola a soportar actos de naturaleza sexual contra su voluntad.

Violencia física. Toda acción que se realiza voluntariamente que provoca o puede provocar daños o lesiones físicas en las mujeres que la padecen.

Según el Ministerio de Igualdad de España, (2023) dice que " la violencia de género incluye actos que infligen daños o sufrimientos de índole física, mental o sexual, amenazas de cometer esos actos, coacción y otras formas de privación de la libertad".

La detección y denuncia del maltrato. Blanco y Rodríguez (2007) ponen énfasis en la importancia de detectar la desprotección infantil ya que se han observado numerosas dificultades para hacerlo por parte de las y los profesionales y las personas comunes.

Respecto a los factores de riesgo del maltrato infantil, resulta fundamental evaluar los problemas con precisión en las familias y los contextos psicosociales en los que se presentan situaciones de desprotección. Solo así se podrá identificar la pertinencia y viabilidad de la intervención para garantizar la adecuada protección de los menores.

Hablar de salud y de atención primaria implica desarrollar un modelo de la salud que incluya a toda la sociedad y que tenga por objeto garantizar el mayor nivel posible de salud y bienestar, atención centrada en las necesidades de la gente tan pronto como sea posible a lo largo del proceso continuo que va desde la promoción de la salud y la prevención de enfermedades hasta el tratamiento rehabilitación y cuidados paliativos.

Los procesos comunitarios generan implicaciones en materia de salud pues hay una promoción del bienestar cuando se abordan las necesidades o problemas sociales, esto permite visualizar formas de intervención que consideran los componentes de su estructura.

La organización mundial de la salud definió en 1948 a la salud como un estado de bienestar completo físico social y psicológico y no solamente la ausencia de enfermedad o de invalidez.

Según Simón, 1998: El feminismo de la tercera ola defiende que no existe un solo modelo de mujer, y aparecen nuevas interpretaciones hacia el género. El feminismo se nutre de otras corrientes y aparecen el ecofeminismo, el feminismo racial, transexualidad… Pero uno de los elemento más importantes de la tercera ola, es la toma de conciencia de que la jerarquía del varón sobre la mujer se basa en toda una estructura social que lleva siglos instalada, el patriarcado o heteropatriarcado.

Según Simón, 1998: El feminismo de la tercera ola defiende que no existe un solo modelo de mujer, y aparecen nuevas interpretaciones hacia el género. El feminismo se nutre de otras corrientes y aparecen el ecofeminismo, el feminismo racial, transexualidad… Pero uno de los elemento más importantes de la tercera ola, es la toma de conciencia de que la jerarquía del varón sobre la mujer se basa en toda una estructura social que lleva siglos instalada, el patriarcado o heteropatriarcado.

Violencia psicológica. Acción de carácter verbal que provoca o puede provocar daños psicológico en las mujeres actuando sobre su capacidad de decisión.

Violencia social. Atribuir un menor valor a la posición social de las mujeres. Acciones que desvalorizan la imagen de las mujeres.

Violencia económica. Desigualdad en el acceso a los recursos económicos y las propiedades compartidas.

Otros tipos de violencia:

• Violencia estructural: se presenta mediante barreras intangibles e invisibles que impiden a las mujeres el acceso a los derechos básicos.
• Violencia espiritual: consiste en que el maltratador destruye las creencias culturales o religiosas de las mujeres.
• Violencia política: uso de un doble código de discurso que legitima alguna forma o expresión de violencia.

Violencia simbólica. Se refiere a la persistencia de los mecanismos socializadores del patriarcado por los que se perpetuan los roles y la ideología de género tradicionales.

Alguna de las causas que podrían explicar este tipo de comportamientos son los problemas de alcoholismo y otro tipo de toxicomanías así como los trastornos de tipo psiquiátrico de igual forma se ha observado que los padres y madres que maltratan a sus hijos presentaban sentimientos de inadecuación personal y baja autoestima.

Ausencia de apoyo social, los padres maltratantes poseen una red deficitaria de apoyo social y esto constituye un factor de riesgo para un gran número de problemas psicológicos y somáticos, incluido el maltrato infantil.

Historia del maltrato físico en la infancia, se refiere a las experiencias infantiles de maltrato, pues puede predisponer a una relación inadecuada o maltratante con los propios hijos.

Propuestos por Keyes respecto a la salud mental:

• Criterio diagnóstico hedonía, se requiere al menos una de las escalas de síntomas.
• Funcionamiento positivo, se requiere seis o más escalas de síntomas.

Los síntomas pueden ser satisfacción con la vida, autoaceptación, aceptación social, actualización social, propósito en la vida, contribución social, dominio del entorno, coherencia social, autonomía, relaciones positivas con otras personas, integración social y crecimiento personal.

