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¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE?
Fabiola Mancilla
Created on June 10, 2024
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Transcript
¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE?
DEFINICIÓN Y PAPEL DE LAS TEORÍAS DEL APRENDIZAJE.
Epezar
DEFINICIÓN DEL APRENDIZAJE
No existe una definición única de aprendizaje aceptada por todos los teóricos, investigadores y profesionaless (Shuell 1986, citado por Shunk 2012).
Aunque las diferentes teorías sobre el aprendizaje no coinciden acerca de su naturaleza precisa y sus procesos, los elementos que lo conforman, la mayoría de las posturas coincide en que:
Para que un aprendizaje se considere tal, debe de presentar 3 condiciones:
Condición 1
Condición 2
Condición 3
EL APRENDIZAJE COMO CAMBIO DE CONDUCTA
APRENDIZAJE COMO CAMBIO DE CONDUCTA
Empezar
El aprendizaje perdura a lo largo del tiempo.
Clientes
2. Temporalidad y olvido
1. Esto excluye
EL APRENDIZAJE OCURRE POR MEDIO DE LA EXPERIENCIA
EL QUE APRENDE ES QUIEN EXPERIMENTA EL PROCESO
Un título genial
1.
2.
Un título genial
PAPEL DE LAS TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
PAPEL DE LAS TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
MARCO DE REFERENCIA
REFLEJAN EL ENTORNO
VINCULACIÓN DE LOS hALLAZGOS
OFRECEN ESTRUCTURA
BUSCAN DAR SENTIDO A LOS DATOS
Las teorías del aprendizaje no sustituyen la experiencia.
Aprender a enseñar implica aprender qué se debe hacer en situaciones específicas. La teoría y la práctica se afectan entre sí.
¿Qué tomar en cuenta al estudiar el aprendizaje?
Estas interrogantes las responderemos en nuestro siguiente tema.
MEMORIA
Motivación
TRANSFERENCIA
AUTORREGTULACIÓN
Aprendizaje
El aprendizaje es un cambio perdurable en la conducta o en la capacidad de comportarse de cierta manera, el cual es resultado de la incorporación de nuevos saberes teóricos, saberes prácticos, saber cómo saber y saber Ser. Se aprende a través de la propia experiencia.
¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE?
El aprendizaje se refleja en un cambio perdurable en la conducta o en la capacidad de comportarse de cierta manera, de llevar a cabo un procedimiento o aplicar lo aprendido. Basado en la incorporación de conceptos, nuevos "saber hacer" o nuevos "saber ser". Es resultado de la práctica o de otras formas de experiencia.