Catalogue formation PAF

Campagne d'inscription

Parcours en autoformation

MOOC

La Drane vous accompagne tout au long de l'année 2024-2025 pour développer vos compétences numériques et vous aider à développer le numérique dans vos classes.

Formation au numérique éducatif

Consultez ici les MOOC mis en avant par la Drane, pour pouvoir vous former toute l'année!

Consultez ici l'offre de parcours Magistère de la Drane, pour pouvoir vous former toute l'année à votre rythme!

Inscrivez-vous du 23/09 au 13/10 au Plan académique de formation pour bénéficier de formations au numérique!

Inscrivez-vous sur Sofia du 23/09 au 13/10 pour bénéficier de formations au numérique variées, et au plus près de vos besoins!

Campagne d'inscription 2024-2025

Accueil

Vous êtes intéressé par le numérique et vous souhaitez découvrir de nouvelles pistes pour l'utiliser en classe? La Drane vous propose des formations au plus près de chez vous!

Enseigner avec le numérique

Vous cherchez des solutions pour aider vos élèves à besoins éducatifs particuliers grâce au numérique?

Numérique et dys

Vous êtes un habitué de Moodle ou vous souhaitez découvrir le potentiel d'Éléa?

Découvrir Éléa

L'IA vous intéresse? Vous souhaitez être formé pour l'utiliser en classe au mieux avec vos élèves?

Enseigner avec les IA

Session de Bourges

Session de Tours

Cette formation est proposée en hybride: 6h en présentiel et 1h en classe virtuelle pour un retour d'expérience.

Session d'Orléans

1. Découverte des différents modèles d’IA génératives. 2. Découverte des différents degrés d’usage des IA. 3. Initiation à la rédaction de prompts. 4. Rappel des contraintes RGPD.

1. Comprendre ce qu’est l’IA et découvrir ses applications possibles dans le domaine de l’enseignement.2. Construire et mutualiser de dispositifs pédagogiques.3. Analyser les nouveaux gestes professionnels et les nouvelles compétences chez les élèves et chez les enseignants.4. Utiliser et faire utiliser l'IA de manière éthique et responsable.

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Contenus

Objectifs

Enseigner avec les Intelligences Artificielles

Vous éprouvez des difficultés dans la migration de vos parcours Moodle vers Éléa? Notre équipe de référents Éléa vous propose une visio hotline pour vous accompagner le 10/10 de 12h à 14h. Connectez vous ici:

Session de Vierzon

Cette formation est proposée en hybride: 1h de classe virtuelle pour commencer, 3h à distance asynchrone sur un parcours Magistère, et 6h en présentiel.

Session d'Orléans

Accueil

Avec l’arrivée d’Éléa, vous disposez d’une plateforme pédagogique permettant de créer et diffuser vos cours via l’ENT. Cette formation vous propose de découvrir et prendre en main ce nouvel outil au travers de la préparation d’un premier parcours à utiliser avec vos élèves.

1. Découvrir les outils d’Éléa permettant la différenciation.2. Apprendre à créer des parcours diversifiés en utilisant les outils d’Éléa.3. Apprendre à créer des évaluations avec les outils Test et Devoir.4. Apprendre à utiliser les grilles d’évaluation.

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Contenus

Objectifs

Découvrir Éléa, de la conception de cours à l'évaluation

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Parcours Magistère ouvert du 24 février au 7 mars Lien de préinscription:

Cette formation est proposée en autoformation tutorée: 3 modules magistère, représentant un effort de travail de 3h chacun.

1. De la logique d'insertion à la logique d'inclusion. 2. Compenser les problèmes de lecture-écriture. 3. Adapter sa démarche à une pensée atypique.

1-Définir les enjeux d'accessibilité pour les Dys. 2- Rendre un document accessible pour les Dys. 3-Automatiser la démarche de création des documents. 4- Identifier les outils permettant l'adaptation des (logiciels, BYOD, applications).

