2. Tlen

Lekcja odwrócona - film

ESCAPE ROOM

quizy

Film pani Izy

NaCoBeZU (kryteria sukcesu)są tutaj - możesz sobie je wydrukować lub przepisać

wykonanie - Izabella Kleinszmidt

Prezentacja, sketchnotki i karty pracy - musisz znać hasło!

Dzisiejszy temat lekcji:

Cel zajęć: Poznasz właściwości tlenu, jego zastosowanie oraz nauczysz się go otrzymywać.

Tlen.

Przypomnijmy sobie wiadomości z ostatnich zajęć.

Tlen jest najbardziej rozpowszechnionym pierwiastkiem chemicznym w skorupie ziemskiej.

Skąd mamy tlen na Ziemi?Po co nam tlen?Czym jest oddychanie komórkowe?W jakim organellum komórki zachodzi oddychanie komórkowe?Jakie są produkty oddychania komórkowego?

Zajrzyj do podręcznika i zanotuj wizytówkę tlenu, a w niej umieść wzory: sumaryczny i strukturalny, modele: kulkowy i pręcikowo-kulkowy. Zbuduj jeden z modeli.

Stacja 1Jak zbudowana jest cząsteczka tlenu?.

Zapisz tytuł doświadczenia, wykonaj je/obejrzyj w multibooku, narysuj schemat i zapisz obserwację i wniosek.

Stacja 2Doś. Działanie tlenkiem manganu(IV) na wodę utlenioną.

WNIOSEK

OBSERWACJA

Doświadczenie można obejrzeć również w multibooku.

SCHEMAT

Zapisz właściwości tlenu.

Stacja 3Jakie właściwości ma tlen?

Zapisz 3 zastosowania tlenu.

Stacja 4Zastosowanie tlenu.

Zapisz, czym jest korozja oraz podaj sposoby zapobiegania korozji.

WNIOSEK

OBSERWACJA

Stacja 5CO TO JEST KOROZJA?

SCHEMAT

Learning apps

Kahoot

Wordwall

Quizizz

100%

start

Podsumuj swoje wiadomości - zagraj w dostępne quizy!

– posługuję się symbolami pierwiastków; – rysuję wzór strukturalny związku dwupierwiastkowego; – projektuję i przeprowadzam doświadczenie polegające na otrzymaniu tlenu; – wymieniam czynniki powodujące korozję; – proponuję sposoby zabezpieczania przed rdzewieniem produktów zawierających żelazo.

Po lekcji: