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Copia - PRESENTACIÓN TUTORÍA 1º BACH A 23/24

departamento.humanid

Created on June 12, 2024

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Transcript

1º BACHILLERATO 23/24

Bienvenida y presentación del curso

Empezar

IES Ítaca - Curso 23/24

Normas básicas de funcionamiento del centro

No puedo huir de las consecuencias de mis acciones. Ellas son el suelo en el que me apoyo

Tandas exámenes

Comunicación

Organización

  1. Entradas y salidas por puerta de caracolas.. Zona caracolas para recreo. y clases..
  2. Se ruega puntualidad. Los retrasos se penalizan y las faltas de asistencia deben justificarse..
  3. Permanencia en el centro. Firmar permiso para salir a 1ª/6ª hora en ausencia del profesor/a y para salida en tanda exámenes.
  4. Aulas cerradas en recreos.
  5. Biblioteca como área de estudio.
  1. Dos tandas por trimestre concentrados en 3 días (L, M, X)
  2. Horarios modificados solo con exámenes para practicar la dinámica de selectividad.
  3. Firmar autorización para salida del centro al acabar exámenes.
  4. Aula habilitada para el estudio si el alunado quiere permanecer en el centro al finalizar exámenes.
  5. Calendario prefijado desde principios de curso.
  6. Importancia de la organización y planificación del estudio.
  1. Correo corporativo.
  2. Classroom tutoría:
cqgjcey Muy importante consultarlo frecuentemente. 3. Correo tutora: clara.rios@iesitaca.org 4. Horario tutoría previa cita: martes 16:00-17:00 .

Patinetes y móviles - No está permitido introducir patinetes en el aula ni cargarlos en las instalaciones del centro..Deben quedar aparcados fuera de la clase y son responsabilidad del/a dueño/a.. - Los móviles solo están permitidos en el aula bajo indicación del profesorado, tampoco para comunicación con familias..

Información médica relevante y citas médicas - Debe comunicarse lo antes posible a la tutora para transmitirlo al equipo educativo. - En la medida de lo posible, concertar las citas médicas en el horario que menos afecte a la jornada. - Ningún alumno puede abandonar el centro sin un adulto que lo recoja.

Ipasen - Consultar frecuentemente observaciones y mensajes. - Canal prioritario de comunicación con la tutora. - No saturar con mensajes. - Las notas se comunicarán también por esta vía.. - Problemas con claves Ipasen: https://sites.google.com/iesitaca.org/secretaria-ies-itaca/inicio

Organización, apoyo y comprensión - Concienciar al alumnado de las responsabilidades que exige de ellos el bachillerato. - Apoyarles y comprenderles en esta nueva etapa. - Asegurar el descanso adecuado, la desconexión (deporte, ocio) y fomentar el hábito de estudio.

Adaptacio-nes

Tutorías

Cambios de sitio

A partir de la semana que viene, ya con los resuñtados de la 1ª tanda de exámenes, la tutora empezará a citar a todas las familias por orden de urgencia. Se espera haber citado a todas ellas al finalizar el primer trimestre. Para agilizar se usaraán todas las vías disponibles de comunicación.

En bachillerato no se realizan adaptaciones relativas a contenidos, tan solo a condiciones de acceso a la información. Importante: perfil competencial de salida del grupo bastante bajo.

Se revisan con el alumnado y el equipo educativo con el objetivo de maximizar la atención y compensar dificultades.

IES Ítaca - Curso 23/24

Classroom

Es la plataforma que el profesorado utiliza para el trabajo diario y la comunicación con el alumnado. Recuerden que pueden consultar las tareas y el progreso de sus hijos/as en los distintos classroom de las asignaturas.

Actividades complementarias y extraescolares

Son siempre actividades relacionadas con el currículum o con la orientación académica y por tanto se considera esencial la asistencia de todo el alumnado. La no asistencia deberá justificarse por partes de las familias, que deben comunicar al centro con suficiente antelación si el estudiante tiene algún problema para asistir a la actividad. Durante este curso se realizará también el ya clásico intercambio a Noruega. La fecha prevista para el mismo es mediados de enero. La selección de los 21 alumnos y alumnas que finalmente participarán se hará en virtud a los criterios establecidos en la documentación informativa que ya se les aportó. A lo largo de esta semana conoceremos los detalles.

Elección delegado/a de familias

Sus funciones son mediar en la resolución pacífica de conflictos entre el propio alumnado o entre éste y cualquier miembro de la comunidad educativa, y . colaborar con el tutor/a del grupo al que representa y con el profesorado que imparte clase en dicho grupo.. La elección se realizará cada curso escolar, siendo el ejercicio de la Delegación vigente por un curso escolar .

IES Ítaca - 23/24

Página de inscripción al AMPA

https://sites.google.com/iesitaca.org/matriculaiesitaca/ampa-ies-itaca

Cada pensamiento que produces, cualquier cosa que dices, cualquier acción que haces, lleva tu firma

Gracias y bienvenid@s

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