A retenir n°1:
Le mouvement d'un objet par rapport à un observateur est caractérisé par sa trajectoire (droite ou cercle) et sa vitesse. La valeur de la vitesse peut être: - Constante au cours du temps pour un mouvement uniforme - Variable au cours du temps pour un mouvement non uniforme (mouvement accéléré lorsque la vitesse augmente Ou mouvement ralenti lorsque la vitesse diminue).
A retenir n°2:
La vitesse de symbole v est une distance parcourue par unité de temps. Pour calculer la valeur v de la vitesse d'un objet, on utilise la relation mathématique suivante:
L'unité officielle de la vitesse est le mètre par seconde (m/s). Cependant des fois, on préfère exprimer la vitesse en kilomètre par heure (km/h).
Consigne Activité n°3:
1/ Complèter le tableau du doc 1. Tu détailleras ton raisonnement sur ton cahier. 2/ A l’aide des document de travail, compléter le tableau du doc 2. Rédiger un paragraphe expliquant les étapes de ton raisonnement qui ont permis de reconstituer l’itinéraire du suspect. 3/ Sur le doc 3, tracer le parcours du suspect.
Séquence n°6: Mouvement et vitesse
pauline.matharan
Created on May 27, 2024
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Transcript
A retenir n°1:
Le mouvement d'un objet par rapport à un observateur est caractérisé par sa trajectoire (droite ou cercle) et sa vitesse. La valeur de la vitesse peut être: - Constante au cours du temps pour un mouvement uniforme - Variable au cours du temps pour un mouvement non uniforme (mouvement accéléré lorsque la vitesse augmente Ou mouvement ralenti lorsque la vitesse diminue).
A retenir n°2:
La vitesse de symbole v est une distance parcourue par unité de temps. Pour calculer la valeur v de la vitesse d'un objet, on utilise la relation mathématique suivante:
L'unité officielle de la vitesse est le mètre par seconde (m/s). Cependant des fois, on préfère exprimer la vitesse en kilomètre par heure (km/h).
Consigne Activité n°3:
1/ Complèter le tableau du doc 1. Tu détailleras ton raisonnement sur ton cahier. 2/ A l’aide des document de travail, compléter le tableau du doc 2. Rédiger un paragraphe expliquant les étapes de ton raisonnement qui ont permis de reconstituer l’itinéraire du suspect. 3/ Sur le doc 3, tracer le parcours du suspect.