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¿CUALES SON LOS OBJETIVOS DE UN DISEÓ CURRICULAR?

LUIS MANUEL MEAVE EMBRIZ MEAVE

Created on June 7, 2024

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Transcript

1 OBJETIVOS GENERALES 2.- OBJETIVOS ESPECIFICOS 3.- OBJETIVOS OPERATIVOS

02

01

Funciones de los objetivos curriculares

1.-Orientar el proceso de enseñanza-aprendizaje 2.-Motivar a los estudiantes 3.-E valuar el aprendizaje

INFO

INFOGRAFIA¿CUALES SON LOS OBJETIVOS DE UN DISEÑO CURRICULAR?

INFO

03

Características de los objetivos curriculares

¡Lorem ipsum dolor!

--CLARIDAD -PRECISIÒN -ALCANZABILIDAD -MEDIBILIDAD -COHERENCIA

INFO

Claridad: Los objetivos deben ser redactados de manera clara y comprensible, evitando ambigüedades o términos vagos. Precisión: Los objetivos deben ser lo suficientemente precisos para que se puedan observar y medir los aprendizajes logrados por los estudiantes. Alcanzabilidad: Los objetivos deben ser desafiantes pero alcanzables para los estudiantes, considerando su nivel de desarrollo y las condiciones del contexto educativo. Medibilidad: Los objetivos deben ser formulados de manera que se puedan medir los aprendizajes logrados por los estudiantes, utilizando instrumentos y técnicas de evaluación adecuados. Coherencia: Los objetivos deben estar articulados entre sí, formando una secuencia lógica y progresiva que permita el desarrollo gradual de las competencias y habilidades deseadas.

*1. Objetivos generales:* Son enunciados amplios que describen las competencias o habilidades generales que los estudiantes deben desarrollar al finalizar un ciclo educativo. Estos objetivos se ubican en un nivel macro y orientan la dirección del currículo. *2. Objetivos específicos:* Desglosan los objetivos generales en aprendizajes más concretos y observables. Se ubican en un nivel meso y sirven para guiar la organización de las unidades temáticas y las actividades de aprendizaje. *3. Objetivos operativos:* Son los más específicos y detallados, y describen los comportamientos observables que los estudiantes deben manifestar para demostrar el logro de los objetivos específicos. Se ubican en un nivel micro y sirven para guiar la elaboración de las estrategias de enseñanza y evaluación.

-Orientar el proceso de enseñanza-aprendizaje: Los objetivos sirven como brújula para los docentes, ayudándoles a planificar sus clases, seleccionar actividades y evaluar el progreso de los estudiantes. -Motivar a los estudiantes: Los objetivos claros y alcanzables pueden motivar a los estudiantes a participar activamente en el proceso de aprendizaje y a esforzarse por alcanzar las metas establecidas. -Evaluar el aprendizaje: Los objetivos sirven como base para la evaluación del aprendizaje, permitiendo medir el grado en que los estudiantes han logrado los aprendizajes esperados. .