Osebno dobro počutje in zeleni prehod
Financirano s strani Evropske unije. Izražena stališča in mnenja so zgolj stališča in mnenja avtorja(-ev) in ni nujno, da odražajo stališča in mnenja Evropske unije ali Evropske izvajalske agencije za izobraževanje in kulturo (EACEA). Zanje ne moreta biti odgovorna niti Evropska unija niti EACEA.
To delo je zaščiteno z licenco Creative Commons Priznanje avtorstva 4.0 International License.
KAZALO VSEBINE
UVOD
TRAJNOST IN DOBRO POČUTJE
POZITIVNA POVEZAVA MED TRAJNOSTNIM RAZVOJEM IN BLAGINJO LJUDI.
NEGATIVNA POVEZAVA MED TRAJNOSTNIM RAZVOJEM IN BLAGINJO LJUDI.
LJUDJE NA PRVEM MESTU: NOV PRISTOP OECD K PODNEBNIM UKREPOM IN BLAGINJI
TRAJNOSTNI RAZVOJ S POUDARKOM NA DOBREM POČUTJU V VET.
ZAKLJUČEK
1. UVOD
Osebno počutje in zeleni prehod sta medsebojno povezana, doseganje trajnostne in okolju prijazne prihodnosti pa lahko pomembno vpliva na dobro počutje posameznika. V tem mini tečaju si bomo podrobneje ogledali povezavo med trajnostnimi ukrepi in osebnim počutjem. Raziskali bomo, kakšne pozitivne in negativne učinke ima lahko zeleni prehod na osebno blaginjo posameznikov in kako je mogoče negativne učinke ublažiti.
TRAJNOST IN DOBRO POČUTJE
Trajnost in blaginja sta dva pomembna svetovna cilja, vendar ju pogosto obravnavamo ločeno. V razpravah o dobrem počutju se začenjamo zavedati pomena družbenih vidikov, vendar okolju in naravi še nismo posvetili dovolj pozornosti. Po drugi strani pa v razpravah o trajnosti še nismo v celoti razumeli, kaj pomeni dobro počutje (O'Mahony, 2022).
KONCEPT TRAJNOSTNEGA RAZVOJA IN MESTO DOBREGA POČUTJA
Koncept trajnostnega razvoja obstaja že 40 let in se osredotoča na vzpostavitev ravnovesja med človeško družbo, naravo in upravljanjem virov. Pogosto se uporablja v razpravah o podnebnih spremembah, biotski raznovrstnosti in razvojnih ciljih. Osnovna ideja je zadovoljiti potrebe sedanjosti, ne da bi ogrozili zmožnost prihodnjih generacij, da zadovoljijo svoje potrebe. (Svetovna komisija za okolje in razvoj (WCED), 1987) Razumevanje trajnostnega razvoja se je sčasoma razvijalo. Sprva je poudarjalo zadovoljevanje osnovnih potreb, pozneje pa je začelo vključevati idejo človekovega blagostanja in razcveta. Ta premik je pomemben, ker ne gre le za nujne potrebščine, temveč tudi za izboljšanje kakovosti življenja. (O'Mahony, 2022)
KONCEPT DOBREGA POČUTJA IN MESTO TRAJNOSTI
Dobro počutje, ki je ključni svetovni problem, se vse bolj preučuje na različnih področjih, kot so antropologija, ekonomija, psihologija in sociologija. Vključuje srečo, zadovoljstvo z življenjem in dejavnike, ki izboljšujejo življenje ljudi. Obstajajo različne teorije o dobrem počutju, vključno s teorijami, usmerjenimi v užitek (hedonizem), izpolnjevanje želja in objektivne sezname vrednot za dobro počutje. V preteklosti so bile razprave o dobrem počutju ločene od razprav o naravi, okolju in trajnosti. (Roberts et al., 2015) Vendar je zanimanje za to, kako sta okolje in narava povezana z našim blagostanjem, vedno večje. v zadnjih letih se to novo področje preučevanja pogosto imenuje "trajnostno blagostanje".
DEJAVNIKI BLAGINJE
V kontekstu trajnosti je pomembno poudariti, da relacijski vidiki ne vključujejo le človeških povezav, temveč tudi povezave med ljudmi in naravo. V preteklosti so se nekateri pristopi k blaginji preozko osredotočali na posameznike in pogosto zanemarjali širše družbene in okoljske vidike. V raziskavah dobrega počutja se vse bolj uveljavlja razumevanje medsebojne povezanosti živih sistemov, ki zajema različne koncepte, discipline in kulture. To spoznanje je osnova za obravnavo izpuščanja okoljskih in ekoloških vidikov v razpravah o dobrem počutju in trajnosti. (O'Mahony, 2022)
POZITIVNA POVEZAVA MED TRAJNOSTNIM RAZVOJEM IN BLAGINJO LJUDI.
Poročilo o svetovni sreči je preučilo povezavo med cilji trajnostnega razvoja (SDG) in blaginjo ljudi. Ugotovili so, da obstaja močna povezava med doseganjem trajnostnega razvoja in tem, kako srečni ljudje poročajo o sebi. Zanimivo je, da se z večjim napredkom držav na področju trajnostnega razvoja pozitivni vpliv na blaginjo povečuje. De Neve, Sachs (2020)
Več informacij o poročilu o svetovni sreči
ODNOS MED OSEBNIM BLAGOSTANJEM IN TRAJNOSTNIM RAZVOJEM
To naj bi bil za zdaj zadosten teoretični uvod v povezavo med blaginjo ljudi in trajnostnim razvojem na metaravni. Nato si želimo na naslednjih diapozitivih to povezavo podrobneje ogledati in ugotoviti, na katere vidike naše osebne blaginje vplivajo (ali lahko vplivajo) ukrepi trajnostnega razvoja.
DOBRO ZDRAVJE IN DOBRO POČUTJE (SDG 3)
Cilj 3 trajnostnega razvoja je zagotoviti zdravo življenje in spodbujati dobro počutje za vse v vseh starostnih obdobjih. To je pomemben gradnik trajnostnega razvoja. Glavni cilji so:
- Zmanjšanje umrljivosti mater in otrok.
- Boj proti nalezljivim (malarija, tuberkuloza, hepatitis itd.) in nenalezljivim boleznim (rak, sladkorna bolezen, bolezni srca in ožilja itd.).
- Zagotavljanje splošnega zdravstvenega varstva.
- Spodbujanje duševnega zdravja.
Več informacij najdete v mini tečaju: SDG Explorer
POMEN SDG 3 ZA TRAJNOSTNI RAZVOJ
Cilj trajnostnega razvoja 3 je neposredno povezan z drugimi cilji trajnostnega razvoja, tj. zdravje in dobro počutje sta potrebna za doseganje drugih ciljev trajnostnega razvoja. Na primer:
- Dobro zdravje ima pomembno vlogo pri izkoreninjanju revščine (1. cilj trajnostnega razvoja). Če so ljudje zdravi, lahko aktivno sodelujejo na trgu dela, se izobražujejo in ustvarjajo dohodek.
Dobro zdravje prispeva k produktivni delovni sili ter podpira gospodarsko rast in trajnostni razvoj. Dobro zdravje je steber, ki obravnava več vidikov trajnostnega razvoja in prispeva k pravičnejši in uspešnejši družbi.
ODNOS MED OSEBNIM BLAGOSTANJEM IN TRAJNOSTNIM RAZVOJEM
Kot smo se že naučili, je dobro počutje večplasten pojem. Kliknite in ugotovite, kako lahko trajnostni ukrepi vplivajo na naslednje vidike dobrega počutja.
4 Gospodarsko blagostanje
5 Odpornost in dobro počutje okolja
1 Fizično dobro počutje
2 Duševno in čustveno dobro počutje
3 Družbeno blagostanje
NEGATIVNA POVEZAVA MED TRAJNOSTNIM RAZVOJEM IN BLAGINJO LJUDI.
Podrobno empirično delo pa lahko razkrije nekatere napetosti, pri katerih lahko ukrepi, potrebni za doseganje trajnosti, izzovejo ljudi, da spremenijo vedenje in potencialno zmanjšajo njihovo blaginjo (vsaj kratkoročno).
NEGATIVNA POVEZAVA MED TRAJNOSTNIM RAZVOJEM IN BLAGINJO LJUDI.
Omenili smo že, da je Svetovno poročilo o sreči ugotovilo povezavo med doseganjem trajnostnega razvoja in tem, kako srečni se zdijo ljudje. Vendar to ni vse, kar so preučili... Indeks ciljev trajnostnega razvoja so razčlenili tudi na 17 posameznih ciljev, da bi ugotovili, ali obstajajo kakšni kompromisi med trajnostnim razvojem in blaginjo. Večina ciljev trajnostnega razvoja je bila povezana z višjimi stopnjami blaginje, kar pomeni, da so bili ljudje srečnejši, če so države dosegle napredek na teh področjih. Vendar sta bila dva cilja, cilj 12 (odgovorna potrošnja in proizvodnja) in cilj 13 (podnebni ukrepi), povezana z nižjimi stopnjami dobrega počutja.
IZZIVI PRI CILJIH 12 IN 13
Zaskrbljujoče je, da sta cilj 12 (odgovorna potrošnja in proizvodnja) in cilj 13 (podnebni ukrepi) iz več razlogov povezana z nižjimi stopnjami blaginje.
03
04
01
02
Enakost in neenakost
Psihološki učinek
Motivacija in vključenost
Družbena sprejetost
IZZIVI PRI CILJIH 12 IN 13
Zaskrbljujoče je, da sta cilj 12 (odgovorna potrošnja in proizvodnja) in cilj 13 (podnebni ukrepi) iz več razlogov povezana z nižjimi stopnjami blaginje.
07
08
05
06
Politični izzivi
Sprememba vedenja
Okoljski odklop
Kratkoročni in dolgoročni kompromisi
NEGATIVNA POVEZAVA MED TRAJNOSTNIM RAZVOJEM IN BLAGINJO LJUDI.
Ugotavljamo lahko, da bo napredovanje ciljev trajnostnega razvoja, ki so negativno povezani s kazalniki blaginje, verjetno zahtevalo kompleksnejše politične ukrepe, da bi ublažili druge pomisleke. Zanimivo je, da je bil indeks De Neve in Sachs (2020), ki se je nanašal na varstvo okolja, povezan z višjimi stopnjami blaginje. To nakazuje, da so rezultati okoljskih politik dobri za blaginjo, čeprav proces izvajanja teh politik morda ni. To predstavlja izziv za oblikovalce politik, saj lahko zaradi teh politik nekateri ljudje postanejo manj srečni, kar je lahko za vlade problematično.
LJUDJE NA PRVEM MESTU: NOV PRISTOP OECD K PODNEBNIM UKREPOM IN BLAGINJI
OECD (Organizacija za gospodarsko sodelovanje in razvoj) je za reševanje tega izziva predlagala nov pristop. Predlagajo, da se na prizadevanja za podnebne spremembe gleda skozi prizmo blaginje in da ljudje postanejo osrednji cilj podnebnih ukrepov. Na ta način lahko oblikovalci politik najdejo načine za boj proti podnebnim spremembam, hkrati pa upoštevajo srečo in dobro počutje ljudi.
POSTAVLJANJE LJUDI NA PRVO MESTO: PRAKTIČNI PRIMERI
V Evropi obstajajo praktični primeri, ki so v skladu s pristopom, ki ga predlaga OECD za vključitev dobrega počutja v prizadevanja za podnebne spremembe. Tukaj je nekaj primerov:`
Finska se je zavezala k trajnostnemu blagostanju.
Škotska pobuda WEGo (Well-being Economy Governments)
POSTAVLJANJE LJUDI NA PRVO MESTO: PRAKTIČNI PRIMERI
V Evropi obstajajo praktični primeri, ki so v skladu s pristopom, ki ga predlaga OECD za vključitev dobrega počutja v prizadevanja za podnebne spremembe. Tukaj je nekaj primerov:`
Proračuni za dobro počutje v Evropi in evropski zeleni dogovor
Trajnostni in vključujoči socialno-ekonomski razvoj Butana
TRAJNOSTNI RAZVOJ S POUDARKOM NA DOBREM POČUTJU V VET.
Pristop, ki upošteva dobro počutje kot osrednjo točko trajnostnega delovanja, je mogoče prilagoditi in uporabiti za manjše pobude, vključno s poklicnimi šolami. Pravzaprav je lahko izvajanje tega pristopa v manjšem obsegu še posebej učinkovito pri ozaveščanju in spodbujanju občutka odgovornosti med dijaki, profesorji in osebjem. Tukaj je opisano, kako je mogoče ta pristop prenesti na poklicne šole:
3 Vključevanje študentov
4 Pobude za dobro počutje
5 Trajnostni razvoj kampusa
2 Izkustveno učenje
1 Integracija v kurikulum
SUSTAINABILITY WITH A WELL-BEING FOCUS IN VET
The approach of considering well-being as a central focus of sustainability action can be adapted and applied to small-scale initiatives, including vocational schools. In fact, implementing this approach at smaller scales can be particularly effective in building awareness and fostering a sense of responsibility among students, faculty, and staff. Here's how this approach can be transferred to vocational schools:
9 Integration into Career Paths
7 Measurement and Reporting
6 Community Outreach
8 Policy Advocacy
10 Continuous Learning
4. SKLEPNE UGOTOVITVE
- Na koncu tega mini tečaja lahko še enkrat poudarimo, da so trajnostni ukrepi in dobro počutje ljudi tesno povezani.
- Večja trajnost vodi k intenzivnejšemu blagostanju.
- Vendar je treba upoštevati tudi nekatere kompromise, ki lahko povzročijo odpor, če naj bi ljudje spremenili svoje običajno vedenje ali omejili porabo.
- Učinkovit pristop za zmanjšanje tega odpora je, da ljudi neposredno vključimo v načrtovanje ukrepov in da se vedno osredotočimo na njihovo dobro počutje.
5. Prakticirajmo, kar smo se naučili!
Čas za kviz
EVERGREEN QUIZ
Kviz
Osebno blagostanje in zeleni prehodOsebno blagostanje in zeleni prehod
EVERGREEN QUIZ
VPRAŠANJE 1/5
Koncept o tem, kako okolje in narava vplivata na naše dobro počutje:
Trajnostno dobro počutje
Družbena blaginja
Krožno gospodarstvo
EVERGREEN QUIZ
PRAVILNO!
NASLEDNJE VPRAŠANJE
EVERGREEN QUIZ
VPRAŠANJE 2/5
Če se trajnostni razvoj v državi zmanjšuje, se zmanjšuje tudi njena blaginja ___________.
ostaja nespremenjen
zmanjšuje
poveča
EVERGREEN QUIZ
PRAVILNO!
NASLEDNJE VPRAŠANJE
EVERGREEN QUIZ
VPRAŠANJE 3/5
Kateri cilji trajnostnega razvoja so povezani z nižjimi stopnjami blaginje?
Cilja 12 in 13
Cilja 7 in 8
Cilja 3 in 4
EVERGREEN QUIZ
PRAVILNO!
NASLEDNJE VPRAŠANJE
EVERGREEN QUIZ
VPRAŠANJE 4/5
To so izzivi 12. in 13. cilja trajnostnega razvoja, povezani z nižjo stopnjo blaginje.
Sodelovanje študentov, vključevanje učnih načrtov in izkustveno učenje
Psihološki vpliv, politični izzivi in okoljska nepovezanost
Fizično, socialno in ekonomsko dobro počutje
EVERGREEN QUIZ
PRAVILNO!
NASLEDNJE VPRAŠANJE
EVERGREEN QUIZ
VPRAŠANJE 5/5
Projekti, usmerjeni v izboljšanje vpliva šolske skupnosti na okolje, so na primer:
Nenehno učenje
Merjenje in poročanje
Sodelovanje študentov
EVERGREEN QUIZ
PRAVILNO!
REZULTATI
EVERGREEN QUIZ
1-2PRAVILNO
3-4PRAVILNO
5PRAVILNO
0 PRAVILNO
Preberite minitečaj.
Preberite minitečaj.
Svetujemo vam, da skrbno preberete kviz
Čestitamo!
6. REFERENCE
Knjige/objave/članki
Dodatnobranje
Financirano s strani Evropske unije. Izražena stališča in mnenja so zgolj stališča in mnenja avtorja(-ev) in ni nujno, da odražajo stališča in mnenja Evropske unije ali Evropske izvajalske agencije za izobraževanje in kulturo (EACEA). Zanje ne moreta biti odgovorna niti Evropska unija niti EACEA.
To delo je zaščiteno z licenco Creative Commons Priznanje avtorstva 4.0 International License.
Researchers have started looking at how being in nature can contribute to physical and mental well-being, but this hasn't yet fully merged with the broader field of well-being research. In other words, there's still work to be done in understanding how nature and well-being are connected in a sustainable way (O'Mahony, 2022).
Odpor do ukrepov odgovorne potrošnje in podnebnih ukrepov se lahko pojavi, kadar ljudje menijo, da jim ta prizadevanja zmanjšujejo udobnost ali prijetnost življenja. Družbena sprejemljivost in javna podpora tem ciljem se lahko zmanjšata, če so povezani s slabšim počutjem.
Integracija v kurikulum
Poklicne šole lahko načela trajnosti in dobrega počutja vključijo v svoj učni načrt. To vključuje poučevanje dijakov o vplivu izbranih področij na okolje, trajnostnih praksah ter povezavi med osebnim blagostanjem in okoljskim zdravjem.
Za dodaten navdih, kako vključiti vprašanja trajnosti v učni načrt, si oglejte mini tečaje:
Introducing an EMAS (Eco Management and Audit Scheme) in VET
Teaching circular economy for Sustainable Development Sustainable Business Practices
Social connections and relationships have a significant impact on individual well-being, and this understanding is supported by various studies. It's not just about the individual; societal well-being is also influenced by social factors.
Izkustveno učenje
Z izvajanjem praktičnih trajnostnih projektov v šoli se lahko učenci neposredno ukvarjajo z okoljskimi vprašanji. Na primer, študenti gradbenih programov lahko delajo na okolju prijaznih gradbenih projektih, študenti kulinarike pa se lahko osredotočijo na trajnostne prehranske prakse.
Za dodaten navdih, kako vključiti izkustveno učenje v učni načrt, si oglejte mini tečaj:
Teaching circular economy for Sustainable Development
Breme sprejemanja trajnostnih praks in spopadanja s podnebnimi spremembami lahko nesorazmerno bremeni ranljive in marginalizirane skupnosti. To lahko poslabša obstoječe neenakosti in povzroči nadaljnje razlike v blaginji.
Proračuni za dobro počutje
Evropski zeleni dogovor
Zeleni dogovor Evropske unije je celovit načrt, s katerim naj bi EU do leta 2050 postala podnebno nevtralna. Glavni poudarek je na okoljski trajnosti in podnebnih ukrepih, priznava pa tudi pomen pravičnega prehoda, ki zagotavlja, da se pri prehodu na zeleno gospodarstvo upošteva blaginja vseh državljanov.
Nekatere evropske države (Nizozemska, Francija, Škotska, Združeno kraljestvo) so raziskale koncept proračunov za blaginjo ali ocen učinka blaginje. Namen teh orodij je oceniti vpliv vladnih politik na blaginjo državljanov, vključno z okoljsko razsežnostjo. Čeprav te pobude niso zelo razširjene, kažejo na vse večje zanimanje za pristop, osredotočen na blaginjo.
More information here.
- Zdravje in kakovost zraka: Čistejši zrak in manjša onesnaženost prispevata k boljšemu zdravju dihal in splošnemu dobremu počutju.
- Telesna dejavnost: Spodbujanje aktivnih načinov prevoza spodbuja telesno dejavnost, kar prispeva k boljši telesni pripravljenosti in dobremu počutju.
- Varnost preskrbe s hrano: Trajnostne kmetijske prakse zagotavljajo stabilno in zdravo preskrbo s hrano ter podpirajo pravilno prehrano in splošno dobro počutje.
- Odpornost: Trajnostno okolje je bolj odporno na vplive podnebnih sprememb, saj pomaga posameznikom in skupnostim, da vzdržijo in si opomorejo od ekstremnih dogodkov, ki so lahko vir dobrega počutja.
Butanska filozofija bruto nacionalne sreče (GNH) sicer ni v Evropi, vendar je spodbudila razprave o blaginji v evropskih državah. Evropske države so preučile možnost vključitve elementov butanske GNH v svoje politične okvire za doseganje trajnostnega in vključujočega socialno-ekonomskega razvoja.
More information here.
Pobude za dobro počutje
Spodbujanje programov za dobro počutje v šoli, ki poudarjajo povezavo med zdravim okoljem in osebnim počutjem. Vključite lahko dejavnosti, kot so seanse čuječnosti, okolju prijazni programi fitnesa ali delavnice o trajnostnem življenju.
Ljudje pogosto dajejo prednost kratkoročnim koristim in takojšnjemu dobremu počutju pred dolgoročnimi koristmi. Če se odgovorno potrošnjo in podnebne ukrepe razume kot žrtvovanje sedanjega udobja za prihodnje koristi, je težko pridobiti podporo.
Trajnostni razvoj kampusa
Izvajanje trajnostnih praks pri delovanju šole, kot so zmanjšanje porabe energije, zmanjšanje količine odpadkov in zelena infrastruktura. Ta prizadevanja ne koristijo le okolju, ampak prispevajo tudi k prihrankom pri stroških, ki se lahko ponovno vložijo v programe dobrega počutja.
Če želite še več navdiha za spodbujanje trajnostnega razvoja kampusa, si oglejte mini tečaje:
Strategies and measures to improve the energy efficiency of buildings
Water Management
Sustainable Transportation/Mobility
Waste Management
Čeprav je Škotska del Združenega kraljestva, ima lastne politike in pobude, usmerjene v dobro počutje in trajnost. Škotska je del pobude WEGo, ki si prizadeva, da bi bilo dobro počutje v središču vladne politike, vključno s podnebnimi ukrepi. Ta pristop upošteva družbene, gospodarske in okoljske vidike dobrega počutja.
More information here.
Breme sprejemanja trajnostnih praks in spopadanja s podnebnimi spremembami lahko nesorazmerno bremeni ranljive in marginalizirane skupnosti. To lahko poslabša obstoječe neenakosti in povzroči nadaljnje razlike v blaginji.
Trajnostne prakse pogosto zahtevajo spremembo vedenja in življenjskega sloga, kar je težko doseči. Prepričanje, da te spremembe zmanjšujejo blaginjo, je lahko pomembna ovira pri sprejemanju bolj trajnostnih navad.
Oblikovalci politik se lahko pri izvajanju ukrepov, povezanih s temi cilji, soočijo z izzivi, če bodo naleteli na odpor javnosti zaradi zaskrbljenosti zaradi zmanjšanja blaginje. To lahko upočasni ali ovira sprejetje potrebnih politik in ukrepov.
Measurement and Reporting
Implement mechanisms for measuring the impact of sustainability and well-being initiatives. This includes tracking energy savings, waste reduction, and improvements in student and staff well-being. Sharing these results can build support and engagement.
For further inspiration on how to encourage Measurment and Reporting , take a look at the mini-courses:
Metrics and Awareness
Sustainability Monitoring: Principles
Carbon footprint and communication reports
Energy cost-effectiveness
- Vključevanje skupnosti: Sodelovanje v zelenih pobudah krepi občutek skupnosti in namena ter povečuje družbeno blaginjo.
- Izobraževanje in ozaveščanje: Ozaveščanje o trajnostnem življenju lahko posameznike opolnomoči ter prispeva k občutku samostojnosti in dobrega počutja.
Continuous Learning
Keep the conversation about sustainability and well-being ongoing.Provide opportunities for professional development for faculty and staff to ensure that they can effectively teach and promote these concepts.
Vključevanje študentov
Spodbujajte učence, da aktivno sodelujejo pri trajnostnih pobudah na šoli. To lahko vključuje klube ali projekte, ki jih vodijo učenci in so usmerjeni v izboljšanje vpliva šolske skupnosti na okolje.
Za dodaten navdih, kako spodbuditi sodelovanje učencev, si oglejte mini tečaj:
Introducing an EMAS (Eco Management and Audit Scheme) in VET
Community-Based Sustainability
Nekateri posamezniki morda ne razumejo v celoti povezave med svojim osebnim počutjem in zdravjem okolja. Ta razkorak lahko povzroči, da se ne vključijo v okoljska in trajnostna prizadevanja.
Integration into Career Paths
Highlight how sustainable practices and considerations of well-being are relevant to various vocational career paths. Students should understand the importance of these principles in their future professions.
For further inspiration on how to encourage Integration into Career Paths, take a look at the mini-course:
Green Jobs and the role of vocational training schools
- Dostop do narave: Ohranjanje zelenih površin omogoča sprostitev, zmanjšanje stresa in izboljšanje duševnega zdravja.
- Zmanjšanje stresa: Trajnostno življenje in manjša poraba lahko zmanjšata raven stresa.
- Psihološke koristi: Zavedanje, da prispevamo k čistejšemu svetu, lahko zagotovi občutek zadovoljstva in psihološkega dobrega počutja.
- Program ZN za okolje poudarja povezavo med onesnaženostjo zraka in težavami z duševnim zdravjem. Obstajajo dokazi, ki kažejo na povezavo med določenimi onesnaževali zraka in boleznimi, kot so demenca, depresija in tesnoba. Zato je očitno, da sta zdravje in dobro počutje posameznika tesno prepletena z dobrim počutjem njegovega neposrednega okolja. De Neve, Sachs (2020)
UN Environmental Programma
Finska je znana po svoji zavezanosti k trajnostnemu dobremu počutju. Finska vlada je kazalnike dobrega počutja vključila v svoje nacionalne politike, tudi tiste, povezane s podnebnimi spremembami. Njihova prednostna naloga ni le okoljska trajnost, temveč tudi blaginja državljanov, ki vključuje dejavnike, kot so zdravje, izobraževanje in socialna vključenost.