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Contenus

Objectifs

Numérique et dys

Différencier avec le numérique

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Évaluer en mobilisant le numérique

Créer des activités pédagogiques avec le numérique

La Drane vous propose cette année une nouvelle modalité de formation: des formations départementales au plus près de chez vous, dans 18 villes de l'académie! Trois thématiques ont été choisies cette année, vous permettant de suivre des formations hybrides.

Enseigner avec le numérique

Dans le 28

Dans le 37

Dans le 36

Dans le 45

Dans le 41

1. Découverte d’usages à travers des activités en tant qu’élève. 2. Découverte des modèles théoriques d’intégration numérique. 3. Travail sur la scénarisation pédagogique. 4. Conception des activités pédagogiques numériques. 5. Diffusion d'une activité pédagogique numérique (QrCode, Eléa, lien, ...). 6. Retour d’expérience en visio après expérimentation en classe.

Dans le 28

Cette formation est proposée en hybride: 2h en distance asynchrone sur un parcours Magistère, 3h en présentiel, et 1h en classe virtuelle pour conclure la formation. Si la session de la ville choisie ne peut être ouverte, on vous proposera de basculer sur une autre session.

Dans le 18

Accueil

1. Elaborer un scenario pédagogique intégrant une ou plusieurs activités numériques. 2. Concevoir des activités pédagogiques numériques. 3. Diffuser une activité pédagogique.

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Contenus

Objectifs

Créer des activités pédagogiques avec le numérique

Dans le 28

Dans le 37

Dans le 36

Dans le 45

Dans le 41

Dans le 28

Dans le 18

1. Rappels sur les fondamentaux de l’évaluation (types d’évaluations, place de la note, enjeux et objectifs de l’évaluation, moments et modalités adaptés).2. Présentation d’outils numériques pour évaluer.3. Création d’une séquence mobilisant un outil numérique pour évaluer les acquis et les progrès des élèves.4. Point d’étape en visio sur la conception et aide technique.5. Retour d’expérience en visio.

Cette formation est proposée en hybride: 2h en distance asynchrone sur un parcours Magistère, 3h en présentiel, et 1 h de classe virtuelle. Si la session de la ville choisie ne peut être ouverte, on vous proposera de basculer sur une autre session.

Accueil

1. Comprendre les enjeux et formes d’évaluation.2. Identifier les objectifs des évaluations en termes de connaissances et de compétences.3. Identifier les moments et les modalités adaptés à l’évaluation.4. Mobiliser les outils numériques adaptés.

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Contenus

Objectifs

Évaluer en mobilisant le numérique

Dans le 28

Dans le 37

Dans le 36

Dans le 45

Dans le 41

Dans le 28

Dans le 18

1. Mise au point théorique sur la notion de différenciation, ses différentes mises en œuvres et modalités.2. Analyse des points forts de l’usage du numérique dans la différenciation3. Conception de parcours d’apprentissage différenciés s’appuyant sur le numérique 4. Retours d’expériences en visio.

Cette formation est proposée en hybride: 2h en distance asynchrone sur un parcours Magistère, 3h en présentiel, et 2 classes virtuelles d'1h. Si la session de la ville choisie ne peut être ouverte, on vous proposera de basculer sur une autre session.

Accueil

1. Comprendre les enjeux de la différenciation.2. Découvrir des outils numériques favorables à la différenciation.3. Penser et concevoir une séquence d’apprentissage incluant la différenciation et mobilisant du numérique

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Contenus

Objectifs

Différencier avec le numérique

Vous souhaitez vous former sur les bases de Python et HTML/CSS? Découvrez ici notre parcours Magistère pour vous accompagner!

Initiation aux bases des langages Python, HTML/CSS

Vous souhaitez développer vos compétences numériques avec Pix+Edu? Découvrez ici notre parcours Magistère pour vous accompagner!

Consultez ici l'offre de parcours Magistère de la Drane, pour pouvoir vous former toute l'année à votre rythme!

Parcours en autoformation

Accueil

Vous êtes référent numérique dans votre établissement? Vous pourrez touver sur ce parcours de nombreuses informations et un forum pour poser vos questions!

Débuter en tant que référent numérique

Développer vos compétences avec Pix+Edu

Vous souhaitez vous former seul à l'utilisation d'Éléa? Découvrez ici nos parcours Magistère pour vous accompagner!

Se former à l'arrivée Éléa

Faire mon premier parcours sur Éléa

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Découvrir la e-éducation

Découvrir Éléa

Avec l’arrivée d’Elea, vous disposez d’une plateforme pédagogique permettant de créer et diffuser vos cours via l’ENT. Ces parcours Magistère vous proposent de découvrir ce nouvel outil en abordant la e-education.

Se former à l'arrivée d'Éléa

Vous éprouvez des difficultés dans la migration de vos parcours Moodle vers Éléa? Notre équipe de référents Éléa vous propose une visio hotline pour vous accompagner le 10/10 de 12h à 14h. Connectez vous ici:

Lien du parcours Magistère: disponible à la rentrée de la Toussaint.

1. Test d'un parcours en mode élève.2. Découverte de la philosophie d'Éléa.3. Découverte des gabarits. 4. Démarche pour organiser ses parcours. 5. Pour les utilisateurs de Moodle: démarche pour récupérer ses cours.

Ce parcours Magistère vous propose de découvrir Éléa en 2h. Une fois le parcours terminé, n'hésitez pas à compléter votre CV I-Prof pour le faire apparaître.

Accueil

1. Tester un parcours Éléa. 2. Découvrir les principes de la e-education.

Inscription

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Contenus

Objectifs

Découvrir Éléa

Lien du parcours Magistère: disponible à la rentrée de la Toussaint.

Vous éprouvez des difficultés dans la migration de vos parcours Moodle vers Éléa? Notre équipe de référents Éléa vous propose une visio hotline pour vous accompagner le 10/10 de 12h à 14h. Connectez vous ici:

1. Test d'un parcours d'apprentissage.2. Analyse du parcours vécu. 3. Découverte des pratiques pédagogiques en e-education.4. Focus sur l'importance de la scénarisation pédagogique. 5. Découverte des possibilités pédagogiques.

Ce parcours Magistère vous propose de découvrir la e-éducation en 2h. Une fois le parcours terminé, n'hésitez pas à compléter votre CV I-Prof pour le faire apparaître.

Accueil

1. Vivre un parcours d'apprentissage conçu sur la plateforme Éléa. 2. Mener une analyse réflexive. 3. Définir la e-éducation et connaître ses possibilités pédagogiques.

Inscription

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Contenus

Objectifs

Découvrir la e-éducation

Lien du parcours Magistère: disponible à la rentrée de la Toussaint.

Vous éprouvez des difficultés dans la migration de vos parcours Moodle vers Éléa? Notre équipe de référents Éléa vous propose une visio hotline pour vous accompagner le 10/10 de 12h à 14h. Connectez vous ici:

1. Démarche pour accéder à la plateforme et à son établissement. 2. Initiation à la scénarisation pédagogique.3. Accompagnement à la création d'un parcours.4. Modalités d'inscription des élèves. 5. Démarche pour récupérer leurs résultats.

Ce parcours Magistère vous propose de vous accompagner sur la conception de votre premier parcours Éléa en 3h. Une fois le parcours terminé, n'hésitez pas à compléter votre CV I-Prof pour le faire apparaître.

Accueil

1. Découvrir les outils d'Éléa permettant la différenciation. 2. Créer des parcours diversifiés en utilisant les outils d'Éléa. 3- Créer des évaluations avec les outils Quiz et Devoir.

Inscription

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Contenus

Objectifs

Faire mon premier parcours sur Éléa

Lien du parcours Magistère:

Lien

1. Appropriation des référentiels de compétences
2. Découverte du dispositif Pix+ Édu
3. Accès aux parcours Pix+ Édu pour s'entraîner
4. Validation de ses compétences
5. Certification de ses compétences
6. Bilan

Ce parcours Magistère vous propose de vous accompagner dans le développement de vos compétences numériques avec Pix+Edu en 3h. Une fois le parcours terminé, n'hésitez pas à compléter votre CV I-Prof pour le faire apparaître.

Accueil

1. S'approprier le contenu des CRCN et CRCN-Edu, le dispositif Pix+Edu, l'écosystème Pix et les conditions de la certification.2. Développer ses compétences numériques en s'entraînant sur la plateforme Pix.3. Connaître la procédure d’obtention d'une attestation validant les compétences numériques ou celle des deux épreuves de certification.

Inscription

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Contenus

Objectifs

Développer ses compétences numériques avec Pix+Edu

Lien du parcours Magistère:

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1. Découverte des missions du référent numérique.
2. Découverte d'actions possibles faites par le référent numérique.
3. Foire aux questions.
4. Sensibilisation aux problématiques du RGPD.

Ce parcours Magistère vous propose de vous accompagner dans votre mission de référent aux usages du numérique en 3h. Une fois le parcours terminé, n'hésitez pas à compléter votre CV I-Prof pour le faire apparaître.

Accueil

1. Comprendre sa lettre de mission.
2. Effectuer ses premières missions.
3. Répondre à ses interrogations sur ses fonctions.
4. Comprendre et sensibiliser au RGPD.
5. Echanger avec mes pairs via un forum.

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Contenus

Objectifs

Débuter en tant que référent numérique

Lien du parcours Magistère:

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Ce parcours a été créé par des professeurs experts, titulaires du DIU-EIL, précurseurs sur l'enseignement de l'option informatique en collège. Le parcours a été mis en forme par la DRANE et a été supervisé par l'inspection de NSI.

1. Présentation de l'option informatique 3è
2. Découverte des bases de HTML.
3. Découverte des bases du langage Python.

Ce parcours Magistère vous propose de vous former aux bases des langages Python et HTML en environ 10h. Une fois le parcours terminé, n'hésitez pas à compléter votre CV I-Prof pour le faire apparaître.

Accueil

1. Etre autonome sur les langages html et css pour accompagner les élèves de 3e dans la création d'un site web.2. Connaître les éléments de base de la programmation en Python afin de pouvoir proposer aux élèves des activités de programmation.

Inscription

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Contenus

Objectifs

Initiation aux bases des langages Python, HTML/CSS

Vous vous questionnez sur les impacts environnementaux du numérique? Ce MOOC est fait pour vous!

Consultez ici les MOOC mis en avant par la Drane, pour pouvoir vous former toute l'année!

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MOOC

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Impacts environnementaux du numérique

Vous êtes intéressé par le Réglement Général sur la Protection des Données et vus souhaitez savoir comment faire pour vous y conformer?

L'atelier RGPD

L'IA vous intéresse? Vous souhaitez en faire un usage éclairé dans vos classes? Ce MOOC est fait pour vous!

Intelligence articielle par et pour les enseignants

L’IA vous fait peur ? Vous en entendez parler à toutes les sauces ? Les humains seraient bons pour la casse ? Mais c’est quoi l’intelligence (artificielle) au fait ?

L'Intelligence artificielle, avec intelligence!

L'accès au cours nécessite une inscription sur FUN MOOC. Lien du cours:

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1. Module N°1: Acquérir une première compréhension de ce que l'on entend par IA. 2. Module N°2: Comprendre les principes de l'apprentissage machine. 3. Module N°3: Comprendre les enjeux et les leviers pour que l'IA soit au service de l'humain.

Ce MOOC créé par Class'code, l'INRIA et la DNE vous permettra de comprendre ce qu'est l'IA, en 10h de travail au rythme de votre choix. Une fois le MOOC terminé, n'hésitez pas à compléter votre CV I-Prof pour le faire apparaître.

Accueil

1. Décrypter le discours autour de l'IA.2. Manipuler des programmes d'IA pour se faire une opinion par soi-même 3. Partager une culture minimale sur le sujet. 4. Discuter le sujet, ses applications, son cadre avec des interlocuteurs variés.

Inscription

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Contenus

Objectifs

L'Intelligence artificielle, avec intelligence!

L'accès au cours nécessite une inscription sur FUN MOOC. Lien du cours:

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1. Module N°1: Utilisation de l'IA en éducation. 2. Module N°2: Qu'est-ce que l'IA? 3. Module N°3: Comment fonctionne l'IA? 4. Module N°4: L'IA à notre service en tant qu'enseignants?

Ce MOOC créé par l'INRIA vous permettra une initiation aux usages de l'IA en classe, en 3h de travail au rythme de votre choix. Une fois le MOOC terminé, n'hésitez pas à compléter votre CV I-Prof pour le faire apparaître.

Accueil

1. Identifier le potentiel et les utilisations actuelles de l'IA en éducation.2. Comprendre ce qu'est l'IA.3. Expérimenter différentes techniques d'IA.4. Identifier la place cruciale des données pour les outils éducatifs basés sur l'IA.5.Appliquer une méthodologie pour analyser un outil pédagogique basé sur une IA.

Inscription

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Contenus

Objectifs

L'Intelligence artificielle pour et par les enseignants

L'accès au cours nécessite une inscription sur la CNIL. Lien du cours:

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1. Module N°1: Le RGPD et ses notions clés. 2. Module N°2: Les principes de la protection des données. 3. Module N°3: La responsabilité des acteurs. 4. Module N°4: Le DPO et les outils de la conformité. 5. Module N°5: Les collectivités territoriales. (facultatif)

Ce MOOC créé par la CNIL vous permettra une initiation au RGPD, en 5h de travail au rythme de votre choix. Une fois le MOOC terminé, n'hésitez pas à compléter votre CV I-Prof pour le faire apparaître.

Accueil

1. Découvrir le RGPD. 2. Comprendre le RGPD.3. Savoir comment se mettre en conformité avec le RGPD.

Inscription

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Contenus

Objectifs

L'atelier RGPD

L'accès au cours nécessite une inscription sur FUN MOOC. Lien du cours:

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1. Module N°1: Les impacts environnementaux du numérique. 2. Module N°2: Des équipements non renouvelables. 3. Module N°3: De services numériques très matériels. 4. Module N°4: Impacts économiques et sociétaux.

Ce MOOC créé par l'INRIA vous permettra de questionner les impacts environnementaux du numérique, en 5h de travail au rythme de votre choix. Une fois le MOOC terminé, n'hésitez pas à compléter votre CV I-Prof pour le faire apparaître.

Accueil

1. Comprendre les enjeux du numérique pour l’environnement et la société.2. Questionner les indicateurs pour se forger son propre diagnostic.3. Identifier des possibilités d’actions pour un numérique durable. 4. Avoir un regard critique par rapport à la place du numérique dans le monde actuel. 5. Sensibiliser vos élèves ou vos proches.

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Contenus

Objectifs

Impacts environnementaux du numérique

Contact: Mathilde Dénoyer, chargée de mission à la Drane: mathilde.denoyer@ac-orleans-tours.fr

Vous pouvez nous retrouver: Sur le site académique: Sur : @Drane_ot

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Malheureusement, les sessions de Pithiviers et Montargis ne pourront pas être ouvertes cette année, faute de formateurs disponibles.

Ouverture du parcours magistère le 30 janvier Présentiel le jeudi 6 mars de 9h à 12h au collège Montesquieu Classe virtuelle le jeudi 15 mai de 14h30 à 15h30 Lien de préinscription:

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Session d'Orléans

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Ouverture du parcours magistère le 3 février Présentiel le mardi 11 mars de 14h à 17h au collège Nicolas Robert Classe virtuelle le lundi 31 mars de 14h à 15h Lien de préinscription:

Ouverture du parcours magistère le 24 février Présentiel le jeudi 20 mars de 14h à 17h à la cité Emile Zola Classe virtuelle le lundi 31 mars de 14h à 15h Lien de préinscription:

Ouverture du parcours magistère le 3 février Présentiel le lundi 3 mars de 14h à 17h au lycée Fulbert Classe virtuelle le lundi 31 mars de 14h à 15h Lien de préinscription:

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Session de Chateaudun

Session de Vernouillet

Session de Chartres

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Ouverture du parcours magistère le 3 mars Présentiel le vendredi 31 mars de 14h à 17h au lycée Ampère Classe virtuelle le lundi 2 juin de 16h15 à 17h15 Lien de préinscription:

Ouverture du parcours magistère le 17 mars Présentiel le mercredi 23 avril au lycée Claude de France Classe virtuelle le mercredi 7 mai de 8h à 9h Lien de préinscription:

Ouverture du parcours magistère le 22 avril Présentiel le jeudi 15 mai de 14h à 17h au LP Sonia Delaunay Classe virtuelle le jeudi 5 juin de 14h à 15h Lien de préinscription:

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Session de Romorantin-Lanthenay

Session de Vendôme

Session de Blois

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Ouverture du parcours magistère le 17 mars Présentiel le lundi 28 avril de 14h à 17h au collège Diderot Classe virtuelle le jeudi 15 mai de 11h à 12h Lien de préinscription:

Ouverture du parcours magistère le 3 mars Présentiel le jeudi 3 avril de 14h à 17h au collège Rollinat Classe virtuelle le lundi 28 avril de 11h à 12h Lien de préinscription:

Ouverture du parcours magistère le 17 mars Présentiel le lundi 28 avril de 14h à 17h au collège Beaulieu Classe virtuelle le jeudi 22 mai de 11h à 12h Lien de préinscription:

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Session d'Argenton-sur Creuse

Session d'Issoudun

Session de Chateauroux

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Parcours magistère ouvert le 5 février Classe virtuelle le jeudi 6 février de 11h à 12h Présentiel le jeudi 27 mars de 9h à 17h au lycée Monod (St Jean de Braye) Lien de préinscription:

Session de Orléans

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Ouverture du parcours magistère le 3 mars Présentiel le jeudi 3 avril de 8h30 à 11h30 au collège Fernand Léger Classe virtuelle le jeudi 22 mai de 9h15 à 10h15 Lien de préinscription:

Ouverture du parcours magistère le 24 février Présentiel le jeudi 20 mars de 14h à 17h au collège Jean Moulin Classe virtuelle le jeudi 22 mai de 10h30 à 11h30 Lien de préinscription:

Ouverture du parcours magistère le 3 mars Présentiel le mardi 25 mars de 14h à 17h au collège Victor Hugo Classe virtuelle le jeudi 22 mai de 8h à 9h Lien de préinscription:

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Session de Saint-Amand-Montrond

Session de Vierzon

Session de Bourges

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Présentiel le jeudi 23 janvier 2025 de 9h à 17h au lycée Maurice Genevoix Classe virtuelle le mercredi 26 mars de 14h à 15h Lien de préinscription:

Session d'Ingré

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Présentiel le jeudi 16 janvier 2025 de 9h à 17h au Lycée Marguerite de Navarre Classe virtuelle le mercredi 26 mars de 16h à 17h Lien de préinscription:

Session de Bourges

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Ouverture du parcours magistère le 3 mars Présentiel le vendredi 28 mars de 14h à 17h au LPO Rabelais Classe virtuelle le mercredi 7 mai de 10h à 11h Lien de préinscription:

Ouverture du parcours magistère le 3 mars Présentiel le mardi 18 mars de 14h à 17h au LP Jean Chaptal Classe virtuelle le mercredi 7 mai de 11h à 12h Lien de préinscription:

Ouverture du parcours magistère le 24 février Présentiel le jeudi 13 mars de 14h à 17h au collège René Cassin - Ballan-Miré Classe virtuelle le mercredi 7 mai de 9h à 10h Lien de préinscription:

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Session d'Amboise

Session de Chinon

Session de Tours

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Ouverture du parcours magistère le 25 février Présentiel le mardi 18 mars de 8h30 à 11h30 au collège Jean MoulinClasse virtuelle le vendredi 4 avril de 11h à 12h Lien de préinscription:

Ouverture du parcours magistère le 13 mars Présentiel le jeudi 3 avril de 14h à 17h au collège Fernand Léger Classe virtuelle le mercredi 7 mai de 11h à 12h Lien de préinscription:

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Session de Saint-Amand-Montrond

Ouverture du parcours magistère le 20 mars Présentiel le jeudi 24 avril de 8h30 à 11h30 au collège Victor Hugo Classe virtuelle le mercredi 14 mai de 11h à 12h Lien de préinscription:

Session de Vierzon

Session de Bourges

Ouverture du parcours magistère le 24 mars Présentiel le vendredi 23 mai de 14h à 17h au lycée Ampère Classe virtuelle le vendredi 13 juin de 11h30 à 12h30 Lien de préinscription:

Malheureusement, cette session ne sera pas ouverte cette année faute de formateurs disponibles.

Ouverture du parcours magistère le 22 avril Présentiel le jeudi 27 mai de 14h à 17h au LP Sonia Delaunay Classe virtuelle le mercredi 4 juin de 11h à 12h Lien de préinscription:

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Session de Romorantin-Lanthenay

Session de Vendôme

Session de Blois

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Ouverture du parcours magistère le 17 mars Présentiel le vendredi 25 avril de 14h à 17h au collège A. SidoisneClasse virtuelle le lundi 19 mai de 16h15 à 17h15 Lien de préinscription:

Ouverture du parcours magistère le 10 mars Présentiel le jeudi 3 avril de 14h à 17h au collège Nicolas Robert Classe virtuelle le lundi 28 avril de 14h à 15h Lien de préinscription:

Ouverture du parcours magistère le 3 mars Présentiel le mardi 25 mars de 14h à 17h au lycée Fulbert Classe virtuelle le lundi 19 mai de 16h15 à 17h15 Lien de préinscription:

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Session de Bonneval

Session de Vernouillet

Session de Chartres

Ouverture du parcours magistère le 28 avril Présentiel le lundi 19 mai de 9h à 12h au collège Diderot Classe virtuelle le jeudi 12 juin de 11h à 12h Lien de préinscription:

Ouverture du parcours magistère le 1 avril Présentiel le jeudi 15 mai de 14h à 17h au collège Rollinat Classe virtuelle le lundi 9 juin de 11h à 12h Lien de préinscription:

Ouverture du parcours magistère le 17 mars Présentiel le lundi 28 avril de 14h à 17h au collège Beaulieu Classe virtuelle le jeudi 22 mai de 11h à 12h Lien de préinscription:

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Session d'Argenton-sur Creuse

Session d'Issoudun

Session de Chateauroux

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Parcours magistère ouvert le 2 février Classe virtuelle le jeudi 6 février de 11h à 12h Présentiel le jeudi 27 mars de 9h à 17h au lycée Henri Brisson Lien de préinscription:

Session de Vierzon

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Ouverture du parcours magistère le 3 février Présentiel le jeudi 6 mars de 9h à 12h au collège Rollinat Classe virtuelle le lundi 31 mars de 11h à 12h Lien de préinscription:

Ouverture du parcours magistère le 24 février Présentiel le lundi 10 mars de 9h à 12h au collège Diderot Classe virtuelle le jeudi 4 avril de 11h à 12h Lien de préinscription:

Ouverture du parcours magistère le 3 mars Présentiel le lundi 31 mars de 14h à 17h au collège Beaulieu Classe virtuelle le lundi 28 avril de 11h à 12h Lien de préinscription:

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Session d'Argenton-sur Creuse

Session d'Issoudun

Session de Chateauroux

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Ouverture du parcours magistère le 24 février Présentiel le mercredi 12 mars de 14h à 17h au LPO Rabelais Classe virtuelle le mercredi 7 mai de 10h à 11h Lien de préinscription:

Ouverture du parcours magistère le 24 février Présentiel le mercredi 19 mars de 14h à 17h au Lycée Vinci Classe virtuelle le mercredi 7 mai de 11h à 12h Lien de préinscription:

Ouverture du parcours magistère le 3 février Présentiel le mercredi 5 mars de 14h à 17h au collège René Cassin Classe virtuelle le mercredi 7 mai de 9h à 10h Lien de préinscription:

