Les micro-gestes professionnels

Les Micro-gestes professionnels, au service d'une relation éducative apaisée

Introduction

Analyse de pratiques

Jeux de rôles

30 min

Objectif : Connaître les 5 micro-gestes développés par Jean Duvillard

Objectif : Analyser les micro-gestes professionnels d'un enseignant

Objectif : Réinvestir ses connaissances lors d'une mise en situation.

Analyse de sa pratique :

Objectif : Identifier des gestes efficients et des situations prototypiques

Est-ce que le climat est serein?

Johann Peter Hasenclever - School master jobs

Pourquoi mettre en parallèle "les gestes professionnels" et "une relation éducative apaisée"?

- Différentes tensions : Soi sur soi , de soi sur les autres.... - L'échoisation corporelle (Jacques Cosnier): l'énonciateur (pense et parle avec son corps) l'énonciataire (perçoit et interprète lui aussi avec son corps) - Discours manifeste / Discours latent

Réponse technique et relationnelle

Ressentiment positif ou négatif

Crise/ Rupture avec le contrat éthique

Quels sont les micro-gestes énoncés par Jean DUVILLARD?

Le positionnement : placement et déplacement

Le regard

La posture gestuée

L'usage du mot

La voix

Le positionnement : placement et déplacement

Mes petits élèves chéris, nous allons faire de la grammaire.

Vous êtes un peu fatigués. Allez, nous allons seulement corriger les exercices de grammaire. Rien de nouveau aujourd'hui.

A présent nous allons étudier les accords de l'adjectif qualificatif.

Non la grammaire n'est pas nulle, elle fait partie des programmes scolaires. C'est un enseignement obligatoire qui vous apprend à écrire et à parler.

Vous êtes médiocres!

Quels observables démontrent que le climat de classe n'est pas serein?

- La posture gestuée: Le corps et la main - La voix - Le regard - Le positionnement : placement et déplacement - L'usage du mot

- La posture gestuée: Le corps et la main - La voix - Le regard - Le positionnement : placement et déplacement - L'usage du mot

Carl Hertel (1874) Salle de classe pendant le cours de géographie

20:00

17:00

15:00

Les Micro-gestes professionnels, au service d'une relation éducative apaisée - Cas pratiques

Les règles:

- La confidentialité - Ceux qui le souhaitent partagent une expérience - Distribution des rôles: celui qui a proposé l'expérience veut la rejouer soit un autre volontaire - Dans le temps de la mise en commun, celui qui vient de faire la présentation est le premier à prendre la parole: analyse de la situation - Toujours commencer par ce qui est positif

Micro-geste : L'usage du mot

Micro-geste : L'usage du mot

- Quelles tensions en classe ? - Quelles explications ? - Quelles évolutions à envisager ?

- Quelles tensions en classe ? - Quelles explications ? - Quelles évolutions envisagées ?

Être authentique pour créer un climat de confiance

Pointer le positif

Jeux de rôles :

- Eleve ne travaille pas - Eleve qui commence à s'agiter( se déplacer, la main) - Différents élèves s'agitent (modulation voix) - L'arrivée en classe d'élémentaire - L'arrivée en classe de maternelle (...)