Variables del entorno social: 1. Oportunidades de control. 2. Oportunidades para el uso de las capacidades individuales. 3. Objetivos generales externamente. 4. Variedad de alternativas. 5. Claridad ambiental. 6. Disponibilidad de recursos económicos. 7. Seguridad física. 8. Contactos interpersonales. 9. Valoración de la posición social.

Se consideran tres componentes importantes: 1.- Servicios de salud coordinados y completos que incluyan de manera central la atención primaria. 2.- acciones y políticas multisectoriales en el ámbito de la salud. 3.- Generación del diálogo con personas familias y comunidades.

El bienestar social se refiere a la integración social, es decir sentimiento de pertenencia, aceptación social, contribución social, actualización social y coherencia social.

El bienestar psicológico se refiere a la autoaceptación de sentirse bien consigo mismo, a las relaciones positivas con otras personas, autonomía, dominio del entorno, objetivos vitales que permitan dar sentido a la vida y crecimiento personal.

Se considera que una persona experimenta bienestar subjetivo cuando es capaz de reportar un balance global entre las satisfacciones e insatisfacciones obtenidas en la vida y los afectos positivos y negativos son parte de su experiencia de vida. A partir de lo anterior, se debe considerar la percepción y evaluación de las condiciones de vida dentro de un contexto sociocultural. Asimismo, la percepción de calidad de vida está asociada a una construcción social de estándares subordinada a contingencias históricas, culturales, económicas y ambientales (Roldán y García, 2023).

En la tradición hedónica, el bienestar es un nivel de satisfacción personal que se obtiene a partir de: 1. Las oportunidades vitales: aptitudes individuales, recursos sociales y personales. 2. La sucesión de los acontecimientos en nuestra vida: esos diversos continuos de privación-opulencia, ataque-protección, soledad-compañía, etc. 3. La experiencia emocional como consecuencia de lo anterior: cuánto le gusta a una persona la vida que lleva.

La propuesta centrada en la calidad de vida está compuesta por diversos planteamientos:

• La teoría de Michaels relaciona la calidad de vida con el nivel de satisfacción que una persona obtiene de sus condiciones al compararlas con la vida de otras personas.
• La teoría de Maslow donde el bienestar psicológico se enfoca en el desarrollo de las capacidades y el crecimiento personal como los principales indicadores del funcionamiento positivo.
• Planteamiento de Ryff 1989, en este modelo, cada dimensión es un índice de bienestar en sí mismo, y no un predictor de bienestar, de ahí que señale las consecuencias de mantener niveles óptimos o deficitarios en cada uno de ellos, (Crecimiento positivo, 2023).

El planteamiento de keyes o planteamiento centrado en el bienestar social considera al sujeto dentro de un contexto, es decir, el sujeto socio histórico forma parte de una red de relaciones interpersonales e intergrupales cuyas experiencias vitales están vinculadas a los acontecimientos del mundo que le rodea.

Dentro de las dificultades para detectar la desprotección infantil se encuentran: las creencias erróneas alrededor del problema y de las situaciones que viven las familias marginadas, de estatus socioeconómico y cultural mayoritariamente bajo y con problemas de salud mental, para así poder ser derivados a los servicios sociales.

Deficiencias. Se refieren tanto a las anormalidades en la estructura corporal y la apariencia, como a los trastornos en las funciones de los órganos.

Discapacidades. Suponen una alteración de las actividades realizadas por la persona como la limitación de la actividad, alteraciones de la conducta.

Minusvalías. Situación de desventaja de la persona frente a los demás (restricción de la participación) como consecuencia de las deficiencias y discapacidades, de forma que reflejan la adaptación del individuo al entorno.

Ámbito educativo. Existe una evidente necesidad de atención individualizada específica, en donde alumnas y alumnos con dificultades son atendidos por especialistas en educación especial. A pesar de los esfuerzos por apoyarlos en materia educativa, existe abandono escolar pues se debe a la percepción de discriminación que tienen las y los jóvenes con discapacidad.

Ámbito social. La integración social es una de las principales dificultades A las que se enfrentan diariamente las personas con discapacidad, estas limitaciones físicas impuestas en un ambiente inaccesible y en las actitudes sociales negativas que generan desventajas en las personas con discapacidad, resultando prácticas sociales discriminatorias.

Ámbito laboral. Aunque existen algunas aproximaciones sobre la realidad que viven las personas en edad laboral con una discapacidad, no hay datos exactos sobre esta situación debido a que para muchas familias todavía es motivo de estigma o vergüenza. La cultura laboral no suele incluirles ya que pueden ser sujetos a discriminación, enfrentan una falta de oportunidades laborales y los empleos disponibles son poco calificados y mal remunerados.