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Session d'Amboise

Session de Chinon

Session de Ballan-Miré

Ouverture du parcours magistère le 24 février Présentiel le jeudi 13 mars de 14h à 17h au collège Nicolas Robert Classe virtuelle le lundi 31 mars de 14h à 15h Lien de préinscription:

Ouverture du parcours magistère le 22 avril Présentiel le mardi 13 mai de 14h à 17h au collège A. Sidoisne Classe virtuelle le vendredi 6 juin de 11h à 12h Lien de préinscription:

Ouverture du parcours magistère le 1 avril Présentiel le vendredi 2 mai de 9h à 12h au lycée Fulbert Classe virtuelle le vendredi 6 juin de 11h à 12h Lien de préinscription:

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Session de Bonneval

Session de Vernouillet

Session de Chartres

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Présentiel le jeudi 6 février 2025 de 9h à 17h au Lycée Paul Louis Courier Classe virtuelle le mercredi 26 mars de 15h à 16h Lien de préinscription:

Session de Tours

Malheureusement, les sessions de Pithiviers et Montargis ne pourront pas être ouvertes cette année, faute de formateurs disponibles.

Ouverture du parcours magistère le 22 avril Présentiel le vendredi 23 mai 2025 de 14h à 17h au Lycée Jean Zay Classe virtuelle le vendredi 13 juin de 11h30 à 12h30 Lien de préinscription:

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Session d'Orléans

Malheureusement, les sessions de Pithiviers et Montargis ne pourront pas être ouvertes cette année, faute de formateurs disponibles.

Ouverture du parcours magistère le 28 avril Présentiel le jeudi 22 mai de 14h à 17h au lycée Maurice Genevoix Classe virtuelle le lundi 2 juin de 16h15 à 17h15 Lien de préinscription:

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Session d'Ingré

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Ouverture du parcours magistère le 3 février Présentiel le lundi 3 mars de 9h à 12h au LP André Ampère Classe virtuelle le jeudi 3 avril de 11h à 12h Lien de préinscription:

Ouverture du parcours magistère le 3 mars Présentiel le jeudi 22 mai de 9h à 12h au lycée Claude de France Classe virtuelle le vendredi 6 juin de 14h à 15h Lien de préinscription:

Ouverture du parcours magistère le 24 mars Présentiel le jeudi 24 avril de 14h à 17h au LP Sonia Delaunay Classe virtuelle le jeudi 22 mai de 14h à 15h Lien de préinscription:

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Session de Romorantin-Lanthenay

Session de Vendôme

Session de Blois

Ouverture du parcours magistère le 3 mars Présentiel le mardi 18 mars de 9h à 12h au LP Chaptal Classe virtuelle le jeudi 15 mai de 11h à 12h Lien de préinscription:

Ouverture du parcours magistère le 3 mars Présentiel le vendredi 28 mars de 9h à 12h au LPO Rabelais Classe virtuelle le jeudi 15 mai de 10h à 11h Lien de préinscription:

Ouverture du parcours magistère le 28 février Présentiel le jeudi 13 mars de 9h à 12h au collège René Cassin - Ballan-Miré Classe virtuelle le jeudi 15 mai de 9h à 10h Lien de préinscription:

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Session d'Amboise

Session de Chinon

Session de Tours

Ouverture du parcours magistère le 30 avril Présentiel le jeudi 22 mai de 14h à 17h au collège Fernand Léger Classe virtuelle le jeudi 12 juin de 11h à 12h Lien de préinscription:

Ouverture du parcours magistère le 5 mai Présentiel le lundi 26 mai de 8h30 à 11h30 au collège Jean Moulin Classe virtuelle le vendredi 13 juin de 11h à 12h Lien de préinscription:

Ouverture du parcours magistère le 24 avril Présentiel le jeudi 15 mai de 8h30 à 11h30 au collège Victor Hugo Classe virtuelle le mercredi 4 juin de 11h à 12h Lien de préinscription:

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Session de Saint-Amand-Montrond

Session de Vierzon

Session de Bourges