GUÍA ODS
Cecilia Barroso Gamero
Created on May 20, 2024
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ÁFRICA CASANUEVA DUARTE CECILIA BARROSO GAMERO 3ºA
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible
de desarrollo sostenible
OBJETIVOS
17
ALIANZAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS
16
PAZ, JUSTICIA E INSTITUCIONES SÓLIDAS
15
VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES
14
VIDA SUBMARINA
13
acción por el clima
12
PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLES
11
CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES
10
REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES
09
INDUSTRIA, INNOVACIÓN E INFRAESTRUCTURA
08
TRABAJO DECENTE Y CRECIMIENTO ECONÓMICO
07
ENERGÍA ASEQUIBLE Y NO CONTAMINANTE
06
AGUA LIMPIA Y SANEAMIENTO
05
IGUALDAD DE GÉNERO
04
educaciónde calidad
03
SALUD O BIENESTAR
02
HAMBRE CERO
01
FIN DE LA POBREZA
06
El progreso hacia una educación de calidad ya era más lento de lo requerido antes de la pandemia, pero la covid-19 ha tenido impactos devastadores en la educación, provocando pérdidas de aprendizaje en cuatro de cada cinco países de un total de 104 analizados.Sin medidas adicionales, se estima que 84 millones de niños y jóvenes no asistirán a la escuela de aquí a 2030 y aproximadamente 300 millones de estudiantes carecerán de las habilidades básicas de aritmética y alfabetización necesarias para tener éxito en la vida. Si bien se han logrado avances hacia los objetivos educativos para 2030 establecidos por la organización de las naciones unidas, se requieren esfuerzos continuos para abordar los desafíos persistentes y garantizar que una educación de calidad sea accesible para todos, sin dejar a nadie atrás.Entre 2015 y 2021, hubo un aumento en la finalización de la escuela primaria, la finalización de la secundaria básica y la finalización de la secundaria superior en todo el mundo. Sin embargo, el progreso realizado durante este período fue notablemente más lento en comparación con los 15 años anteriores.
educación de calidad
Nombre Apllido
En la mayoría de los países, los ingresos del 40 % más pobre de la población aumentaron con mayor rapidez que la media nacional. La pandemia también provocó el mayor aumento de la desigualdad entre países en tres décadas. Para reducir la desigualdad tanto dentro de los países como entre ellos es necesario distribuir equitativamente los recursos, invertir en la enseñanza y el desarrollo de capacidades, implementar medidas de protección social, luchar contra la discriminación, apoyar a los grupos marginados y fomentar la cooperación internacional para un comercio y sistemas financieros justos.
La desigualdad por razón de ingresos, sexo, edad, discapacidad, orientación sexual, raza, clase, etnia, religión, así como la desigualdad de oportunidades, sigue persistiendo en todo el mundo. La desigualdad amenaza el desarrollo social y económico a largo plazo, frena la reducción de la pobreza y destruye el sentido de realización y autoestima de las personas. Esto, a su vez, puede resultar en delincuencia, enfermedades y degradación ambiental.
REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES
10
Los Objetivos que más han avanzado en la ODS
Objetivo 7
Objetivo 9
TRABAJO DECENTE y CRECIMIENTO ECONÓMICO
Objetivo 6
Objetivo 8
ENERGÍA ASEQUIBLE Y NO CONTAMINANTE