Collectivités territoriales : les opportunités du programme ERAMUS+
Commission Relations internationales et europe ADF 11 juin 2024
ERASMUS+ le programme PHARE de l'union européenne pour :
L'éducation et la formation
la jeunesse et le sport
Enseignement supérieur
Enseignement et formation professionnels
Education des adultes
Enseignement scolaire
Sport
Jeunesse
Pour en savoir plus
erasmus+ : quelques rappels
Un programme européen
Des appels à proposition annuels
Un outil financier
Des projets de structure
les 4 priorités du programme erasmus+
Action clé 2
Développement durablePratiques éco-responsables
Education au numérique
InclusionDiversité
Participation vie démocratiqueEngagement civique
Pour en savoir plus
LES pAys du programme erasmus+
et des possibilités de coopération dans le monde entier
les 27 pays membres de l'UE
NOrvège Islande Liechtenstein Macédoine du nord turquie serbie
Pays partenaires pour le volet jeunesse
- Zone Euromed - Balkans - Europe de l'EST CAUCASE
Pour en savoir plus
les collectivites territoriales et ERASMUS+ EDUCATION ET FORMATION
candidatures déposées depuis 2021
121
Un taux de réussite de
75%
collectivités qui portent projets financésdont 6 départements
36
92
obtenus par les collectivités
14,3M€
les secteurs du programme erasmus+
Enseignement et formation professionnels
Enseignement scolaire
Enseignement supérieur
Education des adultes
Sport
Jeunesse
Structures de l'ESS Education populaire Acteurs de l'insertion sociale...
Lycées professionnels CFA Organismes de formation continue ...
Petite enfance écoles du 1er degré établissements du 2nd degré
BTS Classes prépas Universités ...
Associations et clubs sportifs Acteurs du Sport ...
Associations de jeunesse Jeunes ...
deux principaux types de financements
Partager, créer grâce à une coopération entre organisations européennes
Acquérir des compétences grâce à une mobilité individuelle ou collective
Quel(s) besoin(s) ?
Identification et partage de bonnes pratiques, élaboration d'outils et modules, ressources...
Période d'étude, formation, stage, observation de pratiques...
Comment ?
Action-clé 1 Mobilité
Action-clé 2 Partenariats
Priorités horizontales - Applicables à tous les secteurs du programme Erasmus+
Quelle action-clé ?
témoignage
Pierre-Arnaud Pagès, Chef du service Europe et Pierre Marragou, Chargé de projets Fonds EuropéensDépartement de la Seine-Saint-Denis
les activités financées pour les personnels
Suivre un cours ou une formation
Observer des pratiques
Partir enseigner / former en Europe
Accueillir un enseignant ou éducateur européen en formation
Accueillir un expert européen
Réaliser une visite préparatoire
Illustration ex SCO
les activités financées POUR LES APPRENANTS et les jeunes
Faire une partie de son cursus ou suivre une formation dans un autre pays
Faire un stage à l'étrangerParticiper à des visites apprenantes
Participer à des concours de métiers, des ateliers, des conférences, voyager en train, etc.
Echanger avec d'autres apprenantsou jeunes européens
des forfaits pour financer :
LA gestion administrative et financière
les déplacements
l'hébergement et la restauration
les co-inancements ne sont pas oblgatoires
les visites préparatoires
les frais d'inscription à des cours ou formationS
la mobilité des personnes ayant moins d'opportunités
témoignage
Anna Planchais, Cheffe du service Europe et Sébastien Besseau, Chargé de mission Europe Département des Côtes d'Armor
deux principaux types de financements
Partager, créer grâce à une coopération entre organisations européennes
Acquérir des compétences grâce à une mobilité individuelle ou collective
Quel(s) besoin(s) ?
Identification et partage de bonnes pratiques, élaboration d'outils et modules, ressources...
Période d'étude, formation, stage, observation de pratiques...
Comment ?
Action-clé 1 Mobilité
Action-clé 2 Partenariats
Priorités horizontales - Applicables à tous les secteurs du programme Erasmus+
Quelle action-clé ?
2 types de partenariat
#etwien
partenariat simplifié (AC210)
Partenariat de coopération (AC220)
Pour concevoir des productions innovantes
Pour échanger des pratiques
- 3 organismes (min.) issus de 3 pays programme (min.)