More information here.
Če posamezniki menijo, da trajnostno vedenje in podnebni ukrepi negativno vplivajo na njihovo blaginjo, so lahko manj motivirani za sprejetje teh praks. To lahko ovira napredek pri doseganju teh ključnih globalnih ciljev.
Policy Advocacy
Encourage students to advocate for sustainable and well-being-focused policies both within the school and in the broader community. This can help students develop skills in advocacy and contribute to positive change.
For further inspiration on how to encourage Policy Advocacy, take a look at the mini-course:
Reinforcing greening through human policies and practices
- Energetska učinkovitost: Z uvajanjem energetsko učinkovitih tehnologij na domu se lahko zmanjšajo računi za energijo, kar vodi k finančnim prihrankom in manjšemu finančnemu stresu.
- Zelena delovna mesta: Zeleni prehod pogosto ustvarja priložnosti za delovna mesta, kar lahko izboljša gospodarsko blaginjo.
- Dolgoročna blaginja: Reševanje okoljskih izzivov zagotavlja varnejšo in uspešnejšo prihodnost za posameznike in prihodnje generacije.
Community Outreach
Extend sustainability and well-being initiatives to the local community. Vocational schools can collaborate with local businesses, government agencies, and nonprofit organizations to address environmental and well-being challenges in the community.
For further inspiration on how to encourage Community Outreach, take a look at the mini-courses:
Networking as a tool for VET organisations to further their green agenda
Community-Based Sustainability
SL - Personal Well-Being
Eurotraining
Created on June 11, 2024
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Essential Business Proposal
View
Project Roadmap Timeline
View
Step-by-Step Timeline: How to Develop an Idea
View
Artificial Intelligence History Timeline
View
Mind Map: The 4 Pillars of Success
View
Big Data: The Data That Drives the World
View
Momentum: Onboarding Presentation
Explore all templates
Transcript
Osebno dobro počutje in zeleni prehod
Financirano s strani Evropske unije. Izražena stališča in mnenja so zgolj stališča in mnenja avtorja(-ev) in ni nujno, da odražajo stališča in mnenja Evropske unije ali Evropske izvajalske agencije za izobraževanje in kulturo (EACEA). Zanje ne moreta biti odgovorna niti Evropska unija niti EACEA.
To delo je zaščiteno z licenco Creative Commons Priznanje avtorstva 4.0 International License.
KAZALO VSEBINE
UVOD
TRAJNOST IN DOBRO POČUTJE
POZITIVNA POVEZAVA MED TRAJNOSTNIM RAZVOJEM IN BLAGINJO LJUDI.
NEGATIVNA POVEZAVA MED TRAJNOSTNIM RAZVOJEM IN BLAGINJO LJUDI.
LJUDJE NA PRVEM MESTU: NOV PRISTOP OECD K PODNEBNIM UKREPOM IN BLAGINJI
TRAJNOSTNI RAZVOJ S POUDARKOM NA DOBREM POČUTJU V VET.
ZAKLJUČEK
1. UVOD
Osebno počutje in zeleni prehod sta medsebojno povezana, doseganje trajnostne in okolju prijazne prihodnosti pa lahko pomembno vpliva na dobro počutje posameznika. V tem mini tečaju si bomo podrobneje ogledali povezavo med trajnostnimi ukrepi in osebnim počutjem. Raziskali bomo, kakšne pozitivne in negativne učinke ima lahko zeleni prehod na osebno blaginjo posameznikov in kako je mogoče negativne učinke ublažiti.
TRAJNOST IN DOBRO POČUTJE
Trajnost in blaginja sta dva pomembna svetovna cilja, vendar ju pogosto obravnavamo ločeno. V razpravah o dobrem počutju se začenjamo zavedati pomena družbenih vidikov, vendar okolju in naravi še nismo posvetili dovolj pozornosti. Po drugi strani pa v razpravah o trajnosti še nismo v celoti razumeli, kaj pomeni dobro počutje (O'Mahony, 2022).
KONCEPT TRAJNOSTNEGA RAZVOJA IN MESTO DOBREGA POČUTJA
Koncept trajnostnega razvoja obstaja že 40 let in se osredotoča na vzpostavitev ravnovesja med človeško družbo, naravo in upravljanjem virov. Pogosto se uporablja v razpravah o podnebnih spremembah, biotski raznovrstnosti in razvojnih ciljih. Osnovna ideja je zadovoljiti potrebe sedanjosti, ne da bi ogrozili zmožnost prihodnjih generacij, da zadovoljijo svoje potrebe. (Svetovna komisija za okolje in razvoj (WCED), 1987) Razumevanje trajnostnega razvoja se je sčasoma razvijalo. Sprva je poudarjalo zadovoljevanje osnovnih potreb, pozneje pa je začelo vključevati idejo človekovega blagostanja in razcveta. Ta premik je pomemben, ker ne gre le za nujne potrebščine, temveč tudi za izboljšanje kakovosti življenja. (O'Mahony, 2022)
KONCEPT DOBREGA POČUTJA IN MESTO TRAJNOSTI
Dobro počutje, ki je ključni svetovni problem, se vse bolj preučuje na različnih področjih, kot so antropologija, ekonomija, psihologija in sociologija. Vključuje srečo, zadovoljstvo z življenjem in dejavnike, ki izboljšujejo življenje ljudi. Obstajajo različne teorije o dobrem počutju, vključno s teorijami, usmerjenimi v užitek (hedonizem), izpolnjevanje želja in objektivne sezname vrednot za dobro počutje. V preteklosti so bile razprave o dobrem počutju ločene od razprav o naravi, okolju in trajnosti. (Roberts et al., 2015) Vendar je zanimanje za to, kako sta okolje in narava povezana z našim blagostanjem, vedno večje. v zadnjih letih se to novo področje preučevanja pogosto imenuje "trajnostno blagostanje".
DEJAVNIKI BLAGINJE
V kontekstu trajnosti je pomembno poudariti, da relacijski vidiki ne vključujejo le človeških povezav, temveč tudi povezave med ljudmi in naravo. V preteklosti so se nekateri pristopi k blaginji preozko osredotočali na posameznike in pogosto zanemarjali širše družbene in okoljske vidike. V raziskavah dobrega počutja se vse bolj uveljavlja razumevanje medsebojne povezanosti živih sistemov, ki zajema različne koncepte, discipline in kulture. To spoznanje je osnova za obravnavo izpuščanja okoljskih in ekoloških vidikov v razpravah o dobrem počutju in trajnosti. (O'Mahony, 2022)
POZITIVNA POVEZAVA MED TRAJNOSTNIM RAZVOJEM IN BLAGINJO LJUDI.
