Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

Lekcja odwrócona - film

ESCAPE ROOM

quizy

Film pani Izy

NaCoBeZU (kryteria sukcesu)są tutaj - możesz sobie je wydrukować lub przepisać

wykonanie - Izabella Kleinszmidt

Prezentacja, sketchnotki i karty pracy - musisz znać hasło!

Dzisiejszy temat lekcji:

Cel zajęć: Poznasz właściwości, zastosowanie, sposoby otrzymywania i wykrywania tlenku węgla (IV).

Tlenek węgla(IV).

Przypomnijmy sobie wiadomości z ostatnich zajęć.

Skąd mamy dwutlenek węgla na Ziemi?Czym jest fotosynteza, a czym oddychanie?Co je łączy?

Zajrzyj do podręcznika i zanotuj wizytówkę tlenku węgla(IV), a w niej umieść wzory: sumaryczny i strukturalny, modele: kulkowy i pręcikowo-kulkowy. Zbuduj jeden z modeli.

Jak zbudowana jest cząsteczka tlenku węgla(IV)?

Stacja 1Nazwa zwyczajowa a nazwa systematyczna i budowa CO2.

Zapisz tytuł doświadczenia, wykonaj je/obejrzyj w multibooku, narysuj schemat i zapisz obserwację i wniosek.

Stacja 2Doś. Wykrywanie obecności tlenku węgla (IV).

WNIOSEK

OBSERWACJA

SCHEMAT

Zapisz tytuł doświadczenia, wykonaj je/obejrzyj w multibooku, narysuj schemat i zapisz obserwację i wniosek.

Doświadczenie można obejrzeć również w multibooku.

WNIOSEK

OBSERWACJA

Stacja 3Doś. Działanie kwasu solnego na węglan wapnia i badanie palności produktu gazowego.

SCHEMAT

Zapisz tytuł doświadczenia, wykonaj je/obejrzyj w multibooku, narysuj schemat i zapisz obserwację i wniosek.

Doświadczenie można obejrzeć również w multibooku.

Stacja 4Doś. Ogrzewanie sody oczyszczonej i przepuszczanie otrzymanego produktu gazowego przez wodę wapienną.

WNIOSEK

OBSERWACJA

SCHEMAT

Zapisz właściwości tlenku węgla(IV).

Stacja 4Jakie właściwości ma tlenek węgla(IV)?

Zapisz zastosowanie.

Stacja 5Zastosowanie tlenku węgla(IV).

Obieg tlenu iwęgla w przyrodzie.

Learning apps

Kahoot

Wordwall

Quizizz

100%

start

Podsumuj swoje wiadomości - zagraj w dostępne quizy!

– opisuję właściwości fizyczne i chemiczne tlenku węgla(IV); – podaję zastosowania tlenku węgla(IV); – opisuję funkcję tego gazu w przyrodzie; – projektuję i przeprowadzam doświadczenie pozwalające otrzymać oraz wykryć tlenek węgla(IV), np. w powietrzu wydychanym z płuc; – piszę równania reakcji otrzymywania tlenku węgla(IV), np. rozkład węglanów, reakcja węglanu wapnia z kwasem solnym; – opisuję obieg tlenu i węgla w przyrodzie.

Po lekcji: