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Sesión 4.1

CEAT (Proyecto 1)

Created on May 29, 2024

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Transcript

Semana 4

Sistemas económicos

Sesión 1

Contenido

  1. Objetivos de la Semana
  2. Sistemas económicos:
    1. Capitalismo​
    2. Socialismo​
    3. Social democracia
    4. Marxismo​
  3. Actividad​
  4. Referencias

Objetivos de la semana 4

Desde el punto de vista del estudiante, los objetivos de esta primera semana son:

Línea del tiempo*

*Los eventos seleccionados son indicativos sobre el origen de cada sistema económico. Se puede tener una discusión más amplia sobre el origen de cada uno de ellos.

Línea del tiempo

Los eventos indicativos del inicio de un sistema económico son eminentemente prácticos (ligados con la realidad) y se identifican por dos motivos: El único evento que no responde a esa clasificación es el Marxismo, el cual se distingue del Comunismo en que el primero es un esfuerzo eminentemente intelectual, en el cual se elabora principalmente, una teoría de la historia de la humanidad.

Innovación tecnológica

Movimiento político

El capitalismo

Características generales

  • Libertad de los individuos (para emprender y para trabajar).
  • Respeto a la propiedad privada.
  • Generación de ganancias, inversión y acumulación de capital.
  • Funcionamiento de mercados de forma libre, sin intervención de ningún tipo de autoridad.

Variedades del capitalismo

Según Gough (1994), el capitalismo puede adoptar distintas formas:

El socialismo

Características generales

  • Interés en las condiciones de vida materiales de las personas, en general, y de los trabajadores, en particular.
  • Propone un mayor rol del Estado para:
    • Mejorar las condiciones de vida de los trabajadores (legislación laboral).
    • Mejorar las condiciones de vida de las personas (e.g. sistemas de salud y educación).
    • Regular las actividades de las empresas que afecten la calidad de vida de las personas (e.g. calidad de productos, desecho de residuos)
    • Redistribuir la riqueza para alcanzar una mayor equidad.
  • Puede incluir propiedad de tipo social y control democrático de los medios de producción.

La social democracia

Características generales

  • Comparte las características expuestas anteriormente sobre el socialismo sobre la mejora en las condiciones de vida de los trabajadores y de las personas.
  • Considera que las reformas al sistema industrial capitalista pueden hacerse de forma pacífica, a través de un sistema democrático. Por lo tanto, la social democracia no es un propuesta violenta.
  • Suele combinar la propiedad privada individual y estatal (esta última generalmente solo para servicios públicos).
  • Confía en el Estado como institución para garantizar un Estado de Bienestar.

Comunismo

Se puede distinguir entre la visión utópica de Marx sobre la sociedad comunista y los experimentos implementados en varios países a lo largo del siglo 20, entre los que destaca el de la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS), o simplemente, Unión Soviética.

El marxismo

Características generales

  • Teoría de la historia de la humanidad.
  • Esta teoría plantea que la humanidad transcurre por distintas etapas, desde la sociedad agraria hasta alcanzar la sociedad comunista.
  • En este evolución histórica, el capitalismo constituye una etapa esencial de la humanidad, ya que genera la base industrial y de riqueza necesaria para la sociedad comunista.

Actividad

Actividad

De forma individual o en grupos, con base en la información proporcionada en esta presentación, elaborar por escrito una reflexión que incluya una respuesta a las siguientes preguntas:

  • ¿En que tipo de sistema económico creo que podría desarrollar de mejor manera mi proyecto de vida?
  • ¿Porqué? Explicar lo más ampliamente posible.
  • ¿Hay algo de dicho sistema que me gustaría que fuera diferente?
  • ¿En qué país creo que se implementa dicho sistema?
  • ¿Migraría a ese país si fuera necesario?

Referencias

Global Development Policy Center, Boston University. (2021). Comparative economic systems: capitalism and socialism in the 21st century. Economics in context initiative. An ECI teaching module on social and economic issues. https://www.bu.edu/eci/files/2021/08/Comparative-Economic-Systems.pdf Gough, I. (1994). Economic institutions and the satisfaction of human needs. Journal of Economic Issues. Vol. XXVIII, No. 1. https://www.cnms.it/cercalarotta/descarregues/Institucionalistes/Gough.pdf