Η ΘΑΛΑΣΣΑ ΕΙΝΑΙ ΖΩΗ

ΠΑΙΔΙΚΗ HELMEPA

ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Η ΘΑΛΑΣΣΑ ΕΙΝΑΙ ΖΩΗ

Τί υπάρχει στη θάλασσα; -Τί θέλω να μάθω; -Τί έμαθα και πώς το έμαθα;

Αν ήμουν δύτης, τί θα έβλεπα στο βυθό;

Ναυάγια: ας τα ακολουθήσουμε να δούμε τι υπάρχει σε αυτά...

Παρακολουθήσαμε βίντεο, εικόνες, βιβλία και ζωγραφίσαμε αυτό που θα θέλαμενα ανακαλύψουμε σε ένα ναυάγιο...

Αν ήμουν ωκεανογράφος τι θα έβρισκα στο βυθό;

Παίξαμε διαδικτυακά κουίζ σχετικά με το βυθό

Ζωγραφίσαμε τον ωκεανό, και ακούσαμε τι θέλει να μας πει... για τα προβλήματά του

Παίξαμε διαδικτυακό παιχνίδι με τι σκιές θαλάσσιων πλασμάτων

Πείραμα: τα δικά μας κοράλια: με ατλακόλ , γάλα και χρώμα ζαχαροπλαστικής

Ον λάιν συνεργατικό παιχνίδι με βελάκια και το βυθό: ποιο δρόμο πρέπει να ακολουθήσω για να φτάσω στο κοράλλι.

Τα κοράλλια κινδυνεύουν, από τις ενέργειες των ανθρώπων.

ΤΟ ΣΥΝΘΗΜΑ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΑ ΚΟΡΑΛΛΛΙΑ

Φτιάξαμε καράβια με υλικά της τάξης

Συνάντηση με τον Νηρέα...

Βιοποικιλότητα

ΥΠΕΡΑΛΙΕΥΣΗ

ΠΩΣ ΑΝΑΠΝΕΥΟΥΝ ΤΑ ΨΑΡΙΑ ΣΤΟ ΒΥΘΟ;

πώς καθαρίζουν τα βράγχια το νερό;

ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΨΑΡΕΜΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΠΙΝΑΚΑ

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΝ ΤΟ ΔΙΚΟ ΤΟΥΣ ΒΥΘΟ ΜΕ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΙΜΑ ΥΛΙΚΑ

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΝ ΤΟ ΔΙΚΟ ΤΟΥΣ ΒΥΘΟ ΜΕ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΙΜΑ ΥΛΙΚΑ

ΥΠΟΘΑΛΑΣΣΙΟ ΜΟΥΣΕΙΟ, ΑΡΧΑΙΑ ΠΕΡΙΣΤΕΡΑ

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΖΩΓΡΑΦΙΖΟΥΝ ΤΟ ΚΑΡΑΒΙ, ΠΡΙΝ, ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΤΗ ΒΥΘΙΣΗ ΤΟΥ.

ΣΤΟ ΝΑΥΑΓΙΟ ΡΕΘΗΚΑΝ ΠΟΛΛΟΙ ΑΜΦΟΡΕΙΣ

ΤΙ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΜΑΣΤΕ ΑΣΦΑΛΕΙΣ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ;

ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΖΩΓΡΑΦΙΖΟΥΝ ΤΙ ΧΡΕΙΑΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΤΟΥΣ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΖΩΓΡΑΦΙΖΟΥΝ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΛΙΑ

ON LINE ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΕ ΤΑ ΖΩΑ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ

ON LINE ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΕ ΤΗΝ ΤΡΟΦΙΚΗ ΑΛΥΣΙΔΑ

ON LINE ΠΑΖΛ ΜΕ ΤΗΝ ΤΡΟΦΙΚΗ ΑΛΥΣΙΔΑ

ON LINE ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΕ ΤΑ ΥΠΟ ΕΞΑΦΑΝΙΣΗ ΘΑΛΑΣΣΙΑ ΖΩΑ

