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Le vocabulaire des insultes

Supports : cahier de grammaire + répertoire 1) Finir les exercices de la fiche de travail n°2. 2) Dans le répertoire, écrire les mots de la semaine, leur définition et une phrase employant chacun de ces mots dans le répertoire.

Vers la fiche de travail n°2

ETAPE 1 : trouve ta place

• Jour 4 : ta contribution au monde... Tous liés et connectés !

Le vocabulaire de l'école

Supports : cahier de grammaire + répertoire Coller et faire les exercices "DECOUVRIR" et "APPROFONDIR" de la fiche de travail 1.

Vers la fiche de travail n°1

ETAPE 1 : trouve ta place

• Jour 3 : le monde a besoin des talents de chacun !

ETAPE 1 : trouve ta place

• Jour 1 : tu es unique !

La Découverte des Métiers ETAPE 1 1) Coller les 3 fiches-métiers distribuées par le commandant de bord. 2) Noter (sur ces fiches-métiers) le nom des 3 métiers de la semaine : - METIER 13 : technicien en blanchisserie - METIER 14 : technicien logistique - METIER 15 : médecin ETAPE 2 3) Pour le vendredi indiqué dans l'agenda , mener des recherches sur les 3 métiers de la semaine en complétant chacune des fiches-métiers. Voici les sites sur lesquels vous pouvez trouver les informations nécessaires : 4) les astronautes désignés devront compléter les 3 fiches-métiers du dictionnaire numérique des métiers :

La Découverte des Métiers ETAPE 1 1) Coller les 3 fiches-métiers distribuées par le commandant de bord. 2) Noter (sur ces fiches-métiers) le nom des 3 métiers de la semaine : - METIER 4 : serveur - METIER 5 : agent de maintenance - METIER 6 : chaudronnier ETAPE 2 3) Pour le vendredi indiqué dans l'agenda , mener des recherches sur les 3 métiers de la semaine en complétant chacune des fiches-métiers. Voici les sites sur lesquels vous pouvez trouver les informations nécessaires : 4) les astronautes désignés devront compléter les 3 fiches-métiers du dictionnaire numérique des métiers :

ETAPE 1 : trouve ta place

• Jour 2 : tout le monde est un génie !

Le Centhor en vidéo :

séance de rentrée

Plan de la séance

1) Rappel sur les fournitures scolaires en français et en Découverte Professionnelle (doc. à distribuer et à visualiser dans le bureau de l'équipage) 2) Distribuer les autorisations de sorties à rendre pour mercredi 3) Sujet d'écriture : le métier de mes rêves (introduction à la DDM dans le bureai de l'équipage) 4) Evaluation diagnostique en français

Le Centhor en vidéo :

Le Centhor en vidéo :

La Découverte des Métiers ETAPE 1 1) Coller les 3 fiches-métiers distribuées par le commandant de bord. 2) Noter (sur ces fiches-métiers) le nom des 3 métiers de la semaine : - METIER 1 : ingénieur aéronautique - METIER 2 : mécanicien - METIER 3 : cuisinier ETAPE 2 3) Pour le vendredi indiqué dans l'agenda , mener des recherches sur les 3 métiers de la semaine en complétant chacune des fiches-métiers. Voici les sites sur lesquels vous pouvez trouver les informations nécessaires : 4) les astronautes désignés devront compléter les 3 fiches-métiers du dictionnaire numérique des métiers :

La Découverte des Métiers ETAPE 1 1) Coller les 3 fiches-métiers distribuées par le commandant de bord. 2) Noter (sur ces fiches-métiers) le nom des 3 métiers de la semaine : - METIER 13 : agent de propreté et d'hygiène - METIER 14 : agent de sécurité - METIER 15 : valet de chambre ETAPE 2 3) Pour le vendredi indiqué dans l'agenda , mener des recherches sur les 3 métiers de la semaine en complétant chacune des fiches-métiers. Voici les sites sur lesquels vous pouvez trouver les informations nécessaires : 4) les astronautes désignés devront compléter les 3 fiches-métiers du dictionnaire numérique des métiers :

Le Centhor en vidéo :

Le vocabulaire de l'école

Supports : cahier de grammaire + répertoire 1) Finir les exercices de la fiche de travail sauf le numéro 6. 2) Dans le répertoire, écrire les mots de la semaine, leur définition et une phrase employant chacun de ces mots dans le répertoire.

