Основи фармацевтичного аналізу, 2024

Вінницький медичний фаховий коледж ім. акад. Д. К. Заболотного

Циклова комісія фармацевтичних дисциплін

Презентація вибіркової навчальної дисципліни:

"Основи фармацевтичного аналізу"

Освітньо-професійна програма "Фармація", 2023р. (редакція 2024р.) Освітньо-професійний ступень - фаховий молодший бакалавр Спеціальність 226 Фармація, промислова фармація

START

Навіщо вивчати навчальну дисципліну "Основи фармацевтичного аналізу" ?

Сучасні фармацевтичні методи аналізу дозволяють проводити контроль якості лікарських засобів на всіх стадіях виробничого процесу, починаючи від моменту синтезу активного фармацевтичного інгредієнта до масового виробництва готових лікарських препаратів.

Навчальна дисципліна «Основи фармацевтичного аналізу» дасть можливість отримати теоретичні знання та практичні навички щодо основних принципів та підходів проведення якісного аналізу, визначення чистоти та кількісного вмісту лікарських речовин.

Кваліфіковані спеціалісти в галузі фармацевтичного аналізу високо цінуються та користуються попитом на фармацевтичних виробництвах та у хімічних лабораторіях.

Next

Return

Мета вивчення навчальної дисципліни:

засвоєння студентами теоретичних знань та практичних навичок проведення фармацевтичного аналізу речовин органічної та неорганічної природи згідно з вимогами Державної фармакопеї України і провідних фармакопей світу, належних фармацевтичних практик (GMP) та вимог міжнародних стандартів (ISO, ICH).

Next

Return

Структура вибіркової дисципліни

Загальний обсяг 3 кредити -90 годин, із них:

• теоретичні заняття - 20 годин
• практичні заняття - 40 годин
• самостіна робота - 30 годин

Форма пісумкового контролю - диференційований залік

Період вивчення - ІІ курс, IV семестр

Next

Return

Завдання навчальної дисципліни - надання студентам знань щодо:

• хімічних властивостей сполук неорганічної та органічної природи, які покладені в основу аналізу лікарських засобів;

• практичних аспектів використання фізичних, хімічних та фізико-хімічних методів аналізу у фармацевтичній практиці;

• доброякісності лікарських речовин;

• ідентифікації та визначення кількісного вмісту лікарських речовин .

Return

Next

ЗК4. Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово. ЗК6. Здатність до адаптації та дії в новій ситуації. ЗК7. Здатність використовувати інформаційні та комунікаційні технології. ЗК8.Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності.

Загальні компетентності, які здобувач освіти набуде в результаті вивчення вибіркової дисципліни:

Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях

ЗК. 3

Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово.

ЗК. 4

ЗК. 6

Здатність до адаптації та дії в новій ситуації

Здатність використовувати інформаційні та комунікаційні технології

ЗК. 7

Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності

ЗК. 8

Next

Return

Спеціальні компетентності, які здобувач освіти набуде в результаті вивчення вибіркової дисципліни:

Здатність використовувати законодавчу та нормативну базу України та дотримуватися положень належних практик щодо здійснення професійної діяльності.

СК. 1

Здатність здійснювати професійну діяльність згідно з вимогами санітарно-гігієнічних норм, охорони праці, техніки безпеки та протипожежної безпеки.

СК. 2

ЗК. 7

Здатність застосовувати на практиці принципи фармацевтичної етики та деонтології, розуміти соціальні наслідки професійної діяльності.

СК. 3

Return

Next

Спеціальні компетентності, які здобувач освіти набуде в результаті вивчення вибіркової дисципліни:

Здатність виконувати завдання, направлені на забезпечення та контроль якості лікарських засобів та лікарської рослинної сировини..

СК. 5

Здатність забезпечувати належне зберігання лікарських засобів та інших товарів аптечного асортименту.

СК. 6

ЗК. 8

Здатність застосовувати на практиці нормативно-технічну документацію у процесі промислового виробництва лікарських засобів.

Здатність надавати домедичну допомогу.

ЗК. 10

Return

Next

Програмні результати навчання:

Спілкуватися державною та іноземною мовами у професійній діяльності.

РН. 2

РН. 3

Встановлювати ділові комунікації між усіма учасниками професійної діяльності.

Використовувати інформаційно-комунікативні технології та інформаційно-пошукові системи у професійній діяльності.

РН. 4

Використовувати нормативно-правові акти в процесі професійної діяльності, положення належних фармацевтичних практик, всі наявні стандартні процедуриз метою завчасного забезпечення якості виробленої продукції, наданої послуги, виконаної роботи тощо.

РН.5

Здійснювати професійну діяльність з урахуванням її значущості для здоров’я людини та напрямків розвитку фармації.

РН. 6

Return

Next

Програмні результати навчання:

Дотримуватися вимог санітарно-гігієнічного режиму, охорони праці та безпеки життєдіяльності, пожежної безпеки у професійній діяльності.

РН.7

Дотримуватись принципів фармацевтичної етики та деонтології у професійній діяльності.

РН.8

РН. 10

Не допускати відпуску неякісних та фальсифікованих лікарських засобів з аптеки та її структурних підрозділів.

РН. 11

Проводити роботи з приготування, перевірки та зберігання титрованих розчинів, реактивів, індикаторів та здійснювати окремі види аналізу лікарських засобів.

Return

Next

Де ви можете використати одержані знання та навички з обраної навчальної дисципліни?

• На заняттях з фармацевтичної хімії та фармакогнозії;

• При роботі у студентському науковому товаристві;

• При роботі у контрольно-аналітичних лабораторіях, лабораторіях та відділах контролю якості, фармацевтичних, харчових, хімічних підприємств;

• При здійсненні оцінки якості лікарських препаратів і умов їх зберігання.

Return

Next

Return

Next

Дякуємо за Увагу!

Eureka!

Чекаємо на зустріч з Вами!

Сайт циклової комісії фармацевтичних дисциплін

Return