TA ΠΑΙΔΙΑ ΨΑΧΝΟΥΝ, ΒΡΙΣΚΟΥΝ ΚΑΙ ΕΝΩΝΟΥΝ ΤΑ ΜΙΣΑ, ΩΣΤΕ ΝΑ ΦΤΙΑΞΟΥΝ ΤΑ ΨΑΡΑΚΙΑ

ΣΕΙΡΗΝΕΣ: ΜΥΘΙΚΑ ΠΛΑΣΜΑΤΑ

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΦΤΙΑΞΑΝ ΠΑΖΛ ΜΕ ΤΗ ΣΕΙΡΗΝΑ

ΩΚΕΑΝΙΕΣ ΖΩΝΕΣ

ΤΙ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΔΩ ΣΤΟ ΒΥΘΟ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΕΝΑ ΥΠΟΒΡΥΧΙΟ;

ΩΚΕΑΝΙΕΣ ΖΩΝΕΣ ΜΕ ΠΛΑΣΤΕΛΙΝΗ

ΠΕΙΡΑΜΑ: ΟΙ ΘΑΛΑΣΣΙΕΣ ΖΩΝΕΣ ΣΕ ΜΠΟΥΚΑΛΙ, με λάδι, πετιμέζι, μέλι, οινόπνευμα, χρωματισμένο νερό...

ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΓΙΑ ΚΑΘΑΡΙΣΜΟ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ

Η ΘΑΛΑΣΣΑ ΠΡΙΝ ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΤΗ ΜΟΛΥΝΣΗ

ΠΕΙΡΑΜΑ: ΠΩΣ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΚΑΘΑΡΙΣΟΥΜΕ ΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ;

"ΜΗΝ ΠΕΤΑΤΕ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ. ΤΑ ΨΑΡΙΑ ΠΕΘΑΙΝΟΥΝ!"

ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΚΟΥΙΖ: ΘΑΛΑΣΣΙΑ ΡΥΠΑΝΣΗ

ΔΕΣ ΤΑ ΠΛΑΣΤΙΚΑ ΜΕ ΑΛΛΟ ΜΑΤΙ...

Ο ΤΖΟΚΕΪ ΤΟΥ ΑΡΤΕΜΙΣΙΟΥ

ΟN LINE ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΕ ΕΝΑ ΔΥΤΗ ΠΟΥ ΜΑΖΕΥΕΙ ΤΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ ΑΠΟΦΕΥΓΟΝΤΑΣ ΤΑ ΦΙΔΑΚΙΑ

ΓΟΡΓΟΝΕΣ; ΤΙ ΞΕΡΟΥΜΕ ΓΙΑ ΑΥΤΕΣ;

ΓΟΡΓΟΝΕΣ; ΤΙ ΞΕΡΟΥΜΕ ΓΙΑ ΑΥΤΕΣ;

ΑΦΟΥ ΔΙΑΒΑΣΑΜΕ ΤΟ ΣΧΕΤΙΚΟ ΜΥΘΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΓΟΡΓΟΝΕΣ , ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΙΣ ΕΦΤΙΑΞΑΝ ΑΝΑ ΟΜΑΔΕΣ ΜΕ ΥΛΙΚΑ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ

Η ΘΑΛΑΣΣΑ ΚΙΝΔΥΝΕΥΕΙ ΤΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΚΑΝΟΥΜΕ;

ΥΠΕΡΘΕΡΜΑΝΣΗ ΤΟΥ ΠΛΑΝΗΤΗ. ΤΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΚΑΝΟΥΜΕ;

ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΚΟΥΙΖ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΕΡΘΕΡΜΑΝΣΗ ΤΟΥ ΠΛΑΝΗΤΗ

ΟΞΙΝΙΣΗ ΤΩΝ ΘΑΛΑΣΣΩΝ

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΑΠΟΔΙΚΟΠΟΙΗΣΑΝ ΕΥΧΕΣ ΑΦΟΥ ΠΡΩΤΑ ΣΠΑΣΑΜΕ ΤΟΝ ΚΩΔΙΚΑ, ΠΟΥ ΗΤΑΝ ΦΤΙΑΓΜΕΝΟΣ ΜΕ ΕΙΚΟΝΕΣ ΘΑΛΑΣΣΙΩΝ ΠΛΑΣΜΑΤΩΝ...