Vers la fiche de travail n°1

Le Centhor en vidéo :

La Découverte des Métiers ETAPE 1 1) Coller les 3 fiches-métiers distribuées par le commandant de bord. 2) Noter (sur ces fiches-métiers) le nom des 3 métiers de la semaine : - METIER 7 : électricien - METIER 8 : monteur-câbleur - METIER 9 : opérateur machine ETAPE 2 3) Pour le vendredi indiqué dans l'agenda , mener des recherches sur les 3 métiers de la semaine en complétant chacune des fiches-métiers. Voici les sites sur lesquels vous pouvez trouver les informations nécessaires : 4) les astronautes désignés devront compléter les 3 fiches-métiers du dictionnaire numérique des métiers :

ETAPE 1 : identifie tes atouts, (re)découvre-toi

• Jour 7 : tes intelligences

Le Centhor en vidéo :

ETAPE 1 : trouve ta place

• Jour 6 : crois en tes rêves, crois en toi
• BILAN

séance de rentrée-séance dp / ddm

Plan de la séance

1) Rappel sur les fournitures scolaires en Découverte Professionnelle 2) Présentation de la 3e Prépa-Métiers sur la station spatiale MINISTERIUM 3) Distribuer les autorisations de sorties à rendre pour vendredi 4) Sujet d'écriture : le métier de mes rêves (introduction à la DDM à réaliser sur feuille et à coller dans le cahier de DP lorsque le Commandant vous aura rendu vos copies) 5) Evaluation diagnostique en français

Dans le cahier - Les statistiques (FM + B3 et B4) - Les fonctions (FM + B3, B4 et B5) - Les probabilités (FM + B1 et B4) - Les fractions (FM + B1 et B3) - Le théorème de Pythagore ( FM + exercice 2) Dans le porte-vues - Proportionnalité-calcul de pourcentage - Espace-calculs de volume (B1, B2, B3, B4)

La Découverte des Métiers ETAPE 1 1) Coller les 3 fiches-métiers distribuées par le commandant de bord. 2) Noter (sur ces fiches-métiers) le nom des 3 métiers de la semaine : - METIER 16 : infirmier - METIER 17 : aide-soignante - METIER 18 : plombier - METIER 19 : pilote de ligne ETAPE 2 3) Pour le vendredi indiqué dans l'agenda , mener des recherches sur les 3 métiers de la semaine en complétant chacune des fiches-métiers. Voici les sites sur lesquels vous pouvez trouver les informations nécessaires : 4) les astronautes désignés devront compléter les 3 fiches-métiers du dictionnaire numérique des métiers :

Le vocabulaire des insultes

Supports : cahier de grammaire + répertoire Coller et faire les exercices1 et 2 de la fiche de travail 2.

Vers la fiche de travail n°2

Le vocabulaire des insultes

Supports : cahier de grammaire + répertoire 1) Finir les exercices de la fiche de travail "RETENIR" / n°5

Vers la fiche de travail n°2

ETAPE 1 : trouve ta place

• Jour 2 : tout le monde est un génie !

ETAPE 1 : trouve ta place

• Jour 5 : sois toi-même

Le vocabulaire de l'école

Supports : cahier de grammaire + répertoire 1) Faire l'exercice numéro 6.

Vers la fiche de travail n°1

Le Centhor en vidéo :

La Découverte des Métiers ETAPE 1 1) Coller les 3 fiches-métiers distribuées par le commandant de bord. 2) Noter (sur ces fiches-métiers) le nom des 3 métiers de la semaine : - METIER 10 : peintre - METIER 11 : soudeur - METIER 12 : facteur ETAPE 2 3) Pour le vendredi indiqué dans l'agenda , mener des recherches sur les 3 métiers de la semaine en complétant chacune des fiches-métiers. Voici les sites sur lesquels vous pouvez trouver les informations nécessaires : 4) les astronautes désignés devront compléter les 3 fiches-métiers du dictionnaire numérique des métiers :