Outils numériques et différenciation

Le groupe Ecole inclusivede l'académie de Dijon

Des outils numériques pour les élèves à besoins éducatifs particuliers

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Au départ, pensés pour accompagner les élèves en situation de handicap, ces outils peuvent s'avérer utiles à chacun de nos élèves qu'il soit ou non en difficulté d'apprentissage.

Vous trouverez une sélection d'outils numériques pouvant être utilsés en autonomie par les élèves. Cette liste, loin d'être exhaustive, a pour objectif de vous proposer des outils adaptés à la différenciation pédagogique.

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Des besoins pour ...

Mémoriser

Tracer Mesurer

Compter

Calculer

Lire

Ecrire

Dire

Communiquer

Des besoins pour communiquer :

Des outils pour :

• faciliter la communication

Des besoins pour dire :

Des outils pour :

• Accroître les connaissances lexicales et permettre aux élèves d'avoir accès au sens

Des besoins pour écrire :

Des outils pour :

• générer des lignes

• aider à l'écriture

• corriger les erreurs grammaticales et typographiques

Règle lecture

Des besoins pour lire :

Des outils pour :

• adapter les textes

• accompagner les élèves dans la lecture

• faire de la synthèse vocale

Des besoins pour calculer :

Des outils pour :

• Poser un calcul

• S'entraîner au calcul mental

• Calculer - Modéliser - Expérimenter

Des besoins pour compter :

Des outils pour :

• Compter - Dénombrer

• Représenter / calculer des fractions

Des besoins pour tracer - mesurer :

Des outils pour :

• Tracer en utilisant des outils traditionnels de géométrie

• Dessiner des formes géométriques

Des besoins pour mémoriser :

Des outils pour

• organiser les informations

• contrôler les connaissances

Le groupe Ecole inclusive de l'académie de Dijon

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