ΠΑΥΛΟΠΕΤΡΙ, Η ΠΟΛΗ ΚΑΤΩ ΑΠΟ ΤΑ ΚΥΜΑΤΑ..

Η ΘΑΛΑΣΣΑ ΚΡΥΒΕΙ ΜΕΣΑ ΤΗΣ ΟΛΟΚΛΗΡΕΣ ΠΟΛΕΙΣ. ΠΩΣ ΕΓΙΝΕ ΑΥΤΟ; ΤΙ ΣΥΝΤΕΛΕΣΑΙ ; ΠΩΣ ΝΑ ΖΟΥΣΑΝ ΤΟΤΕ; ΠΟΛΛΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΑ΄. ΣΤΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΠΟΛΕΙΣ ΜΕ ΥΛΙΚΑ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ

ZΩΓΡΑΦΙΣΑΝ ΠΟΛΕΙΣ ΣΤΟ ΒΥΘΟ!

ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ: ΒΑΛΕ ΣΤΗ ΣΕΙΡΑ ΤΙΣ ΘΕΡΜΟΚΡΑΣΙΕΣ

Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ ΜΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΥΛΙΚΑ ΚΑΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΥΣ ΤΡΟΠΟΥΣ ΕΜΠΕΔΩΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ

ΣΥΛΛΟΓΗ ΜΠΑΤΑΡΙΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

ΑΦΙΣΑ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ ΤΗΣ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΧΕΛΜΕΠΑ ΜΕ ΤΙΤΛΟ: ΜΗΝ ΨΑΡΩΝΕΙΣ, ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΣΩΣΟΥΜΕ ΤΙΣ ΘΑΛΑΣΣΕΣ

ΨΑΡΕΜΑ ΨΑΡΙΩΝ Ή ΣΚΟΥΠΙΔΙΩΝ;

ΟΙΚΟΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΒΡΙΣΚΟΥΝ ΤΟ ΚΟΧΥΛΙ ΠΟΥ ΓΡΑΦΕΙ ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΤΟΥΣ

ΠΑΙΞΑΜΕ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΕ ΤΟΝ ΚΑΙΡΟ ΚΑΙ ΕΙΔΑΜΕ ΠΩΣ ΕΠΗΡΕΑΖΕΙ ΤΟΥΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥΣ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΟΛΗ ΤΗ ΦΥΣΗ

ΗΜΕΡΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ. ΜΑΖΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΔΩΣΑΜΕ ΝΕΑ ΟΨΗ ΣΤΟΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ ΧΩΡΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ

ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΜΕ ΕΚΠΡΟΣΩΠΟ ΤΗΣ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΧΕΛΜΕΠΑ ΓΙΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ

ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΜΕ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΙΜΑ ΥΛΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΥΛΗ ΜΑΣ

ΜΑΖΕΜΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΩΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΥΛΗ ΚΑΙ ΕΞΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΥΛΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ

ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΦΩΛΙΩΝ ΓΙΑ ΠΟΥΛΙΑ

ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΦΩΛΙΩΝ ΣΕ ΚΟΝΤΙΝΟ ΔΑΣΑΚΙ

ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΟ ΚΑΣΤΡΟ ΤΗΣ ΠΥΛΟΥ ΚΑΙ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΕΝΑΛΕΙΩΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ

ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΟ ΚΑΣΤΡΟ ΤΗΣ ΠΥΛΟΥ ΚΑΙ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΕΝΑΛΕΙΩΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΑΠΟ ΕΝΑ ΔΕΛΦΙΝΙ

ΜΕΣΟΣΤΟΙΧΙΔΑ: ΝΑΥΤΙΛΙΑ

ΤΑ ΘΑΛΑΣΣΙΑ ΛΙΒΑΔΙΑ ΤΗΣ ΠΟΣΕΙΔΩΝΙΑΣ

ΕΝΤΟΠΙΣΜΟΣ ΠΛΑΣΤΙΚΟΥ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ

Συμμετοχή στο Μαραθώνιο Νηπιαγωγείων , με θέμα: "Μεσόγειος, πηγή ζωής και πολιτισμού"

Καθαρισμός παραλίας