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Le Site-On ne badine pas avec l'amour. Première.-O Thircuir

Lycée Hélène Boucher

Created on June 12, 2024

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Transcript

On ne badine pas avec l'amour

Musset
M. Thircuir Lycée Hélène Boucher, Paris

Classe de Première

Index

Explications linéaires

Activités

Questions biographiques

Histoire littéraire

Audio

Contexte historique

L'intrigue

Etudier la comédie

Interpréter

Cours

Prolongements culturels

Méthode

Histoire des arts

Conclusion

Bibliographie

Video

Affiche de On ne badine pas avec l'amour, Mise en scène de Philipe Faure

Carte

‘Nous sommes deux enfants insensés, et nous avons joué avec la vie et la mort. Mais notre coeur est pur’

- Argan, Acte III, scène 3.

Molière, Le Malade imaginaire, mise en scène de Claude Stratz, Comédie française.

L'édition

Vidéo

Créé par vous

contrôle de lecture sur Musset

fiches

Activités

lectures expressives

Voici vos activités à réaliser pendant la séquence

Arrêts sur lecture

Carnet de lecture

Jeu

Révision

Dissertation

On ne badine pas avec l’amour, mise en scène d’Anne Schwaller, théâtre Kléber‑Méleau, Renens (Suisse), 2015. Frank Michaux, Perdican, Marie Ruchat, Camille.

Explications linéaires

Grammaire

Alfred de Musset

Un auteur romantique

L'amant de George Sand

Un homme de spectacle

Le dandy et le misanthrope.

La vie de cénacle.

L'éternel jeunesse

Eugène Giraud, Les Soirées du Louvre, Musset, BnF.

Le biographique

L'amour selon Musset

DÉCOUVRIR DES TEXTES DE MUSSET SUR L'AMOUR

DÉCOUVRIR LA RELATION DE MUSSET ET DE SAND

Musset et Sand : le tumulte d'une passion
Le romanesque chez Musset

DÉCOUVRIR LA VIE DE MUSSET

Contexte historique : La Monarchie de juillet

1804 : Premier Empire. 1815 : Traité de Vienne. Restauration. Louis XVIII devient roi de France. 1824-1830 : Charles X 1830-1848: Règne de Louis-Philippe. Monarchie de Juillet 1830 : Début de la conquête de l'Algérie. 1831 : Révolte des Canuts, à Lyon. 1833 : Loi Guizot sur l'enseignement primaire. 1834 : Mouvement républicains. 1840-1848 : Gouvernement Guizot. 1846-1847 : Révolutions et mouvements nationaux en Allemagne, en Autriche, à Rome, Prague, à Budapest.

Johann Jacob Weber, Salle de séances de la Chambre des députés, Leipzig 1843.

+ Pour aller plus loin

Le Romantisme dans l'art

Peinture

Jardins romantiques

Musique

Architecture

Delacroix, GéricaultCaspar David Friedrich Turner

La ruine est le monument romanatique par excellence.

Le promeneur y chemine à travers bois parsemés de sépultures, ermitages, grottes, ponts surplombant des cascades...

Franz Schubert, Weber, Listz.

+ Pour aller plus loin

+ Pour aller plus loin

+ Pour aller plus loin

Le Romantisme

Anticlassique Rejet des règlesHistoire nationale Exaltation du moi Luttes Un mouvement européen

Théodore Géricault, Officier de chasseurs à cheval, 1812, Musée du Louvre.

Le Romantisme

La Religion de l'absolu Homo duplexL'amour L'art Le dogme de l'originalité Le rire romantique

Caspar David Friedrich, L'abbaye dans une forêt de chênes, Alte Nazionale Galerie, Berlin.

L'intrigue

Acte 3

Vers le dénouement tragique

Acte 2

Badinages

Acte 1

Le retrouvailles difficiles

Etudier le proverbe

Origine

Comédie

Morale

Les registres

Un genre inventé par Carmontelle, un dramaturge du XVIIIe. Petite comédie improvisée, en société.

Vivacité et légéreté des dialogue Le ton de la conversation

Le proverbe vise un enseignement moral

Les différents types de comique : grotesque, satirique, tragique, comique, bucolique

Cours

Les ressorts du comique

Les genres dramatiques

Le Romantisme au théâtre

Le spectacle du badinage

La Scène d'exposition

Méthode

Lire à voix haute un texte de théâtre

Étudier un texte dramatique

Écrire une dissertation

Mettre en scène

interpréter une scène d'exposition

Notions à considérer

Le héros romantique

le mariage

le sacré

la nature

la satire

l'intrigue

la cruauté

la parole

La choeur

le jeu

Axes d'interprétation

Histoire littéraire

Le romantisme

Critique

Histoire d'un spectacle

Des mises en scène

Décors et costumes

La scènographie

Tonalités contrastées

grotesque, comique, tragique...

On ne badine pas avec l'amour, 1884 Author Eugène Lami, Gallica.

