El legado de:
Sigmund Freud
Sigmond Freud ( 1856-1939) Nace en Morabia (hoy Rep. Checa), pero se muda a Viena a la edad de 4 años. En 1873 ingresa a la univerdad a estudiar Medicina, sin embargo inspirado en los trabajos de Charcot con la hipnosis se decanta por el camino de la psicología.
Fundamentos teóricos
Obras
Teorias
Conclusiónj
Biografía
Algunas de sus obras principales son:
Estudios sobre la histeria (1895), La interpretación de los sueños ( 1900), Tres ensayos sobre la vida sexual (1905), Tótem y tabú ( 1912-1913), introducción al psicoanálisis ( 1917), el porvenir de una ilusión (1927) y Moises y la religión (1939) (Burgos, 2014).
Su complejo itinerario biográfico-intelectual tiene tres fases principales: 1) Neurofisiólogo y neuropatólogo. Estudió medicina en Viena y sus primeros trabajos orientados estuvieron en una línea muy científica siguiendo a nombres como Brocke y Meiner coma ligados a la fisiología alemana de Müller. ( Burgos 2014).
2) Psicopatólogo.
Realizó una estancia en paris con Charcot, que revolucionó su modo de pensar y la orientación de su trabajo transfiriendolo a la psicopatología.
Durante este periodo preparó El proyecto de psicología para neurólogos ( 1895) que no se publicó hasta despues de su muerte (Burgos, 2014).
En este texto se menciona la importancia de los sueños.
3) Psicoanalista. En 1899, publica con Breuer Estudios sobre la histeria, que se considera el inicio del psicoanálisis. En esta fase Freud considera todos los traumas con un origen sexual, generado en la niñez (Burgos , 2014).
Principios de la teoria Psicoanálitica
Dualismo
Inconciente
La mente
Etapas
Etapas del desarollo psícosexual
Teoria de la Neurosis
Freud definió tres tipos de neurosis: histérica, fóbica o de angustia, y obsesiva, cada una con un funcionamiento psíquico, rasgos de carácter y síntomas específicos ( Burgos, 2013).
Teoria de los instintos
De acuerdo con Freud, existen dos tipos de instintos básicos: el instinto de vida y el instinto de muerte. El instinto de vida está orientado hacia la busca de la satisfacción y el placer, mientras que el instinto de muerte se enfoca en la autodestrucción y en la destrucción de los demás (Tortosa, 2006).
Según Freud, estas dos pulsiones interactúan constantemente en la mente humana, generando conflictos y tensiones internas. La pulsión de vida se expresa a través de diversas formas de energía psíquica, como el deseo sexual, el instinto de conservación, el amor y la creatividad. Por su parte, la pulsión de muerte se manifiesta en el impulso destructivo, la agresividad y la autodestrucción.
Aparato psíquico
Freud percibió el diferente funcionar del psiquismo humano, concluyendo con sus observaciones en la existencia de dos modos básicos de funcionar; en proceso primario y proceso secundario ( Tortosa, 2006).
El proceso primario se refiere al inconsciente: sus modelos vienen dados por el sueño y la alucinación; y se rige por el principio del placer ( Tortosa, 2006)..
El proceso secundario se manifiesta en un modo de funcionar mucho más controlado. Se rige ya según el modelo de la conciencia y del estado de vigilia, cuyo prototipo vendría dado por una persona adulta capaz de utilizar el lenguaje y plenamente desarrollado, de contener las emociones y de aplazar la satisfacciones placenteras a las que le urge la presión de las pulsiones ( Tortosa, 2006). El modo de funcionar del proceso secundario caracteriza el sistema preconsciente-consciente y se rige por el principio de la realidad (Sainz, 2014).
Son dos modos de funcionar del psiquismo que van a estar presentes en una persona normal a lo largo de su vida el desarrollo humano pleno se caracteriza por la alternancia de estos dos modos de funcionar ( Sainz, 2014).
BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA: Burgos, J.M. (2014). Historia de la Psicología: (ed) Palabra. España. Dueñas, C.B. (2013). Freud padre del psicoanálisis ortodoxo.Revista Hospital psiquíatrico de la Habana. 10(2). https://www.medigraphic.com/pdfs/revhospsihab/hph-2013/hph132k.pdf Tortosa, F. (2006). Historia de la psicología: ( ed.). McGraw-Hill España. https://elibro.net/es/ereader/bibliotecauveg/50294?page=252 Sáiz, M. & Anguera, B. (2013). Historia de la psicología: ( ed.). Editorial UOC. https://elibro.net/es/ereader/bibliotecauveg/56425?page=1
Conclusión:
Si bien actualmente el psicoanálisis puede resultar en una parte obsoleto dada inflexibilidad al momento de realizar conclusiones, (y lo casado que esta con las ideas de su creador); el método que emplea sigue siendo útil para adentrarnos en la psique del paciente. Sin autoconocimiento, el paciente no seria capaz de valorar las cosas que tiene fuera, y ese autodescubrimiento puede inducir a su recuperación y a ver cosas que el mismo ignoraba fueran evidentes. Actualmente algunos terapeutas siguen empelando un método similar dejando que sea el paciente el hilo conductor, y ellos uncialmente un acompañante o una especie de guía que puede irlo encaminado. También el psicoanálisis toco un tema tabú que es la sexualidad en los niños, actualmente es un aspecto tomado en cuenta al momento de tratar con estos, cosa que antes era ignorada.
Virginia Woolf (1882-1941): una de las escritoras más innovadoras del siglo XX.
La escritora Virginia Woolf nació en una próspera y acomodada familia inglesa en 1882 y fue criada por padres librepensadores. Empezó a escribir de niña y, animada por su padre, comenzó a hacerlo profesionalmente en 1900, Sus obras más conocidas son La señora Dalloway (1925) y Al Faro (1927). También fue una prolífica escritora de ensayos, diarios, cartas y biografías. Ella y su marido, Leonard Woolf, compraron una imprenta de segunda mano y fundaron su propia editorial, Hogarth Press, donde publicaron algunas de sus obras, así como las de Sigmund Freud, Katharine Mansfield y T.S. Eliot. A lo largo de su carrera, Woolf fue ponente habitual en colegios y universidades, y a mediados de los cuarenta se había consolidado como intelectual, escritora innovadora e influyente y feminista pionera.
En su vida personal padeció profundas depresiones. Se suicidó en 1941, a los 59 años, después de que su casa fuera destruida en el Blitz (bombardeo de Londres durante la Segunda Guerra Mundial).
Freud
NAUN ALEXIS LOPEZ ALTAMIRANO
Created on June 12, 2024
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El legado de:
Sigmund Freud
Sigmond Freud ( 1856-1939) Nace en Morabia (hoy Rep. Checa), pero se muda a Viena a la edad de 4 años. En 1873 ingresa a la univerdad a estudiar Medicina, sin embargo inspirado en los trabajos de Charcot con la hipnosis se decanta por el camino de la psicología.
Fundamentos teóricos
Obras
Teorias
Conclusiónj
Biografía
Algunas de sus obras principales son: Estudios sobre la histeria (1895), La interpretación de los sueños ( 1900), Tres ensayos sobre la vida sexual (1905), Tótem y tabú ( 1912-1913), introducción al psicoanálisis ( 1917), el porvenir de una ilusión (1927) y Moises y la religión (1939) (Burgos, 2014).
Su complejo itinerario biográfico-intelectual tiene tres fases principales: 1) Neurofisiólogo y neuropatólogo. Estudió medicina en Viena y sus primeros trabajos orientados estuvieron en una línea muy científica siguiendo a nombres como Brocke y Meiner coma ligados a la fisiología alemana de Müller. ( Burgos 2014).
2) Psicopatólogo. Realizó una estancia en paris con Charcot, que revolucionó su modo de pensar y la orientación de su trabajo transfiriendolo a la psicopatología. Durante este periodo preparó El proyecto de psicología para neurólogos ( 1895) que no se publicó hasta despues de su muerte (Burgos, 2014). En este texto se menciona la importancia de los sueños.
3) Psicoanalista. En 1899, publica con Breuer Estudios sobre la histeria, que se considera el inicio del psicoanálisis. En esta fase Freud considera todos los traumas con un origen sexual, generado en la niñez (Burgos , 2014).
Principios de la teoria Psicoanálitica
Dualismo
Inconciente
La mente
Etapas
Etapas del desarollo psícosexual
Teoria de la Neurosis
Freud definió tres tipos de neurosis: histérica, fóbica o de angustia, y obsesiva, cada una con un funcionamiento psíquico, rasgos de carácter y síntomas específicos ( Burgos, 2013).