- Subventions forfaitaires: 120 000,
- 250 000 ou 400 000€
- 2 organismes (min.) issus de 2 pays programme (min.)
- Subventions forfaitaires : 30 000 ou
- 60 000€
exemples de résultats de projets AC2
Une plateforme numérique
Un documentaire
Un recueil de pratiques
Un module de formation
Un serious game
...
Un plaidoyer / un livre blanc
déposer un projet Erasmus+: les incontournables
Identifier la sous-action pertinente pour son projet
Identifier le secteur, le type de projet et les dates des appels à projets
Avoir une collaboration efficace
Trouver des partenaires fiables Réunir et informer toutes les parties prenantes au sein de la collectivité et sur le territoire
Se faire accompagner
Solliciter un accompagnement : consulter les ressources à disposition et contacter les Agences et leurs relais
le Calendrier
Les dates des appels à projets sont +/- les mêmes chaque année
Ac1 : Mobilité
Octobre 2024 : dépôt Accréditation
Candidature
Février 2025 : dépôt demande de financement (projets accrédités) : dépôt projet de mobilité de courte durée : dépôt demande de financement Jeunesse et Sport
Octobre 2024 : dépôt demande de financement Jeunesse et Sport
Ac2 : Partenariats
Mi Mars 2025 : dépôt des projets de partenariats simplifiés et de coopération
Candidature
Octobre 2024 : dépôt des projets de partenariats simplifiés (Education et Formation, Jeunesse et Sport) et de coopération (Jeunesse et Sport)
la recherche de partenaires: les outils
ESEP/eTwinning EPALE Erasmus+ Project Results Rencontres Européennes Erasmus+
TCA et SALTO Jeunesse
Trouver un contact à l'étranger
découvrir Erasmus+ pour les collectivites
Dépliant Erasmus+ collectivités
Recueil de projets Erasmus+ collectivités
Page spécifique collectivités sur le site de l'Agence (avec vidéos de témoignage)
pour Vous accompagner
https://www.salto-youth.net/
pour Vous accompagner
la formation MONTAGE ET GESTION DE PROJETS ERASMUS+
Parcours d'accompagnement des candidats sur le secteur de l'éducation des adultes
#etwien
VOUS AVEZ BESOIN D'AIDE? éCRIVEZ-NOUS !
Secteur Enseignement Scolaire : promotion.scolaire@agence-erasmus.fr Secteur Formation Professionnelle : promotion.formpro@agence-erasmus.fr Secteur Education des Adultes : promotion.educadultes@agence-erasmus.fr Secteur Enseignement supérieur : promotion.superieur@agence-erasmus.fr Erasmus+ Jeunesse : erasmusplus@service-civique.gouv.fr Erasmus+ Sport : erasmusplus-sportfrance@service-civique.gouv.fr Corps Européen de Solidarité : ces-information@service-civique.gouv.fr
20XX
Contextualize your topic
Pose a dramatic question; it is the essential ingredient to keep the audience's attention. It is usually posed subtly at the beginning of the story to intrigue the audience and gets resolved at the end.
Le modèle de financement proposé comprend un choix de trois montants forfaitaires uniques, correspondant au montant total de la subvention accordée au projet: 120 000 EUR, 250 000 EUR et 400 000 EUR. Les candidats choisiront entre les trois montants prédéfinis en fonction des activités qu’ils souhaitent entreprendre et des résultats qu’ils veulent obtenir. Lors de la planification de leurs projets, les organisations candidates – en collaboration avec leurs partenaires de projet – devront choisir le montant forfaitaire unique le plus approprié pour couvrir les coûts de leurs projets, en fonction de leurs besoins et de leurs objectifs. Si le projet est retenu pour un financement, le montant forfaitaire demandé devient le montant total de la subvention.
Le choix du montant forfaitaire à demander doit se fonder sur les propres estimations du demandeur concernant le coût global du projet. À partir de cette estimation, les candidats doivent choisir le montant forfaitaire unique qui correspond le mieux à leurs besoins tout en veillant à une utilisation efficace des fonds et au respect du principe de cofinancement. Effet les budgets des projets devraient être complétés par d’autres sources de financement. Ainsi, le coût global escompté du projet doit être normalement supérieur au montant forfaitaire demandé).