Axes d'interprétation

corps grotesque et corps des amants en scène

être au monde ou se retirer

l'enfance et la nostalgie

amour terrestre/amour divin

une vision pessimiste de l'amour

+ info

Explications linéaires

Acte I, scène 1

EL n°1

Acte I, scène 5, Les grotesques

EL n°2

Acte II, scène 5

EL n°3

Acte III, scène 3

EL n°4

Beaumarchais, Le Barbier de SévilleActe I, scène 4

EL n°5

Grande salle du Palais cardinal, en 1641

Analyse du décor

Gravure représentatant le décor du Malade imaginaire : ici un décor réaliste.

Comédie Française, Le Malade imaginaire, Mise en scène Claude Stratz, Guillaume Galienne (Argan), Alain Lenglet (Béralde). 2013.

Perdican au XXème siècle

+ info

Camille au XIXe

L'actrice Maria Favart dans le rôle de Camille.

Au cinéma

Abraham Solomon, Le Malade Imaginaire, détail, 1861.

L'Europe de Musset

Pour aller plus loin

Lumni

Prolongements culturels

Sur l'ENT Mediacentre

BnF

Voici un ensemble de ressources

Histoire par l'image

Radio France

Conclusion

A vous de rédiger !

....

‘Tous les hommes sont menteurs, inconstants, faux, bavards, hypocrites, orgueilleux et lâches, méprisables et sensuels ; toutes les femmes sont perfides, artificieuses, vaniteuses, curieuses et dépravées ; le monde n'est qu'un égout sans fond où les phoques les plus informes rampent et se tordent sur des montagnes de fange ; mais il y a au monde une chose sainte et sublime, c'est l'union de deux de ces êtres si imparfaits et si affreux..’- Alfred de Musset

Merci!

La vie de Musset

A partir du visionnage et de l'étude de trois bandes annonces, les élèves découvrent le romanesque chez Musset, source d'inspiration pour les réalisateurs. Le film de Diane Kurys, Les Enfants du siècle (1999), relate la relation tumultueuse de George Sand et d'Alfred de Musset. Le film de Sylvie Verheyde, Confession d'un enfant du siècle (2012), est une adaptation de l’œuvre de Musset, elle-même inspirée de la vie de l'écrivain : Octave est le double romanesque de l'écrivain, désireux d'aimer mais désabusé par la tromperie féminine, idéaliste déçu et mélancolique. Quant au long métrage de Louis Garrel, Les Deux amis (2015), co-écrit avec Christophe Honoré, il s'inspire librement de la pièce de théâtre d'Alfred de Musset, Les Caprices de Marianne (1833) dans laquelle Coelio aide son ami, Octave, à courtiser Marianne, jeune femme droite et respectable, épouse du juge Claudio. Ces deux personnages masculins révèlent aussi les deux aspects de la personnalité de Musset, à la fois désireux d'aimer avec ardeur (Octave) et désenchanté (Coelio).

Consignes possibles : Vous visionnerez les bandes-annonces de ces trois films et vous répondrez à la question suivante : Pourquoi, selon vous, la vie et l’œuvre de Musset inspirent-elles autant les réalisateurs ?

Carnet de lecture

Choisissez parmi les activités:
  • Journal de personnage secondaire
  • Interview imaginaire de l’auteur
  • Carnet de mise en scène (décor, lumière, son, costume, direction d’acteur, interprétation)
  • Abécédaire problématisé et commenté
  • Florilège commenté de 10 citations (lexique, grammaire, style).
  • Présentation de l’oeuvre à un élève de seconde.
  • Écriture spécifique à l’auteur
mises en scène

Yann Lefeivre, théâtre national de Bretagne, Rennes, 2016. Anne Schwaller, théâtre Kléber‑Méleau, Renens (Suisse), 2015. Claude Poissant, théâtre Denise‑Pelletier, Montréal (Canada), 2015. Yves Beaunesne, Comédie‑Française, Paris, 2011. Philippe Faure, théâtre de la Croix-Rousse, Lyon, 2006. Ladislas Chollat, théâtre du Ranelagh, Paris, 2003.

On ne badine pas avec l’amour, mise en scène de Claude Poissant, théâtre Denise‑Pelletier, Montréal (Canada), 2015.

La vie de Musset

A partir du visionnage et de l'étude de trois bandes annonces, les élèves découvrent le romanesque chez Musset, source d'inspiration pour les réalisateurs. Le film de Diane Kurys, Les Enfants du siècle (1999), relate la relation tumultueuse de George Sand et d'Alfred de Musset. Le film de Sylvie Verheyde, Confession d'un enfant du siècle (2012), est une adaptation de l’œuvre de Musset, elle-même inspirée de la vie de l'écrivain : Octave est le double romanesque de l'écrivain, désireux d'aimer mais désabusé par la tromperie féminine, idéaliste déçu et mélancolique. Quant au long métrage de Louis Garrel, Les Deux amis (2015), co-écrit avec Christophe Honoré, il s'inspire librement de la pièce de théâtre d'Alfred de Musset, Les Caprices de Marianne (1833) dans laquelle Coelio aide son ami, Octave, à courtiser Marianne, jeune femme droite et respectable, épouse du juge Claudio. Ces deux personnages masculins révèlent aussi les deux aspects de la personnalité de Musset, à la fois désireux d'aimer avec ardeur (Octave) et désenchanté (Coelio).

