MóduloIIIS2 Semana 6

Semana 6

*Financieros*Mantenimiento*Tiempo de transito *Incidencias y rastreos

Reportes:

Empezar

Profesora: Rosario Jiménez Castillo

docente.mariajimenezc@cecytejalisco.edu.mx

Evaluación

08

Recursos

PONDERACIÓN

COMPETENCIAS GENÉRICAS

COMPETENCIAS PROFESIONALES

Recurso 2

Recurso 1

Recurso 3

retoS

reto 13 Analisis de casos

reto 12 cuadro comparativo

Rúbrica de evaluación: Cuadro comparativo

Profesor:

Rosario Jiménez Castillo

Cumple medianamente

No cumple

Descripción del criterio

Cumple

CRITERIO

Presenta titulo y subtitutulos de los elementos de comparación

TEMA GENERAL Y LEGIBILIDAD

Se presentan todos los elementos de comparación para poder entender las diferencias y semejanzas del tema a comparar.

ELEMENTOS DE COMPARACION

Dominio y manejo técnico

Se describen las características más importantes de los elementos de comparación, con conceptos claros.

CARACTERITICAS DE LOS ELEMENTOS DE COMPARACION

La informacion es presentada a traves de una tabla y no presenta errores ortograficos.

ORGANIZACION Y ORTOGRAFIA

ESCENARIO

RÚBRICA

1.- Revisa y analiza la información de los recursos que se te proporcionan, de los reportes en el area de transporte de mercancias. 2 Analiza y clasifica la información, elabora un cuadro comparativo de manera digital. 3. No olvides revisar la rúbrica de evaluación.

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PANEL DE NAVEGACIÓN

RECURSOS

Rúbrica de evaluación: Estudio de casos

Profesor:

Rosario Jiménez Castillo

Cumple medianamente

No cumple

Descripción del criterio

Cumple

CRITERIO

El alumno logra identificar la problematica presentada en cada situación.

1.5

ANALISIS SIMPLE

Se elabora el formato de incidencia, con un mimo de 7 preguntas.

FORMATO DE INCIDENCIAS

Dominio y manejo técnico

Presenta minimo 3 prepouestas de mejora, estrcuturadas y cocherentes.

ESTRUCTURA Y REDACTA PORPUESTAS

Entrega la actividad ordenada y sin errores ortograficos.

1.5

ORTOGRAFIA Y PRESENTACION

ESCENARIO

RÚBRICA

1.- Descarga de la plataforma el recuro Estudio de Casos _Reportes. 2 Lee detenidamente cada situacion, analiza, crea y popone soluciones para cada caso. 3. No olvides revisar la rúbrica de evaluación.

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PANEL DE NAVEGACIÓN

RECURSOS

https://gc.scalahed.com/recursos/files/r162r/w18159w/reportes_(visita,documental).pdf

¿Qué es un mapa mental? Un mapa mental es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas, u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central. Los elementos se arreglan intuitivamente según la importancia de los conceptos y se organizan en agrupaciones mediante ramas. Estas conexiones se presentan de manera gráfica radial, no lineal, estimulando un acercamiento reflexivo para cualquier tarea de organización de datos.

https://gc.scalahed.com/recursos/files/r162r/w18159w/reportes_(visita,documental).pdf