Les 5 peurs de l’apprenant
Qui est le formateur ?
QUI SONT LES AUTRES STAGIAIRES ?
Pourquoi suis-je là ?
Que va-t-on faire ?
QUELLE VA ETRE L'ORGANIQATION ?
quelle va etre l'organisation ?
Quelles sont les horaires, le rythme? L'organisation sera t-elle compatible avec la vie de famille. Il s'interroge sur le volume de travail à réaliser en dehors du temps de formation, si il aura des frais annexes. Financièrement, vais-je pouvoir assumer mes charges fixes?
Pourquoi suis-je là ?
Entrer en formation demande de l'énergie, du temps et de l'argent. C'est un investissement avec des enjeux d'insertion sociale et professionnelle qui génère du stress et des doutes. Cette formation est-elle reconnue, vais je trouver un emploi? Cette formation répond elle vraiment à mes attentes et mes besoins?
Qui sont les autres stagiaires ?
Les mêmes questions peuvent se poser vis à vis des autres apprenants. Des questions quant aux relations qui vont se créer et à l'intégration au sein de ce groupe. Vais je trouver ma place et quelle place?
Qui est le formateur ?
L'apprenant aura tendance à s'interroger sur les compétences du formateur, sur le type de relation qu'il va instaurer, sur les attitudes qui le mettront + ou - à l'aise, sur la nature des jugements qu'il pourrait porter sur lui.
Que va-t-on faire ?
L'apprenant se demande ce qu'on va lui faire faire. Il a des dizaines de questions quant à l'organisation, au rythme, au contenu, aux travaux, aux évaluations, aux examens. Il se demande s'il va arriver à suivre, il se pose des questions sur les supports, les difficultés qu'il va rencontrer, va t-il être à la hauteur?
5 peurs de l'apprenant
Nedjari
Created on June 11, 2024
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Les 5 peurs de l’apprenant
Qui est le formateur ?
QUI SONT LES AUTRES STAGIAIRES ?
Pourquoi suis-je là ?
Que va-t-on faire ?
QUELLE VA ETRE L'ORGANIQATION ?
quelle va etre l'organisation ?
Quelles sont les horaires, le rythme? L'organisation sera t-elle compatible avec la vie de famille. Il s'interroge sur le volume de travail à réaliser en dehors du temps de formation, si il aura des frais annexes. Financièrement, vais-je pouvoir assumer mes charges fixes?
Pourquoi suis-je là ?
Entrer en formation demande de l'énergie, du temps et de l'argent. C'est un investissement avec des enjeux d'insertion sociale et professionnelle qui génère du stress et des doutes. Cette formation est-elle reconnue, vais je trouver un emploi? Cette formation répond elle vraiment à mes attentes et mes besoins?
Qui sont les autres stagiaires ?
Les mêmes questions peuvent se poser vis à vis des autres apprenants. Des questions quant aux relations qui vont se créer et à l'intégration au sein de ce groupe. Vais je trouver ma place et quelle place?
Qui est le formateur ?
L'apprenant aura tendance à s'interroger sur les compétences du formateur, sur le type de relation qu'il va instaurer, sur les attitudes qui le mettront + ou - à l'aise, sur la nature des jugements qu'il pourrait porter sur lui.
Que va-t-on faire ?
L'apprenant se demande ce qu'on va lui faire faire. Il a des dizaines de questions quant à l'organisation, au rythme, au contenu, aux travaux, aux évaluations, aux examens. Il se demande s'il va arriver à suivre, il se pose des questions sur les supports, les difficultés qu'il va rencontrer, va t-il être à la hauteur?