Consignes possibles : Vous visionnerez les bandes-annonces de ces trois films et vous répondrez à la question suivante : Pourquoi, selon vous, la vie et l’œuvre de Musset inspirent-elles autant les réalisateurs ?

Le tumulte d'une passion amoureuse

- Les élèves écoutent le podcast de France Culture sur la relation d'Alfred de Musset et de George Sand lors de leur voyage à Venise qui tournera au désastre (début jusqu'à 40'46) et prennent des notes. Activités d'écriture possibles : - Vous rédigerez quelques pages du journal intime de George Sand quand elle resta au chevet de Musset, malade. Vous vous mettrez à sa place et révèlerez ce qu'elle a pu ressentir, depuis le début de la maladie de Musset jusqu'aux rendez-vous secrets avec le médecin italien Pagello. - Vous rédigerez un article dans lequel vous présenterez et raconterez, en une vingtaine de lignes, le voyage à Venise d'Alfred de Musset et de George Sand afin de le faire découvrir aux autres lycéens. Cet article pourra être publié dans le journal, sur le blog ou sur le site de votre lycée.

-Vous rédigerez la dernière lettre qu'Alfred de Musset a envoyée à George Sand, après être reparti, seul, en France, en mars 1834. Il y révèlera toutes les émotions qu'il a pu ressentir durant ce voyage à Venise dont il dressera le bilan. Après avoir toujours accusé George Sand d'être la cause de ce désastre, il exprimera, dans cette lettre, un avis beaucoup plus nuancé. - Vous imaginez la playlist qu'aurait pu écouter Alfred de Musset tout au long de son voyage avec George Sand. Cette playlist révélera les différentes émotions ressenties par Alfred de Musset durant ce voyage. Vous accompagnerez cette playlist d'une note explicative qui justifiera vos choix musicaux. Cette playlist peut être anachronique en se composant de chansons du XX et XXIe siècles.

Vos fiches sur

On ne Badine pas avec l'amour

Pensez à faire le point sur vos méthodes...

  • Biographie de Musset
  • Contexte historique
  • Romantisme
  • Personnages
  • Le vocabulaire du théâtre
  • Les mises en scène de la pièce
  • Les mots du jeu ; les mots du coeur
  • Tonalités comique, grotesque, satirique, tragique
  • La dissertation (méthode)
  • Le commentaire de texte (méthode)
  • L'analyse linéaire (méthode)

La notion d’exposition

" Le sujet n'est jamais assez tôt expliqué". Boileau, Art Poétique.

• Elle doit instruire le spectateur du sujet, des principales circonstances, du lieu de la scène et même de l’heure où commence l’action. Ainsi que du nom, de l’état, du caractère et des intérêts des personnages principaux. • Il n’y pas de règle unique de structure. Elle devrait être achevée à la fin du premier acte. • Justification esthétique et pratique : issue de la volonté de ne pas trop encombrer la mémoire du spectateur; volonté de ménager une forme de curiosité, de suspense. • Une exposition parfaite : elle est entière, courte, claire, intéressante et vraisemblable. • Le choix des expositions dépend du ton des scènes : exposition par un récit du choeur (ce type disparait au début du XVIIe), exposition par un monologue du héros; entrée en scène d’un héros et de son confident cas le plus fréquent, confrontation de deux héros dans une même scène.

Le tumulte d'une passion amoureuse

- Les élèves écoutent le podcast de France Culture sur la relation d'Alfred de Musset et de George Sand lors de leur voyage à Venise qui tournera au désastre (début jusqu'à 40'46) et prennent des notes. Activités d'écriture possibles : - Vous rédigerez quelques pages du journal intime de George Sand quand elle resta au chevet de Musset, malade. Vous vous mettrez à sa place et révèlerez ce qu'elle a pu ressentir, depuis le début de la maladie de Musset jusqu'aux rendez-vous secrets avec le médecin italien Pagello. - Vous rédigerez un article dans lequel vous présenterez et raconterez, en une vingtaine de lignes, le voyage à Venise d'Alfred de Musset et de George Sand afin de le faire découvrir aux autres lycéens. Cet article pourra être publié dans le journal, sur le blog ou sur le site de votre lycée.

-Vous rédigerez la dernière lettre qu'Alfred de Musset a envoyée à George Sand, après être reparti, seul, en France, en mars 1834. Il y révèlera toutes les émotions qu'il a pu ressentir durant ce voyage à Venise dont il dressera le bilan. Après avoir toujours accusé George Sand d'être la cause de ce désastre, il exprimera, dans cette lettre, un avis beaucoup plus nuancé. - Vous imaginez la playlist qu'aurait pu écouter Alfred de Musset tout au long de son voyage avec George Sand. Cette playlist révélera les différentes émotions ressenties par Alfred de Musset durant ce voyage. Vous accompagnerez cette playlist d'une note explicative qui justifiera vos choix musicaux. Cette playlist peut être anachronique en se composant de chansons du XX et XXIe siècles.