Teoria de los instintos
De acuerdo con Freud, existen dos tipos de instintos básicos: el instinto de vida y el instinto de muerte. El instinto de vida está orientado hacia la busca de la satisfacción y el placer, mientras que el instinto de muerte se enfoca en la autodestrucción y en la destrucción de los demás (Tortosa, 2006).
Según Freud, estas dos pulsiones interactúan constantemente en la mente humana, generando conflictos y tensiones internas. La pulsión de vida se expresa a través de diversas formas de energía psíquica, como el deseo sexual, el instinto de conservación, el amor y la creatividad. Por su parte, la pulsión de muerte se manifiesta en el impulso destructivo, la agresividad y la autodestrucción.
Aparato psíquico
Freud percibió el diferente funcionar del psiquismo humano, concluyendo con sus observaciones en la existencia de dos modos básicos de funcionar; en proceso primario y proceso secundario ( Tortosa, 2006).
El proceso primario se refiere al inconsciente: sus modelos vienen dados por el sueño y la alucinación; y se rige por el principio del placer ( Tortosa, 2006)..
El proceso secundario se manifiesta en un modo de funcionar mucho más controlado. Se rige ya según el modelo de la conciencia y del estado de vigilia, cuyo prototipo vendría dado por una persona adulta capaz de utilizar el lenguaje y plenamente desarrollado, de contener las emociones y de aplazar la satisfacciones placenteras a las que le urge la presión de las pulsiones ( Tortosa, 2006). El modo de funcionar del proceso secundario caracteriza el sistema preconsciente-consciente y se rige por el principio de la realidad (Sainz, 2014).
Son dos modos de funcionar del psiquismo que van a estar presentes en una persona normal a lo largo de su vida el desarrollo humano pleno se caracteriza por la alternancia de estos dos modos de funcionar ( Sainz, 2014).
BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA: Burgos, J.M. (2014). Historia de la Psicología: (ed) Palabra. España. Dueñas, C.B. (2013). Freud padre del psicoanálisis ortodoxo.Revista Hospital psiquíatrico de la Habana. 10(2). https://www.medigraphic.com/pdfs/revhospsihab/hph-2013/hph132k.pdf Tortosa, F. (2006). Historia de la psicología: ( ed.). McGraw-Hill España. https://elibro.net/es/ereader/bibliotecauveg/50294?page=252 Sáiz, M. & Anguera, B. (2013). Historia de la psicología: ( ed.). Editorial UOC. https://elibro.net/es/ereader/bibliotecauveg/56425?page=1
Conclusión:
Si bien actualmente el psicoanálisis puede resultar en una parte obsoleto dada inflexibilidad al momento de realizar conclusiones, (y lo casado que esta con las ideas de su creador); el método que emplea sigue siendo útil para adentrarnos en la psique del paciente. Sin autoconocimiento, el paciente no seria capaz de valorar las cosas que tiene fuera, y ese autodescubrimiento puede inducir a su recuperación y a ver cosas que el mismo ignoraba fueran evidentes. Actualmente algunos terapeutas siguen empelando un método similar dejando que sea el paciente el hilo conductor, y ellos uncialmente un acompañante o una especie de guía que puede irlo encaminado. También el psicoanálisis toco un tema tabú que es la sexualidad en los niños, actualmente es un aspecto tomado en cuenta al momento de tratar con estos, cosa que antes era ignorada.
Virginia Woolf (1882-1941): una de las escritoras más innovadoras del siglo XX.
La escritora Virginia Woolf nació en una próspera y acomodada familia inglesa en 1882 y fue criada por padres librepensadores. Empezó a escribir de niña y, animada por su padre, comenzó a hacerlo profesionalmente en 1900, Sus obras más conocidas son La señora Dalloway (1925) y Al Faro (1927). También fue una prolífica escritora de ensayos, diarios, cartas y biografías. Ella y su marido, Leonard Woolf, compraron una imprenta de segunda mano y fundaron su propia editorial, Hogarth Press, donde publicaron algunas de sus obras, así como las de Sigmund Freud, Katharine Mansfield y T.S. Eliot. A lo largo de su carrera, Woolf fue ponente habitual en colegios y universidades, y a mediados de los cuarenta se había consolidado como intelectual, escritora innovadora e influyente y feminista pionera.
En su vida personal padeció profundas depresiones. Se suicidó en 1941, a los 59 años, después de que su casa fuera destruida en el Blitz (bombardeo de Londres durante la Segunda Guerra Mundial).