20XX
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Our brain is biologically prepared to process visual content. Almost 50% of our brain is involved in processing visual stimuli.
EDUCATION ET FORMATION
En cas de doute entre deux montants, les candidats peuvent : a) réduire le coût de leur projet, par exemple en trouvant des moyens plus rentables d’obtenir des résultats similaires ou en adaptant le nombre/l’ampleur des activités du projet au budget; b) accroître l’ampleur de leur projet, par exemple en cherchant à toucher davantage de participants dans le cadre de leurs activités, en augmentant le nombre d’activités ou en produisant des réalisations supplémentaires dans le cadre du projet.
Le caractère adéquat du nombre, de la portée et de la complexité des activités proposées dans le cadre du projet par rapport au montant demandé, ainsi que la pertinence de celles-ci par rapport aux objectifs du projet, constitueront des éléments importants de l’évaluation de la qualité, conformément aux critères d’attribution décrits ci-dessus.
20XX
Contextualize your topic
When we are told a story, it excites us, it can even move us, causing us to remember the stories up to 20 times more than any other content we may consume.
ADF
Agence Erasmus+
Created on June 11, 2024
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Collectivités territoriales : les opportunités du programme ERAMUS+
Commission Relations internationales et europe ADF 11 juin 2024
ERASMUS+ le programme PHARE de l'union européenne pour :
L'éducation et la formation
la jeunesse et le sport
Enseignement supérieur
Enseignement et formation professionnels
Education des adultes
Enseignement scolaire
Sport
Jeunesse
Pour en savoir plus
erasmus+ : quelques rappels
Un programme européen
Des appels à proposition annuels
Un outil financier
Des projets de structure
les 4 priorités du programme erasmus+
Action clé 2
Développement durablePratiques éco-responsables
Education au numérique
InclusionDiversité
Participation vie démocratiqueEngagement civique
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LES pAys du programme erasmus+
et des possibilités de coopération dans le monde entier
les 27 pays membres de l'UE
NOrvège Islande Liechtenstein Macédoine du nord turquie serbie
Pays partenaires pour le volet jeunesse
- Zone Euromed - Balkans - Europe de l'EST CAUCASE
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les collectivites territoriales et ERASMUS+ EDUCATION ET FORMATION
candidatures déposées depuis 2021
121
Un taux de réussite de
75%
collectivités qui portent projets financésdont 6 départements
36
92
obtenus par les collectivités
14,3M€
les secteurs du programme erasmus+
Enseignement et formation professionnels
Enseignement scolaire
Enseignement supérieur
Education des adultes
Sport
Jeunesse
Structures de l'ESS Education populaire Acteurs de l'insertion sociale...
Lycées professionnels CFA Organismes de formation continue ...
Petite enfance écoles du 1er degré établissements du 2nd degré
BTS Classes prépas Universités ...
Associations et clubs sportifs Acteurs du Sport ...
Associations de jeunesse Jeunes ...
deux principaux types de financements
Partager, créer grâce à une coopération entre organisations européennes
Acquérir des compétences grâce à une mobilité individuelle ou collective
Quel(s) besoin(s) ?
Identification et partage de bonnes pratiques, élaboration d'outils et modules, ressources...
Période d'étude, formation, stage, observation de pratiques...
Comment ?
Action-clé 1 Mobilité
Action-clé 2 Partenariats
Priorités horizontales - Applicables à tous les secteurs du programme Erasmus+
Quelle action-clé ?
témoignage
Pierre-Arnaud Pagès, Chef du service Europe et Pierre Marragou, Chargé de projets Fonds EuropéensDépartement de la Seine-Saint-Denis
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Partir enseigner / former en Europe
Accueillir un enseignant ou éducateur européen en formation
Accueillir un expert européen
Réaliser une visite préparatoire
Illustration ex SCO
les activités financées POUR LES APPRENANTS et les jeunes
Faire une partie de son cursus ou suivre une formation dans un autre pays
Faire un stage à l'étrangerParticiper à des visites apprenantes
Participer à des concours de métiers, des ateliers, des conférences, voyager en train, etc.
