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La mirada barroca a escena. Ana Caro de Mallén

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Created on June 6, 2024

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Transcript

TFM - MELLC

MARTA PAJUELO ANULA

La mirada barroca a escena: teatralidad y representación de la mujer en las comedias de Ana Caro de Mallén

ÍNDICE

Motivación personal + Justificación

Metodología + Marco teórico

Conclusiones

femalegaze

Motivación personal y justificación

Teatro

Enfoque estilístico

Conceptos de las artes visuales

Apolo y Dafne (1622-1625)

De Gian Lorenzo Bernini

Objetivo Estudiar el modo en que el barroquismo epistemológico influye en la configuración poética y visual de las comedias de la dramaturga.

Análisis textualHerramienta metodológica esencial en la investigación

Marco teórico

Martin Jay

Christine Buci-Glucksmann

Scopic regimes of Modernity (1988)

The madness of vision (2013)

Stuart Clark

Baroque reason (1994)

Eugenio Trías

Lo bello y lo siniestro (1982/2011)

Vanities of the eye (2007)

Emilio Orozco Díaz

How the world became a stage (2003)

William Egginton

El teatro y la teatralidad del Barroco (1989)

Natalia Fernández Rodríguez

visualidad

amor

teatralidad

Ojos creadores, ojos creados (2019)

Conclusiones

01

Epistemología visual

Ambas comedias reflejan perspectivas de la mirada que determinan la percepción e interpretación del mundo y que son características de la cosmovisión barroca.

02

Transgresión de roles

El tratamiento de la visualidad se pone al servicio de la representación de la mujer como sujeto amoroso y hacedora de la acción. Un protagonismo que va mucho más allá de la imagen idealizada de la misma, de tradición petrarquista, y que se activa gracias a distintos recursos de teatralidad y de juegos con la dirección de la mirada.

San Juan Evangelista (-)

De Luisa Roldán

01

Epistemología visual

Ambas comedias reflejan perspectivas de la mirada que determinan la percepción e interpretación del mundo y que son características de la cosmovisión barroca.

EL CONDE PARTINUPLÉS

VALOR, AGRAVIO Y MUJER

Confianza en la vista como forma de acceso a la realidad: víndulo entre amor y mirada. Enamoramiento a través de sendas visiones.

Vista como motivo de crédito: caracteriza a los personajes, como Don Juan.

Una de las formas de engaños más habituales es la que se aprovecha de la credibilidad en la visión: enmascaramiento y manipulación a través de objetos.

Limitaciones de la visión, que puede inducir a duda y confusión: magia y oscuridad. La fiera.

Solo se puede confiar en el conocimiento que nos brinda el alma.

02

Transgresión de roles

El tratamiento de la visualidad se pone al servicio de la representación de la mujer como sujeto amoroso y hacedora de la acción.

VALOR, AGRAVIO Y MUJER

EL CONDE PARTINUPLÉS

Direcciones de la mirada y la oscuridad al servicio de la manipulación de la trama.

El retrato de Rosaura: sujeto amoroso. Mirada voyeurista de Eros.

Suplantación de Estela, "Eres sol con muchos rayos", en el balcón.

Un laberinto en el que ella da hilo, pero no luz.

Representación enmascarada de la protagonista: recurso metateatral que promueve la reflexión sobre la convención tras los roles de género.

Al final ella, momentáneamente, pasa a ser objeto de deseo, hasta que entra en juego la mirada dePigmalión.

¡GRACIAS!

Judit decapitando a Holofernes (1620-21)

De Artemisia Gentileschi

Importancia del régimen escópico en la época.

Visualidad

Frontispicio de Humanis corporis fabrica (1543) de Andrea Vesalio

Escenificación del infinito

Marina con las troyanas quemando los barcos (1643). Claudio de Lorena

Engaño a los ojos

Límite de las apariencias

Los embajadores (1533). Hans Holbein el Joven

Confusión de límites entre realidad y ficción

Heaven Room, Burghley House (1587) Antonio Verrio

La manera de mirar construye el mundo y construye al individuo.

Locura de ver

Falsa cúpula de la Iglesia de San Ignacio, en Roma (1685) de Andrea Pozzo

Lírica amorosa: reflejo de una visualidad cambiante.

Construcción visual del deseo

Contraste carne-espíritu ("ángel fieramente humano", Góngora)

Narciso (1597-1599) . De Caravaggio

Cuestionamiento de los papeles observador (espectador/lector) – observado. ¿Soy yo también un dramatis personae?

Las meninas (1656) . De Diego Velázquez

CONDE. (Aparte.)

¿Qué es esto que he visto cielos? Rendido está a los primores, de aquel pincel, mi sentido.

Autorretrato (detalle) (1638–1639)

Artemisia Gentileschi

CONDE. (Aparte.)

El alma ve, y el alma ha de hacer más fe que el crédito de los ojos.

El arcángel San Miguel venciendo al demonio (1692)

De Luisa Roldán

Fotografía de De CarlosVdeHabsburgo - Trabajo propio, CC BY-SA 4.0

D.ª LEONOR (Aparte.)

¡Ah, bárbaro, ingrato! ¿Tan ciego, tan divertido estás que no me conoces? ¿Hay más loco desatino que el original no mira y el retrato ha conocido?

Catalina de Erauso (1626 aprox.)

Atribuido a Juan van der Hamen/ Anteriormente a Fco. Pacheco

ROSAURA. ¿Qué buscáis? CONDE. Un laberinto. ROSAURA. Y, ¿queréis salir de él? CONDE. Sí, si vos me dais luz e hilo.

Ariadna y Teseo (detalle) (–)

De Niccolo Bambini

RIBETE. Oyéndote estoy, y ¡por Cristo! que he pensado que el nuevo traje te ha dado alientos. D.ª LEONOR. Yo ¿soy quién soy? Engáñaste si imaginas, Ribete, que soy mujer, mi agravio mudó mi ser.

Judit y su doncella (detalle) (1618–1619)

De Artemisia Gentileschi