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PROTOCOLO III PIE COMTEDEA

URJC

Created on May 20, 2024

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Transcript

PROTOCOLO PIE III Conocimiento Abierto para la concienciación en sostenibilidad local a través de la innovación educativa [EduCOMCIENCIA]

Proyecto de Innovación Docente 2024-25 - Grupo de Innovación Docente COMTEDEA Universidad Rey Juan Carlos

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Índice

Classroom Ciberimaginario

Aula Virtual

Puesta en marcha de la actividad

Planificación Previa

Climate Warriors

Publicación de REA

Difusión y Comunicación

Curso Formación Docentes

Informes

Seminarios

Planificación Previa

Reunión inicial

  • A través del Seminario de Formación Permanente, se realizará una reunión inicial del Grupo de Innovación Docente, donde se expondrán los aspectos más importantes del proyecto y los pasos previos al inicio del cuatrimestre. En dicho seminario se expondrá el uso y aplicación de:
    • Entornos de conocimiento abierto "Clasroom Ciberimaginario", y "Climate Warriors".
    • Equipo de Teams para el trabajo colaborativo y cooperativo.
    • Relación de indicadores del PIE.
    • Gestión de la información a los estudiantes
    • Desarrollo y distribución del proyecto en Aula Virtual (proceso de evaluación)

+Climate Warriors

+Classroom

Sobre la asignatura

Asignatura en Classroom Ciberimaginario

  • Cada docente debe completar su perfil en el Entorno de Conocimiento Abierto, en Classroom Ciberimaginario, incluyendo información básica y una imagen propia.
  • Cada asignatura tendrá que contar al menos con un agregado de REA (una unidad didáctica). Este contenido podrá incorporarse en formatos diversos que puedan ser compatibles con la plataforma moodle.

Sobre la asignatura

Asignatura en Aula Virtual

  • La asignatura de Aula Virtual deberá incluir una Guía para los Estudiantes, donde se detalle la información relativa al Proyecto de Innovación Docente, sobre la metodología a seguir, y el enlace a los contenidos que se encuentren en Classroom Ciberimaginario, con instrucciones precisas sobre el uso de estos.
  • Se incorporarán los siguientes elementos:
    • Un bloque de recursos y materiales específicos dentro de la asignatura.
    • Un foro de discusión por asignatura para abordar esta dimensión transversal.
    • Una guía o rúbrica de evaluación por asignatura en la que se incorpore este criterio.

Comunicación a los estudiantes

REA publicados en Climate Warriors

  • Publicación de, al menos, 2 REA por asignatura en la iniciativa Climate Warriors.
  • Participación de, al menos, los equipos de estudiantes que hayan publicado los REA en la iniciativa Climate Warriors en alguna de las actividades desarrolladas (concurso de REA, jornada ClimateWarriors, etc.)

Puesta en marcha de la actividad

  • Una vez que hayas comunicado a los estudiantes la finalidad del PIE y cómo se va a trabajar en la asignatura podrás poner en marcha la actividad.
  • Para ello los contenidos que hayas escogido o creado, deberán estar subidos a Classroom Ciberimaginario y publicados (no ocultos) para su uso en abierto.

Recogida de resultados e indicadores de logro

  • A medida que vaya avanzando cada cuatrimestre, se podrá ir observando cómo evoluciona cada uno de los indicadores que se ha establecido, y así a la finalización del proyecto, conoceremos cuáles son los logros alcanzados.
  • Dentro del Canal de Teams dedicado al PIE, se encuentran los diferentes indicadores y se puede ir comprobando el estado actualizado de cada uno de ellos.

Informes

  • Cada docente deberá incorporar a Climate Warriors dos REA a la finalización del cuatrimestre y remitir un pequeño informe, detallando los REA publicados en los diferentes entornos.

Curso de Formación para Docentes Universitarios

Con el objetivo de estimular la innovación docente integrando los ODS en las asignaturas de comunicación, se desarrollará el curso "Comunicar la ·Economía Circular. Narrativas Inmersivas y Ciencia Ciudadana para la Innovación Social". Este recurso servirá de apoyo e inspiración para todos los docentes participantes en el PIE.

+ info

Comunicación y Difusión

XVIII Congreso Internacional de Educación e Innovación

19th annual International Technology, Education and Development Conference)

IV Jornadas de cultura Libre URJC

Congreso Edumer 2025

Se han definido una serie de actuaciones de comunicación y difusión, cuya evolución se puede encontrar en el Canal de Teams.