Echanger avec d'autres apprenantsou jeunes européens
des forfaits pour financer :
LA gestion administrative et financière
les déplacements
l'hébergement et la restauration
les co-inancements ne sont pas oblgatoires
les visites préparatoires
les frais d'inscription à des cours ou formationS
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Anna Planchais, Cheffe du service Europe et Sébastien Besseau, Chargé de mission Europe Département des Côtes d'Armor
deux principaux types de financements
Partager, créer grâce à une coopération entre organisations européennes
Acquérir des compétences grâce à une mobilité individuelle ou collective
Quel(s) besoin(s) ?
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Période d'étude, formation, stage, observation de pratiques...
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2 types de partenariat
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partenariat simplifié (AC210)
Partenariat de coopération (AC220)
Pour concevoir des productions innovantes
Pour échanger des pratiques
exemples de résultats de projets AC2
Une plateforme numérique
Un documentaire
Un recueil de pratiques
Un module de formation
Un serious game
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Un plaidoyer / un livre blanc
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Identifier la sous-action pertinente pour son projet
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Trouver des partenaires fiables Réunir et informer toutes les parties prenantes au sein de la collectivité et sur le territoire
Se faire accompagner
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Les dates des appels à projets sont +/- les mêmes chaque année
Ac1 : Mobilité
Octobre 2024 : dépôt Accréditation
Candidature
Février 2025 : dépôt demande de financement (projets accrédités) : dépôt projet de mobilité de courte durée : dépôt demande de financement Jeunesse et Sport
Octobre 2024 : dépôt demande de financement Jeunesse et Sport
Ac2 : Partenariats
Mi Mars 2025 : dépôt des projets de partenariats simplifiés et de coopération
Candidature
Octobre 2024 : dépôt des projets de partenariats simplifiés (Education et Formation, Jeunesse et Sport) et de coopération (Jeunesse et Sport)
la recherche de partenaires: les outils
ESEP/eTwinning EPALE Erasmus+ Project Results Rencontres Européennes Erasmus+
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Secteur Enseignement Scolaire : promotion.scolaire@agence-erasmus.fr Secteur Formation Professionnelle : promotion.formpro@agence-erasmus.fr Secteur Education des Adultes : promotion.educadultes@agence-erasmus.fr Secteur Enseignement supérieur : promotion.superieur@agence-erasmus.fr Erasmus+ Jeunesse : erasmusplus@service-civique.gouv.fr Erasmus+ Sport : erasmusplus-sportfrance@service-civique.gouv.fr Corps Européen de Solidarité : ces-information@service-civique.gouv.fr
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Le modèle de financement proposé comprend un choix de trois montants forfaitaires uniques, correspondant au montant total de la subvention accordée au projet: 120 000 EUR, 250 000 EUR et 400 000 EUR. Les candidats choisiront entre les trois montants prédéfinis en fonction des activités qu’ils souhaitent entreprendre et des résultats qu’ils veulent obtenir. Lors de la planification de leurs projets, les organisations candidates – en collaboration avec leurs partenaires de projet – devront choisir le montant forfaitaire unique le plus approprié pour couvrir les coûts de leurs projets, en fonction de leurs besoins et de leurs objectifs. Si le projet est retenu pour un financement, le montant forfaitaire demandé devient le montant total de la subvention.
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EDUCATION ET FORMATION
En cas de doute entre deux montants, les candidats peuvent : a) réduire le coût de leur projet, par exemple en trouvant des moyens plus rentables d’obtenir des résultats similaires ou en adaptant le nombre/l’ampleur des activités du projet au budget; b) accroître l’ampleur de leur projet, par exemple en cherchant à toucher davantage de participants dans le cadre de leurs activités, en augmentant le nombre d’activités ou en produisant des réalisations supplémentaires dans le cadre du projet. Le caractère adéquat du nombre, de la portée et de la complexité des activités proposées dans le cadre du projet par rapport au montant demandé, ainsi que la pertinence de celles-ci par rapport aux objectifs du projet, constitueront des éléments importants de l’évaluation de la qualité, conformément aux critères d’attribution décrits ci-dessus.
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