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Benessere personale e transizione verde

Finanziato dall'Unione europea. Le opinioni espresse appartengono, tuttavia, al solo o ai soli autori e non riflettono necessariamente le opinioni dell'Unione europea o dell’Agenzia esecutiva europea per l’istruzione e la cultura (EACEA). Né l'Unione europea né l'EACEA possono esserne ritenute responsabili.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

INDICE DEI CONTENUTI

INTRODUCTION

SUSTAINABILITY AND WELL-BEING

IL LEGAME POSITIVO TRA SVILUPPO SOSTENIBILE E BENESSERE UMANO

IL LEGAME NEGATIVO TRA SVILUPPO SOSTENIBILE E BENESSERE UMANO

METTERE LE PERSONE AL PRIMO POSTO: IL NUOVO APPROCCIO DELL'OCSE ALL'AZIONE PER IL CLIMA E AL BENESSERE

SOSTENIBILITÀ CON ATTENZIONE AL BENESSERE NELL'IFP

CONCLUSIONI

1. INTRODUZIONE

Il benessere personale e la transizione verde sono interconnessi e il raggiungimento di un futuro sostenibile e rispettoso dell'ambiente può avere un impatto significativo sul benessere individuale. In questo mini-corso, esamineremo più da vicino il legame tra le azioni di sostenibilità e il benessere personale. Esploreremo gli effetti positivi e negativi che una transizione verde può avere sul benessere personale degli individui e come gli effetti negativi possono essere mitigati.

SOSTENIBILITÀ E BENESSERE

Sostenibilità e benessere sono due importanti obiettivi globali, ma spesso vengono considerati separatamente. Nelle discussioni sul benessere, stiamo iniziando a comprendere l'importanza degli aspetti sociali, ma non abbiamo prestato sufficiente attenzione all'ambiente e alla natura. D'altra parte, nelle discussioni sulla sostenibilità, non abbiamo ancora compreso appieno il significato di benessere (O'Mahony, 2022).

IL CONCETTO DI SVILUPPO SOSTENIBILE E IL LUOGO DEL BENESSERE

Il concetto di sviluppo sostenibile (SD) esiste da 40 anni e si concentra sulla creazione di un equilibrio tra società umana, natura e gestione delle risorse. È ampiamente utilizzato nelle discussioni sui cambiamenti climatici, sulla biodiversità e sugli obiettivi di sviluppo. L'idea centrale è quella di soddisfare i bisogni del presente senza compromettere la capacità delle generazioni future di soddisfare i propri. (Commissione mondiale per l'ambiente e lo sviluppo (WCED), 1987). Nel corso del tempo, la comprensione dello sviluppo sostenibile si è evoluta. Inizialmente si è posto l'accento sul soddisfacimento dei bisogni di base, ma in seguito si è iniziato a includere l'idea di benessere umano e di prosperità. Questo cambiamento è importante perché non si tratta solo di necessità, ma anche di migliorare la qualità della vita. (O'Mahony, 2022)

IL CONCETTO DI BENESSERE E IL LUOGO DELLA SOSTENIBILITÀ

Il benessere, un tema chiave a livello globale, è sempre più studiato in vari campi come l'antropologia, l'economia, la psicologia e la sociologia. Comprende la felicità, la soddisfazione della vita e i fattori che migliorano la vita delle persone. Esistono diverse teorie sul benessere, tra cui quella incentrata sul piacere (edonismo), la realizzazione dei desideri e liste oggettive di valori per il benessere. In passato, le discussioni sul benessere erano separate da quelle sulla natura, l'ambiente e la sostenibilità. (Negli ultimi anni questa nuova area di studio è stata spesso definita "benessere sostenibile".

DETERMINANTI DEL BENESSERE

Nel contesto della sostenibilità, è importante notare che gli aspetti relazionali non riguardano solo i legami umani, ma anche quelli tra le persone e la natura. In passato, alcuni approcci al benessere si concentravano troppo strettamente sugli individui e spesso ignoravano gli aspetti sociali e ambientali più ampi. Nella ricerca sul benessere, si sta diffondendo la consapevolezza dell'interconnessione dei sistemi viventi, che abbraccia concetti, discipline e culture diverse. Questo riconoscimento fornisce una base per affrontare l'omissione di considerazioni ambientali ed ecologiche nelle discussioni sul benessere e sulla sostenibilità. (O'Mahony, 2022)

IL LEGAME POSITIVO TRA SVILUPPO SOSTENIBILE E BENESSERE UMANO

Il Rapporto Mondiale sulla Felicità ha analizzato il legame tra gli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile (SDGs) e il benessere delle persone. È emerso che esiste un forte legame tra il raggiungimento dello sviluppo sostenibile e il grado di felicità delle persone. L'aspetto interessante è che, man mano che i Paesi compiono maggiori progressi nello sviluppo sostenibile, l'impatto positivo sul benessere aumenta. De Neve, Sachs (2020)

Find more information about the World Happiness Report

RELAZIONE TRA BENESSERE PERSONALE E SVILUPPO SOSTENIBILE

Questa dovrebbe essere un'introduzione teorica sufficiente al legame tra benessere umano e sviluppo sostenibile a livello di meta-livello. Nelle diapositive seguenti vorremmo approfondire questa relazione e scoprire quali aspetti del nostro benessere personale sono (o possono essere) influenzati dalle misure di sostenibilità.

BUONA SALUTE E BENESSERE (SDG 3)

L 'SDG 3 mira a garantire una vita sana e a promuovere il benessere per tutti e a tutte le età. È un elemento importante per lo sviluppo sostenibile. Gli obiettivi principali sono:

  • Riduzione della mortalità materna e infantile.
  • Combattere le malattie trasmissibili (malaria, tubercolosi, epatite, ecc.) e non trasmissibili (cancro, diabete, malattie cardiovascolari, ecc.).
  • Garantire la copertura sanitaria universale.
  • Promuovere la salute mentale.

Maggiori informazioni nel minicorso: Esploratore SDG

IMPORTANZA DELL'SDG 3 NELLO SVILUPPO SOSTENIBILE

L'SDG 3 è direttamente correlato ad altri Obiettivi di Sviluppo Sostenibile (SDG), vale a dire che la salute e il benessere sono necessari per raggiungere altri SDG. Ad esempio:

  • La buona salute svolge un ruolo importante nell'eliminazione della povertà (SDG 1). Quando le persone sono in salute, possono partecipare attivamente alla forza lavoro, cercare un'istruzione e generare reddito.
  • Una buona salute contribuisce a creare una forza lavoro produttiva, sostenendo la crescita economica e lo sviluppo sostenibile.
La buona salute è un pilastro che affronta molteplici aspetti considerati nello sviluppo sostenibile, contribuendo a una società più equa e prospera.

RELAZIONE TRA BENESSERE PERSONALE E SVILUPPO SOSTENIBILE

Come abbiamo già imparato, il benessere è un concetto sfaccettato. Cliccate per scoprire come i seguenti aspetti del benessere possono essere influenzati dalle misure di sostenibilità.

2 Benessere mentale ed emotivo

5 Resilienza e benessere ambientale

3 Benessere sociale

1 Benessere fisico

4 Benessere economico

IL LEGAME NEGATIVO TRA SVILUPPO SOSTENIBILE E BENESSERE UMANO

Un lavoro empirico dettagliato, tuttavia, può rivelare alcune tensioni in cui le azioni necessarie per raggiungere la sostenibilità possono sfidare le persone a modificare i comportamenti e potenzialmente ridurre il loro benessere (almeno nel breve periodo).

IL LEGAME NEGATIVO TRA SVILUPPO SOSTENIBILE E BENESSERE UMANO

Abbiamo già accennato al fatto che il Rapporto Mondiale sulla Felicità ha trovato un legame tra il raggiungimento dello sviluppo sostenibile e il grado di felicità dichiarato dalle persone. Ma non si è limitato a questo... Hanno anche scomposto l'indice degli SDG nei suoi 17 singoli obiettivi per vedere se ci fossero dei compromessi tra sviluppo sostenibile e benessere. La maggior parte degli SDG è stata associata a livelli più elevati di benessere, il che significa che quando i Paesi fanno progressi in queste aree, le persone tendono a essere più felici. Tuttavia, due obiettivi, il 12 (consumo e produzione responsabili) e il 13 (azione per il clima), sono stati collegati a livelli di benessere inferiori.

SFIDE CON GLI OBIETTIVI 12 E 13

È preoccupante che l'Obiettivo 12 (Consumo e produzione responsabili) e l'Obiettivo 13 (Azione per il clima) siano collegati a livelli di benessere più bassi per diversi motivi.

03

04

01

02

Equità e disuguaglianza

Impatto psicologico

Motivazione e coinvolgimento

Accettazione sociale

SFIDE CON GLI OBIETTIVI 12 E 13

È preoccupante che l'Obiettivo 12 (Consumo e produzione responsabili) e l'Obiettivo 13 (Azione per il clima) siano collegati a livelli di benessere più bassi per diversi motivi.

07

08

05

06

Sfide politiche

Cambiamento comportamentale

Disconnessione ambientale

Trade-off a breve e a lungo termine

IL LEGAME NEGATIVO TRA SVILUPPO SOSTENIBILE E BENESSERE UMANO

Possiamo notare che l'avanzamento degli SDGs che sono correlati negativamente con le metriche del benessere richiederà probabilmente un'azione politica più complessa per alleviare altre preoccupazioni. È interessante notare che quando De Neve e Sachs (2020) hanno analizzato un indice relativo alla protezione dell'ambiente, questo è stato associato a livelli di benessere più elevati. Ciò suggerisce che i risultati delle politiche ambientali sono positivi per il benessere, anche se il processo di attuazione di tali politiche potrebbe non esserlo. Ciò rappresenta una sfida per i politici, perché queste politiche potrebbero rendere alcune persone meno felici, il che può essere problematico per i governi.

METTERE LE PERSONE AL PRIMO POSTO: IL NUOVO APPROCCIO DELL'OCSE ALL'AZIONE PER IL CLIMA E AL BENESSERE

Per affrontare questa sfida, l'OCSE (Organizzazione per la Cooperazione e lo Sviluppo Economico) ha proposto un nuovo approccio. Suggerisce di guardare agli sforzi per il cambiamento climatico attraverso la lente del benessere e di mettere le persone al centro dell'azione per il clima. In questo modo, i politici possono trovare il modo di combattere il cambiamento climatico tenendo conto anche della felicità e del benessere delle persone.

METTERE LE PERSONE AL PRIMO POSTO: ESEMPI PRATICI

In Europa esistono esempi pratici che si allineano all'approccio proposto dall'OCSE per integrare il benessere negli sforzi per il cambiamento climatico. Ecco alcuni esempi:`

Scotland's Well-being Economy Governments (WEGo) Initiative

L'impegno della Finlandia per il benessere sostenibile.

METTERE LE PERSONE AL PRIMO POSTO: ESEMPI PRATICI

In Europa esistono esempi pratici che si allineano all'approccio proposto dall'OCSE per integrare il benessere negli sforzi per il cambiamento climatico. Ecco alcuni esempi:`

Bilanci del benessere in Europa e Green Deal europeo

Lo sviluppo socioeconomico sostenibile e inclusivo del Bhutan

SOSTENIBILITÀ CON ATTENZIONE AL BENESSERE NELL'IFP

L'approccio di considerare il benessere come fulcro dell'azione di sostenibilità può essere adattato e applicato a iniziative su piccola scala, comprese le scuole professionali. Infatti, l'implementazione di questo approccio su scala ridotta può essere particolarmente efficace nel creare consapevolezza e promuovere il senso di responsabilità di studenti, docenti e personale. Ecco come questo approccio può essere trasferito alle scuole professionali:

2 Apprendimento esperienziale

1 Integrazione del curriculum

3 Coinvolgimento degli studenti

4 Iniziative per il benessere

5 Sostenibilità del campus

SOSTENIBILITÀ CON ATTENZIONE AL BENESSERE NELL'IFP

L'approccio di considerare il benessere come fulcro dell'azione di sostenibilità può essere adattato e applicato a iniziative su piccola scala, comprese le scuole professionali. Infatti, l'implementazione di questo approccio su scala ridotta può essere particolarmente efficace nel creare consapevolezza e promuovere il senso di responsabilità di studenti, docenti e personale. Ecco come questo approccio può essere trasferito alle scuole professionali:

6 Attività di sensibilizzazione della comunità

9 Integrazione nei percorsi di carriera

7 Misurazione e rendicontazione

8 Difesa delle politiche

10 Apprendimento continuo

4. CONCLUSIONI

  • Alla fine di questo mini-corso possiamo affermare ancora una volta che le misure di sostenibilità e il benessere delle persone sono strettamente collegate.
  • Una maggiore sostenibilità porta a un benessere più intenso.
  • Tuttavia, bisogna anche fare i conti con alcuni compromessi che possono portare a una resistenza se le persone devono cambiare il loro comportamento abituale o limitare i loro consumi.
  • Un approccio efficace per ridurre al minimo questa resistenza è quello di coinvolgere direttamente le persone nella pianificazione delle misure e di mettere sempre al centro il loro benessere.

5. Mettiamo in pratica ciò che abbiamo imparato!

QUIZ TIME

EVERGREEN QUIZ

Quiz

Benessere personale e transizione verde

EVERGREEN QUIZ

DOMANDA 1/5

Concetto su come l'ambiente e la natura si relazionano al nostro benessere:

Benessere sostenibile

Benessere sociale

Economia circolare

EVERGREEN QUIZ

CORRETTO!

PROSSIMA DOMANDA

EVERGREEN QUIZ

DOMANDA 2/5

Se lo sviluppo sostenibile diminuisce in un Paese, il suo benessere ___________.

non cambia

diminuisce

aumenta

EVERGREEN QUIZ

CORRETTO!

PROSSIMA DOMANDA

EVERGREEN QUIZ

DOMANDA 3/5

Quali SDG sono collegati a livelli di benessere più bassi?

Obiettivi 12 e 13

Obiettivi 7 e 8

Obiettivi 3 e 4

EVERGREEN QUIZ

CORRETTO!

PROSSIMA DOMANDA

EVERGREEN QUIZ

DOMANDA 4/5

Si tratta di sfide degli SDGs 12 e 13 legate a un livello di benessere inferiore.

Coinvolgimento degli studenti, integrazione del curriculum e apprendimento esperienziale

Impatto psicologico, sfide politiche e disconnessione ambientale

Benessere fisico, sociale ed economico

EVERGREEN QUIZ

CORRETTO!

PROSSIMA DOMANDA

EVERGREEN QUIZ

DOMANDA 5/5

I progetti incentrati sul miglioramento dell'impatto ambientale della comunità scolastica ne sono un esempio:

Apprendimento continuo

Misurazione e rendicontazione

Impegno degli studenti

EVERGREEN QUIZ

CORRETTO!

RISULTATI

EVERGREEN QUIZ

1-2

3-4

Congratulazioni!

Leggete il minicorso.

Leggete il minicorso.

Vi consigliamo di leggere attentamente il quiz

6. REFERENCES

Libri/giornali/articoli

Ulteriori lettura

Finanziato dall'Unione europea. Le opinioni espresse appartengono, tuttavia, al solo o ai soli autori e non riflettono necessariamente le opinioni dell'Unione europea o dell’Agenzia esecutiva europea per l’istruzione e la cultura (EACEA). Né l'Unione europea né l'EACEA possono esserne ritenute responsabili.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

I ricercatori hanno iniziato a studiare il modo in cui l'ambiente naturale può contribuire al benessere fisico e mentale, ma questo non si è ancora unito al campo più ampio della ricerca sul benessere. In altre parole, c'è ancora del lavoro da fare per capire come la natura e il benessere siano collegati in modo sostenibile (O'Mahony, 2022).

La resistenza al consumo responsabile e alle misure di azione per il clima può sorgere quando le persone ritengono che questi sforzi rendano la loro vita meno conveniente o piacevole. L'accettazione sociale e il sostegno pubblico a questi obiettivi possono diminuire se sono associati a un minore benessere.

Integrazione del curriculum

Le scuole professionali possono incorporare i principi della sostenibilità e del benessere nei loro programmi di studio. Ciò include l'insegnamento agli studenti dell'impatto ambientale dei settori da loro scelti, delle pratiche sostenibili e della connessione tra benessere personale e salute ambientale.

Per ulteriori spunti su come integrare i temi della sostenibilità nel curriculum, date un'occhiata ai mini-corsi:

Introduzione di un sistema EMAS (Eco Management and Audit Scheme) nell'IFP

Insegnare l'economia circolare per lo sviluppo sostenibilePratiche commerciali sostenibili

Social connections and relationships have a significant impact on individual well-being, and this understanding is supported by various studies. It's not just about the individual; societal well-being is also influenced by social factors.

Apprendimento esperienziale

L'attuazione di progetti di sostenibilità pratici e concreti all'interno della scuola può aiutare gli studenti a confrontarsi direttamente con le questioni ambientali. Per esempio, gli studenti dei programmi di costruzione possono lavorare a progetti di edilizia ecologica, mentre gli studenti di cucina possono concentrarsi sulle pratiche alimentari sostenibili.

Per ulteriori spunti su come integrare l'apprendimento esperienziale nel curriculum, date un'occhiata al mini-corso:

Insegnare l'economia circolare per lo sviluppo sostenibile

L'onere di adottare pratiche sostenibili e di affrontare il cambiamento climatico può ricadere in modo sproporzionato sulle comunità vulnerabili ed emarginate. Ciò può esacerbare le disuguaglianze esistenti e determinare ulteriori disparità di benessere.

Bilanci del benessere
Il Green Deal europeo

Il Green Deal dell'Unione Europea è un piano globale per rendere l'UE neutrale dal punto di vista climatico entro il 2050. Pur concentrandosi principalmente sulla sostenibilità ambientale e sull'azione per il clima, riconosce l'importanza di una transizione equa, che garantisca che il benessere di tutti i cittadini sia preso in considerazione durante la transizione verso un'economia verde.

Alcuni Paesi europei (Paesi Bassi, Francia, Scozia, Regno Unito) hanno esplorato il concetto di bilancio del benessere o di valutazione d'impatto del benessere. Questi strumenti mirano a valutare l'impatto delle politiche governative sul benessere dei cittadini, compresa la dimensione ambientale. Sebbene non siano molto diffuse, queste iniziative indicano un crescente interesse per un approccio incentrato sul benessere.

Maggiori informazioni qui.

  • Salute e qualità dell'aria: L'aria più pulita e la riduzione dei livelli di inquinamento migliorano la salute respiratoria e il benessere generale.
  • Attività fisica: La promozione di metodi di trasporto attivi incoraggia l'attività fisica, contribuendo a migliorare la forma fisica e il benessere.
  • Sicurezza alimentare: Le pratiche di agricoltura sostenibile garantiscono un approvvigionamento alimentare stabile e sano, a sostegno di una corretta alimentazione e del benessere generale.
  • Resilienza: Un ambiente sostenibile è più resistente agli impatti dei cambiamenti climatici, aiutando gli individui e le comunità a resistere e a riprendersi da eventi estremi, che possono essere fonte di benessere.

Pur non essendo in Europa, la filosofia della Felicità Nazionale Lorda (GNH) del Bhutan ha ispirato discussioni sul benessere nei Paesi europei. Le nazioni europee hanno esplorato la possibilità di incorporare elementi del GNH del Bhutan nei propri quadri politici per raggiungere uno sviluppo socio-economico sostenibile e inclusivo.

Maggiori informazioni qui.

Iniziative per il benessere

Promuovere programmi di benessere all'interno della scuola che sottolineino il legame tra un ambiente sano e il benessere personale. Si possono inserire attività come sessioni di mindfulness, programmi di fitness eco-compatibili o workshop sullo stile di vita sostenibile.

Spesso le persone danno priorità ai guadagni a breve termine e al benessere immediato rispetto ai benefici a lungo termine. Se il consumo responsabile e l'azione a favore del clima sono visti come un sacrificio del benessere presente in cambio di vantaggi futuri, può essere difficile raccogliere consensi.

Sostenibilità del campus

Implementare pratiche sostenibili all'interno delle operazioni della scuola, come la riduzione del consumo energetico, la riduzione dei rifiuti e le infrastrutture verdi. Questi sforzi non solo sono vantaggiosi per l'ambiente, ma contribuiscono anche a risparmiare sui costi che possono essere reinvestiti nei programmi di benessere.

Per ulteriori spunti su come incoraggiare la sostenibilità del campus, date un'occhiata ai mini-corsi:

Strategie e misure per migliorare l'efficienza energetica degli edifici

Gestione dell'acqua

Trasporto sostenibile/Mobilità

Gestione dei rifiuti

La Scozia, pur facendo parte del Regno Unito, ha politiche e iniziative proprie incentrate sul benessere e sulla sostenibilità. La Scozia fa parte dell'iniziativa WEGo, che cerca di porre il benessere al centro delle politiche governative, compresa l'azione per il clima. Questo approccio considera gli aspetti sociali, economici e ambientali del benessere.

Maggiori informazioni qui.

L'onere di adottare pratiche sostenibili e di affrontare il cambiamento climatico può ricadere in modo sproporzionato sulle comunità vulnerabili ed emarginate. Ciò può esacerbare le disuguaglianze esistenti e determinare ulteriori disparità di benessere.

Le pratiche sostenibili spesso richiedono cambiamenti nel comportamento e nello stile di vita, che possono essere difficili da realizzare. La percezione che questi cambiamenti riducano il benessere può essere un ostacolo significativo all'adozione di abitudini più sostenibili.

I responsabili politici possono incontrare difficoltà nell'attuazione delle misure relative a questi obiettivi se incontrano resistenza da parte del pubblico a causa delle preoccupazioni per la riduzione del benessere. Questo può rallentare o ostacolare l'adozione delle politiche e delle azioni necessarie.

Misurazione e rendicontazione

Implementare meccanismi di misurazione dell'impatto delle iniziative di sostenibilità e benessere. Ciò include il monitoraggio dei risparmi energetici, della riduzione dei rifiuti e dei miglioramenti nel benessere degli studenti e del personale. La condivisione di questi risultati può creare sostegno e coinvolgimento.

Per ulteriori spunti su come incoraggiare la misurazione e la rendicontazione, date un'occhiata ai mini-corsi:

Metrics and Awareness

Sustainability Monitoring: Principles

Carbon footprint and communication reports

Energy cost-effectiveness

  • Coinvolgimento della comunità: La partecipazione a iniziative ecologiche favorisce un senso di comunità e di scopo, migliorando il benessere sociale.
  • Educazione e sensibilizzazione: La sensibilizzazione allo stile di vita sostenibile può dare potere agli individui e contribuire a creare un senso di autonomia e di benessere.
Apprendimento continuo

Mantenere costante la conversazione sulla sostenibilità e sul benessere. Offrire opportunità di sviluppo professionale a docenti e personale per garantire che siano in grado di insegnare e promuovere efficacemente questi concetti.

Impegno degli studenti

Incoraggiare gli studenti ad assumere un ruolo attivo nelle iniziative di sostenibilità all'interno della scuola. Ciò può includere club o progetti gestiti dagli studenti e incentrati sul miglioramento dell'impatto ambientale della comunità scolastica.

Per ulteriori spunti su come incoraggiare il coinvolgimento degli studenti, date un'occhiata al mini-corso:

Introduzione di un sistema EMAS (Eco Management and Audit Scheme) nell'IFP

Sostenibilità a livello comunitario

Alcuni individui possono non comprendere appieno il legame tra il loro benessere personale e la salute dell'ambiente. Questo scollamento può portare al disimpegno dalle iniziative ambientali e di sostenibilità.

Integrazione nei percorsi di carriera

Evidenziare come le pratiche sostenibili e le considerazioni sul benessere siano rilevanti per vari percorsi professionali. Gli studenti devono comprendere l'importanza di questi principi nelle loro future professioni.

Per ulteriori spunti su come incoraggiare l'integrazione nei percorsi di carriera, date un'occhiata al mini-corso:

I lavori verdi e il ruolo delle scuole di formazione professionale

  • Accesso alla natura: la conservazione degli spazi verdi offre opportunità di rilassamento, riduzione dello stress e miglioramento della salute mentale.
  • Riduzione dello stress: uno stile di vita sostenibile e una riduzione dei consumi possono portare a una diminuzione dei livelli di stress.
  • Benefici psicologici: sapere di contribuire a un mondo più pulito può dare un senso di appagamento e di benessere psicologico.
  • Il Programma delle Nazioni Unite per l'Ambiente sottolinea il legame tra l'inquinamento atmosferico e i problemi di salute mentale. Ci sono prove che suggeriscono una correlazione tra specifici inquinanti atmosferici e condizioni come demenza, depressione e ansia. È quindi evidente che la salute e il benessere di un individuo sono strettamente legati al benessere del suo ambiente circostante. De Neve, Sachs (2020)

UN Environmental Programma

La Finlandia è nota per il suo impegno a favore del benessere sostenibile. Il governo finlandese ha integrato gli indicatori di benessere nelle sue politiche nazionali, comprese quelle relative al cambiamento climatico. La priorità non è solo la sostenibilità ambientale, ma anche il benessere dei cittadini, che comprende fattori come la salute, l'istruzione e l'inclusione sociale.

Maggiori informazioni qui.

Quando gli individui percepiscono che i comportamenti sostenibili e le azioni per il clima hanno un impatto negativo sul loro benessere, possono essere meno motivati ad adottare queste pratiche. Ciò può ostacolare i progressi verso il raggiungimento di questi obiettivi globali cruciali.

Difesa delle politiche

Incoraggiare gli studenti a sostenere politiche sostenibili e orientate al benessere sia all'interno della scuola che nella comunità più ampia. Questo può aiutare gli studenti a sviluppare competenze in materia di advocacy e a contribuire a un cambiamento positivo.

Per ulteriori spunti su come incoraggiare la Policy Advocacy, date un'occhiata al mini-corso:

Rafforzare l'ecologia attraverso politiche e pratiche umane

  • Efficienza energetica: L'implementazione di tecnologie efficienti dal punto di vista energetico in casa può ridurre le bollette energetiche, con conseguenti risparmi e minore stress finanziario.
  • Lavori verdi: La transizione verde crea spesso opportunità di lavoro, che possono migliorare il benessere economico.
  • Prosperità a lungo termine: Affrontare le sfide ambientali garantisce un futuro più sicuro e prospero per gli individui e le generazioni future.
Promozione della comunità

Estendere le iniziative di sostenibilità e benessere alla comunità locale. Le scuole professionali possono collaborare con le imprese locali, le agenzie governative e le organizzazioni non profit per affrontare le sfide ambientali e di benessere della comunità.

Per ulteriori spunti su come incoraggiare la sensibilizzazione della comunità, date un'occhiata ai mini-corsi:

Il networking come strumento per le organizzazioni di IFP per promuovere la loro agenda verde

Sostenibilità a livello comunitario