"את אחי אנכי מבקש"

אגף תכנים, תוכניות, הכשרה והשתלמויות

"את אחי אנכי מבקש"

(בראשית לז, טז)

פעילות בעקבות נאומו של מנחם עמי קלמנזון בטקס פרס ישראל תשפ"ד

לגרסת חמ"ד

לפעילות

רקע

לצוותי החינוך, נאומו של מנחם עמי קלמנזון, חתן פרס ישראל לגבורה אזרחית לשנת תשפ"ד, אשר נישא בשם מקבלי הפרס, ריגש את אזרחי מדינת ישראל ונגע בלבבות. דבריו מעניקים נחמה והשראה, במיוחד בימי המלחמה שבהם אנו מצויים. מערך הפעילות שלהלן כולל קישורים לסרטון הנאום ולטקסט הנאום המלא ומבחר שאלות לדיון. בשבת שמחת תורה, שבעה באוקטובר 2023, יצאו מנחם קלמנזון, אחיו אלחנן ז"ל ואחיינו איתיאל זהר מביתם במטרה להציל את חייהם של תושבים בקיבוצי העוטף המותקפים. הם הבינו שיש בהם כוח ויכולת להציל חיים. ביוזמתם האישית, הגיעו השלושה לקיבוץ בארי המותקף. הם נכנסו אל הקיבוץ פעם אחר פעם כדי להציל את התושבים הנצורים, בחירוף נפש ולמרות הסכנה הממשית. במשך 14 שעות וחצי, הצילו מעל מאה תושבים. מעשיהם של מנחם קלמנזון, של אחיו ושל אחיינו הם מעשים של גבורה עילאית, של מסירות שאין לה גבול. זוהי פעולה אזרחית שתשמש דוגמה לדורו. (מתוך: אתר פרסי ישראל, משרד החינוך)

פתיחה:

הקרנת הסרטון וקריאת הנאום

צפו בנאום ועיינו בטקסט הכתוב. בחרו (בזוגות או בקבוצות) בקטעים מהנאום שמדברים אליכם במיוחד.

קישור לנאום בכתב

קישור לסרטון הנאום

שאלות לשיח במליאה

פרס ישראל הוא הפרס החשוב והיוקרתי ביותר הניתן במדינת ישראל. בשנת תשי"ג (‏1953), יזם שר החינוך דאז, בן-ציון דינור, את הענקתו, והוא מוענק מאז ברציפות. בכל שנה ושנה, ועדת השופטים מגישה לשר החינוך את המלצתה על אישים הפועלים בתחומים שונים ומגוונים בהוויית העשייה והיצירה בישראל הראויים לפרס. הזוכים הם אזרחי ישראל, יחידים ובמקרים חריגים שותפי הישג, שגילו הצטיינות מיוחדת, מצוינות ופריצת דרך בתחומם או שתרמו תרומה מיוחדת לחברה בישראל. טקס הענקת הפרסים נערך בכל שנה במוצאי יום העצמאות בירושלים בירת ישראל במעמד ראשי המדינה: הנשיא, ראש הממשלה, יו"ר הכנסת, נשיא בית משפט העליון, ראש עיריית ירושלים ושר החינוך, שהוא הממונה מטעם הממשלה על נושא פרס ישראל.

פרס ישראל

סרטונים נוספים

• סיפור הגבורה המדהים של צוות אלחנן קלמנזון | חרבות ברזל ברגע של חכמה (5:51 דקות)

• כח אלחנן: סיפור הגבורה המדהים של משפחת לוחמים מעתניאל, שהצילו מעל ל-100 ישראלים מתופת בארי (40:24 דקות)

• סיפורו של אלחנן שנהרג בעת חילץ לא פחות מ-100 ניצולים (5:52 דקות)

• שתפו את חבריכם בתחושות ובמחשבות שעלו בכם בעקבות הנאום.
• הציגו את הקטע שבחרתם. נמקו את בחירתכם.
• לדעתו של קלמנזון, מה עומד בשורש המחלוקות בחברה הישראלית? האם זה משנה את נקודת ההתייחסות למחלוקת?
• מנחם קלמנזון דיבר בנאומו על הטקס "המשקף את הרוח הגדולה בעמנו". מהי לדעתכם רוח גדולה זו? איזו נקודת מבט

על החברה הישראלית הטקס מציע? כיצד רוח גדולה זו באה לידי בעת מלחמה ובעת שגרה?

• מדינת ישראל מצויה בעיצומה של מלחמה שנמשכת מאז השבעה באוקטובר וגובה מחירים כבדים. במה דבריו של מנחם קלמנזון והמסרים שלו עשויים לחזק את החברה הישראלית בתקופת קושי ומשבר?
• השנה אנו מציינים 76 שנים למדינת ישראל. אילו ערכים הדגיש מנחם קלמנזון בנאומו אשר לפיהם אפשר לעצב את דמות החברה הישראלית בעתיד?
• השנה הטקס התקיים בשדרות ולא בירושלים כנהוג. מה משמעות הבחירה לקיים את הטקס דווקא בשדרות?
• מה אתם, כבני נוער, יכולים לאמץ מדבריו של קלמנזון? הציעו דרכים שבהן תוכלו לתרום לקידום הערכים שהדגיש בדבריו.