Poročilo o svetovni sreči je preučilo povezavo med cilji trajnostnega razvoja (SDG) in blaginjo ljudi. Ugotovili so, da obstaja močna povezava med doseganjem trajnostnega razvoja in tem, kako srečni ljudje poročajo o sebi. Zanimivo je, da se z večjim napredkom držav na področju trajnostnega razvoja pozitivni vpliv na blaginjo povečuje. De Neve, Sachs (2020)
Več informacij o poročilu o svetovni sreči
ODNOS MED OSEBNIM BLAGOSTANJEM IN TRAJNOSTNIM RAZVOJEM
To naj bi bil za zdaj zadosten teoretični uvod v povezavo med blaginjo ljudi in trajnostnim razvojem na metaravni. Nato si želimo na naslednjih diapozitivih to povezavo podrobneje ogledati in ugotoviti, na katere vidike naše osebne blaginje vplivajo (ali lahko vplivajo) ukrepi trajnostnega razvoja.
DOBRO ZDRAVJE IN DOBRO POČUTJE (SDG 3)
Cilj 3 trajnostnega razvoja je zagotoviti zdravo življenje in spodbujati dobro počutje za vse v vseh starostnih obdobjih. To je pomemben gradnik trajnostnega razvoja. Glavni cilji so:
Več informacij najdete v mini tečaju: SDG Explorer
POMEN SDG 3 ZA TRAJNOSTNI RAZVOJ
Cilj trajnostnega razvoja 3 je neposredno povezan z drugimi cilji trajnostnega razvoja, tj. zdravje in dobro počutje sta potrebna za doseganje drugih ciljev trajnostnega razvoja. Na primer:
- Dobro zdravje ima pomembno vlogo pri izkoreninjanju revščine (1. cilj trajnostnega razvoja). Če so ljudje zdravi, lahko aktivno sodelujejo na trgu dela, se izobražujejo in ustvarjajo dohodek.
Dobro zdravje prispeva k produktivni delovni sili ter podpira gospodarsko rast in trajnostni razvoj. Dobro zdravje je steber, ki obravnava več vidikov trajnostnega razvoja in prispeva k pravičnejši in uspešnejši družbi.ODNOS MED OSEBNIM BLAGOSTANJEM IN TRAJNOSTNIM RAZVOJEM
Kot smo se že naučili, je dobro počutje večplasten pojem. Kliknite in ugotovite, kako lahko trajnostni ukrepi vplivajo na naslednje vidike dobrega počutja.
4 Gospodarsko blagostanje
5 Odpornost in dobro počutje okolja
1 Fizično dobro počutje
2 Duševno in čustveno dobro počutje
3 Družbeno blagostanje
NEGATIVNA POVEZAVA MED TRAJNOSTNIM RAZVOJEM IN BLAGINJO LJUDI.
Podrobno empirično delo pa lahko razkrije nekatere napetosti, pri katerih lahko ukrepi, potrebni za doseganje trajnosti, izzovejo ljudi, da spremenijo vedenje in potencialno zmanjšajo njihovo blaginjo (vsaj kratkoročno).
NEGATIVNA POVEZAVA MED TRAJNOSTNIM RAZVOJEM IN BLAGINJO LJUDI.
Omenili smo že, da je Svetovno poročilo o sreči ugotovilo povezavo med doseganjem trajnostnega razvoja in tem, kako srečni se zdijo ljudje. Vendar to ni vse, kar so preučili... Indeks ciljev trajnostnega razvoja so razčlenili tudi na 17 posameznih ciljev, da bi ugotovili, ali obstajajo kakšni kompromisi med trajnostnim razvojem in blaginjo. Večina ciljev trajnostnega razvoja je bila povezana z višjimi stopnjami blaginje, kar pomeni, da so bili ljudje srečnejši, če so države dosegle napredek na teh področjih. Vendar sta bila dva cilja, cilj 12 (odgovorna potrošnja in proizvodnja) in cilj 13 (podnebni ukrepi), povezana z nižjimi stopnjami dobrega počutja.
IZZIVI PRI CILJIH 12 IN 13
Zaskrbljujoče je, da sta cilj 12 (odgovorna potrošnja in proizvodnja) in cilj 13 (podnebni ukrepi) iz več razlogov povezana z nižjimi stopnjami blaginje.
03
04
01
02
Enakost in neenakost
Psihološki učinek
Motivacija in vključenost
Družbena sprejetost
IZZIVI PRI CILJIH 12 IN 13
Zaskrbljujoče je, da sta cilj 12 (odgovorna potrošnja in proizvodnja) in cilj 13 (podnebni ukrepi) iz več razlogov povezana z nižjimi stopnjami blaginje.
07
08
05
06
Politični izzivi
Sprememba vedenja
Okoljski odklop
Kratkoročni in dolgoročni kompromisi
NEGATIVNA POVEZAVA MED TRAJNOSTNIM RAZVOJEM IN BLAGINJO LJUDI.
Ugotavljamo lahko, da bo napredovanje ciljev trajnostnega razvoja, ki so negativno povezani s kazalniki blaginje, verjetno zahtevalo kompleksnejše politične ukrepe, da bi ublažili druge pomisleke. Zanimivo je, da je bil indeks De Neve in Sachs (2020), ki se je nanašal na varstvo okolja, povezan z višjimi stopnjami blaginje. To nakazuje, da so rezultati okoljskih politik dobri za blaginjo, čeprav proces izvajanja teh politik morda ni. To predstavlja izziv za oblikovalce politik, saj lahko zaradi teh politik nekateri ljudje postanejo manj srečni, kar je lahko za vlade problematično.
LJUDJE NA PRVEM MESTU: NOV PRISTOP OECD K PODNEBNIM UKREPOM IN BLAGINJI
OECD (Organizacija za gospodarsko sodelovanje in razvoj) je za reševanje tega izziva predlagala nov pristop. Predlagajo, da se na prizadevanja za podnebne spremembe gleda skozi prizmo blaginje in da ljudje postanejo osrednji cilj podnebnih ukrepov. Na ta način lahko oblikovalci politik najdejo načine za boj proti podnebnim spremembam, hkrati pa upoštevajo srečo in dobro počutje ljudi.
POSTAVLJANJE LJUDI NA PRVO MESTO: PRAKTIČNI PRIMERI
V Evropi obstajajo praktični primeri, ki so v skladu s pristopom, ki ga predlaga OECD za vključitev dobrega počutja v prizadevanja za podnebne spremembe. Tukaj je nekaj primerov:`
Finska se je zavezala k trajnostnemu blagostanju.
Škotska pobuda WEGo (Well-being Economy Governments)
POSTAVLJANJE LJUDI NA PRVO MESTO: PRAKTIČNI PRIMERI
V Evropi obstajajo praktični primeri, ki so v skladu s pristopom, ki ga predlaga OECD za vključitev dobrega počutja v prizadevanja za podnebne spremembe. Tukaj je nekaj primerov:`
Proračuni za dobro počutje v Evropi in evropski zeleni dogovor
Trajnostni in vključujoči socialno-ekonomski razvoj Butana
TRAJNOSTNI RAZVOJ S POUDARKOM NA DOBREM POČUTJU V VET.
Pristop, ki upošteva dobro počutje kot osrednjo točko trajnostnega delovanja, je mogoče prilagoditi in uporabiti za manjše pobude, vključno s poklicnimi šolami. Pravzaprav je lahko izvajanje tega pristopa v manjšem obsegu še posebej učinkovito pri ozaveščanju in spodbujanju občutka odgovornosti med dijaki, profesorji in osebjem. Tukaj je opisano, kako je mogoče ta pristop prenesti na poklicne šole:
3 Vključevanje študentov
4 Pobude za dobro počutje
5 Trajnostni razvoj kampusa
2 Izkustveno učenje
1 Integracija v kurikulum
SUSTAINABILITY WITH A WELL-BEING FOCUS IN VET
The approach of considering well-being as a central focus of sustainability action can be adapted and applied to small-scale initiatives, including vocational schools. In fact, implementing this approach at smaller scales can be particularly effective in building awareness and fostering a sense of responsibility among students, faculty, and staff. Here's how this approach can be transferred to vocational schools:
9 Integration into Career Paths
7 Measurement and Reporting
6 Community Outreach
8 Policy Advocacy
10 Continuous Learning
4. SKLEPNE UGOTOVITVE
5. Prakticirajmo, kar smo se naučili!
Čas za kviz
EVERGREEN QUIZ
Kviz
Osebno blagostanje in zeleni prehodOsebno blagostanje in zeleni prehod
EVERGREEN QUIZ
VPRAŠANJE 1/5
Koncept o tem, kako okolje in narava vplivata na naše dobro počutje:
Trajnostno dobro počutje
Družbena blaginja
Krožno gospodarstvo
EVERGREEN QUIZ
PRAVILNO!
NASLEDNJE VPRAŠANJE
EVERGREEN QUIZ
VPRAŠANJE 2/5
Če se trajnostni razvoj v državi zmanjšuje, se zmanjšuje tudi njena blaginja ___________.
ostaja nespremenjen
zmanjšuje
poveča
EVERGREEN QUIZ
PRAVILNO!
NASLEDNJE VPRAŠANJE
EVERGREEN QUIZ
VPRAŠANJE 3/5
Kateri cilji trajnostnega razvoja so povezani z nižjimi stopnjami blaginje?
Cilja 12 in 13
Cilja 7 in 8
Cilja 3 in 4
EVERGREEN QUIZ
PRAVILNO!
NASLEDNJE VPRAŠANJE
EVERGREEN QUIZ
VPRAŠANJE 4/5
To so izzivi 12. in 13. cilja trajnostnega razvoja, povezani z nižjo stopnjo blaginje.
Sodelovanje študentov, vključevanje učnih načrtov in izkustveno učenje
Psihološki vpliv, politični izzivi in okoljska nepovezanost
Fizično, socialno in ekonomsko dobro počutje
EVERGREEN QUIZ
PRAVILNO!
NASLEDNJE VPRAŠANJE
EVERGREEN QUIZ
VPRAŠANJE 5/5
Projekti, usmerjeni v izboljšanje vpliva šolske skupnosti na okolje, so na primer:
Nenehno učenje
Merjenje in poročanje
Sodelovanje študentov
EVERGREEN QUIZ
PRAVILNO!
REZULTATI
EVERGREEN QUIZ
1-2PRAVILNO
3-4PRAVILNO
5PRAVILNO
0 PRAVILNO
Preberite minitečaj.
Preberite minitečaj.
Svetujemo vam, da skrbno preberete kviz
Čestitamo!
6. REFERENCE
Knjige/objave/članki
Dodatnobranje
Financirano s strani Evropske unije. Izražena stališča in mnenja so zgolj stališča in mnenja avtorja(-ev) in ni nujno, da odražajo stališča in mnenja Evropske unije ali Evropske izvajalske agencije za izobraževanje in kulturo (EACEA). Zanje ne moreta biti odgovorna niti Evropska unija niti EACEA.
To delo je zaščiteno z licenco Creative Commons Priznanje avtorstva 4.0 International License.
Researchers have started looking at how being in nature can contribute to physical and mental well-being, but this hasn't yet fully merged with the broader field of well-being research. In other words, there's still work to be done in understanding how nature and well-being are connected in a sustainable way (O'Mahony, 2022).
Odpor do ukrepov odgovorne potrošnje in podnebnih ukrepov se lahko pojavi, kadar ljudje menijo, da jim ta prizadevanja zmanjšujejo udobnost ali prijetnost življenja. Družbena sprejemljivost in javna podpora tem ciljem se lahko zmanjšata, če so povezani s slabšim počutjem.
Integracija v kurikulum
Poklicne šole lahko načela trajnosti in dobrega počutja vključijo v svoj učni načrt. To vključuje poučevanje dijakov o vplivu izbranih področij na okolje, trajnostnih praksah ter povezavi med osebnim blagostanjem in okoljskim zdravjem.
Za dodaten navdih, kako vključiti vprašanja trajnosti v učni načrt, si oglejte mini tečaje:
Introducing an EMAS (Eco Management and Audit Scheme) in VET
Teaching circular economy for Sustainable Development Sustainable Business Practices
Social connections and relationships have a significant impact on individual well-being, and this understanding is supported by various studies. It's not just about the individual; societal well-being is also influenced by social factors.
Izkustveno učenje
Z izvajanjem praktičnih trajnostnih projektov v šoli se lahko učenci neposredno ukvarjajo z okoljskimi vprašanji. Na primer, študenti gradbenih programov lahko delajo na okolju prijaznih gradbenih projektih, študenti kulinarike pa se lahko osredotočijo na trajnostne prehranske prakse.
Za dodaten navdih, kako vključiti izkustveno učenje v učni načrt, si oglejte mini tečaj:
Teaching circular economy for Sustainable Development
Breme sprejemanja trajnostnih praks in spopadanja s podnebnimi spremembami lahko nesorazmerno bremeni ranljive in marginalizirane skupnosti. To lahko poslabša obstoječe neenakosti in povzroči nadaljnje razlike v blaginji.
Proračuni za dobro počutje
Evropski zeleni dogovor
Zeleni dogovor Evropske unije je celovit načrt, s katerim naj bi EU do leta 2050 postala podnebno nevtralna. Glavni poudarek je na okoljski trajnosti in podnebnih ukrepih, priznava pa tudi pomen pravičnega prehoda, ki zagotavlja, da se pri prehodu na zeleno gospodarstvo upošteva blaginja vseh državljanov.
Nekatere evropske države (Nizozemska, Francija, Škotska, Združeno kraljestvo) so raziskale koncept proračunov za blaginjo ali ocen učinka blaginje. Namen teh orodij je oceniti vpliv vladnih politik na blaginjo državljanov, vključno z okoljsko razsežnostjo. Čeprav te pobude niso zelo razširjene, kažejo na vse večje zanimanje za pristop, osredotočen na blaginjo.
More information here.
Butanska filozofija bruto nacionalne sreče (GNH) sicer ni v Evropi, vendar je spodbudila razprave o blaginji v evropskih državah. Evropske države so preučile možnost vključitve elementov butanske GNH v svoje politične okvire za doseganje trajnostnega in vključujočega socialno-ekonomskega razvoja.
More information here.
Pobude za dobro počutje
Spodbujanje programov za dobro počutje v šoli, ki poudarjajo povezavo med zdravim okoljem in osebnim počutjem. Vključite lahko dejavnosti, kot so seanse čuječnosti, okolju prijazni programi fitnesa ali delavnice o trajnostnem življenju.
Ljudje pogosto dajejo prednost kratkoročnim koristim in takojšnjemu dobremu počutju pred dolgoročnimi koristmi. Če se odgovorno potrošnjo in podnebne ukrepe razume kot žrtvovanje sedanjega udobja za prihodnje koristi, je težko pridobiti podporo.
Trajnostni razvoj kampusa
Izvajanje trajnostnih praks pri delovanju šole, kot so zmanjšanje porabe energije, zmanjšanje količine odpadkov in zelena infrastruktura. Ta prizadevanja ne koristijo le okolju, ampak prispevajo tudi k prihrankom pri stroških, ki se lahko ponovno vložijo v programe dobrega počutja.
Če želite še več navdiha za spodbujanje trajnostnega razvoja kampusa, si oglejte mini tečaje:
Strategies and measures to improve the energy efficiency of buildings
Water Management
Sustainable Transportation/Mobility
Waste Management
Čeprav je Škotska del Združenega kraljestva, ima lastne politike in pobude, usmerjene v dobro počutje in trajnost. Škotska je del pobude WEGo, ki si prizadeva, da bi bilo dobro počutje v središču vladne politike, vključno s podnebnimi ukrepi. Ta pristop upošteva družbene, gospodarske in okoljske vidike dobrega počutja.
More information here.
Breme sprejemanja trajnostnih praks in spopadanja s podnebnimi spremembami lahko nesorazmerno bremeni ranljive in marginalizirane skupnosti. To lahko poslabša obstoječe neenakosti in povzroči nadaljnje razlike v blaginji.
Trajnostne prakse pogosto zahtevajo spremembo vedenja in življenjskega sloga, kar je težko doseči. Prepričanje, da te spremembe zmanjšujejo blaginjo, je lahko pomembna ovira pri sprejemanju bolj trajnostnih navad.
Oblikovalci politik se lahko pri izvajanju ukrepov, povezanih s temi cilji, soočijo z izzivi, če bodo naleteli na odpor javnosti zaradi zaskrbljenosti zaradi zmanjšanja blaginje. To lahko upočasni ali ovira sprejetje potrebnih politik in ukrepov.
Measurement and Reporting
Implement mechanisms for measuring the impact of sustainability and well-being initiatives. This includes tracking energy savings, waste reduction, and improvements in student and staff well-being. Sharing these results can build support and engagement.
For further inspiration on how to encourage Measurment and Reporting , take a look at the mini-courses:
Metrics and Awareness
Sustainability Monitoring: Principles
Carbon footprint and communication reports
Energy cost-effectiveness
Continuous Learning
Keep the conversation about sustainability and well-being ongoing.Provide opportunities for professional development for faculty and staff to ensure that they can effectively teach and promote these concepts.
Vključevanje študentov
Spodbujajte učence, da aktivno sodelujejo pri trajnostnih pobudah na šoli. To lahko vključuje klube ali projekte, ki jih vodijo učenci in so usmerjeni v izboljšanje vpliva šolske skupnosti na okolje.
Za dodaten navdih, kako spodbuditi sodelovanje učencev, si oglejte mini tečaj:
Introducing an EMAS (Eco Management and Audit Scheme) in VET
Community-Based Sustainability
Nekateri posamezniki morda ne razumejo v celoti povezave med svojim osebnim počutjem in zdravjem okolja. Ta razkorak lahko povzroči, da se ne vključijo v okoljska in trajnostna prizadevanja.
Integration into Career Paths
Highlight how sustainable practices and considerations of well-being are relevant to various vocational career paths. Students should understand the importance of these principles in their future professions.
For further inspiration on how to encourage Integration into Career Paths, take a look at the mini-course:
Green Jobs and the role of vocational training schools
UN Environmental Programma
Finska je znana po svoji zavezanosti k trajnostnemu dobremu počutju. Finska vlada je kazalnike dobrega počutja vključila v svoje nacionalne politike, tudi tiste, povezane s podnebnimi spremembami. Njihova prednostna naloga ni le okoljska trajnost, temveč tudi blaginja državljanov, ki vključuje dejavnike, kot so zdravje, izobraževanje in socialna vključenost.
More information here.
Če posamezniki menijo, da trajnostno vedenje in podnebni ukrepi negativno vplivajo na njihovo blaginjo, so lahko manj motivirani za sprejetje teh praks. To lahko ovira napredek pri doseganju teh ključnih globalnih ciljev.
Policy Advocacy
Encourage students to advocate for sustainable and well-being-focused policies both within the school and in the broader community. This can help students develop skills in advocacy and contribute to positive change.
For further inspiration on how to encourage Policy Advocacy, take a look at the mini-course:
Reinforcing greening through human policies and practices
Community Outreach
Extend sustainability and well-being initiatives to the local community. Vocational schools can collaborate with local businesses, government agencies, and nonprofit organizations to address environmental and well-being challenges in the community.
For further inspiration on how to encourage Community Outreach, take a look at the mini-courses:
Networking as a tool for VET organisations to further their green agenda
Community-Based Sustainability