Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

TAREA 1 PLATAFORMA CHAMILO Y EDDUTUBER

Rocio Calderon

Created on May 15, 2024

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Animated Chalkboard Presentation

Genial Storytale Presentation

Blackboard Presentation

Psychedelic Presentation

Chalkboard Presentation

Witchcraft Presentation

Sketchbook Presentation

Transcript

Centro Universitario Trilingüe

Licenciatura en Pedagogía

Asignatura: Medios Tecnológicos Educativos
Grupo: Pedagogía 2-1 (presencial)

Maestra: Dayan Victoria Martínez Simental

Alumna: Rocío del Carmen Calderón Castillo

Tarea 1: "Plataforma Chamilo" y "Edutuber Daniel Carreón"

15 mayo 2024
Herramienta: Gestión de aprendizaje

Chamilo

  • Herramienta moderna.
  • Lanzada en 2010.
  • Tiene una comunidad bastante grande aceptada por instituciones educativas y empresas.
  • Platafotma de aprendizaje virtual.
  • De código abierto y sofwere libre.
  • Permite a los estudiantes construir cursos en línea como soporte a modalidad presencial o virtuales.
  • Se puede instalar en diferentes plataformas operativas como Linux, Windows, OS-X.
  • Chamilo es un LMS que organiza diferentes procesos de enseñanza-aprendizaje mediante diseño instruccional y colaborativo.
  • Permite al profesor escoger entre una serie de metodologías pedagógicas, siendo una de ellas el cosntructivismo social.
  • Tiene producciones abiertas para 55 idiomas.
  • El proyecto está protegido por una asociación sin fines de lucro.

Características

Administración

Interacción

Contenido

Foros, chats, compartir archivos, anuncios, grupos, tareas, wiki, usuarios, encuestas, notas personales, redes sociales, glosarios.

Lecciones, gestionar un curso, evaluaciones,asitencia, enlaces, glosarios, administración de documentos, avances temáticos, ejercicios (en forma de preguntas y ex. de control de tiempo).

Gestión de blogs, configuración y mantenimiento del curso, informes, documentos.

Ventajas

Permite al estudiante trabajar a su propio ritmo.

Muy fácil de usar tanto para docentes como estudiantes.

Ayuda a mejorar las destrezas cognitivas a nivel individual y grupal.

Visitas limpias, lo que permite que el estudiante no se distraiga fácilmente.

Trabaja bajo principios pedagógicos constructivistas.

Manejo de videoconferencias.

VS

Permite crear y subir audios.

Facilidad para crear contenidos.

Seguimiento de actividades y usuarios mediante informes gráficos.

Genera certificaciones.

Desventajas

LLeva tiempo instalarlo e implementarlo.

VIDEO

Reflexión

¿ Qué fue lo que más me llamó la atención de la aplicación Chamilo? Es una herramienta de gestión de aprendizaje que me falta utilizar ya que Moodle tengo poco usando la plataforma y sería otra opción ya que lo recomiendan para colegios.

¿ Cómo lo pudieras utilizar cuando seas docente? Para subir tareas, actividades, materiales de apoyo, evaluaciones, etc.

EDUTUBER

Daniel Carreón

Daniel Carreón es un profesor de matemáticas que se ha hecho popular en YouTube por su habilidad para explicar conceptos matemáticos de forma clara y didáctica. Sus videos suelen ser muy útiles para estudiantes que buscan comprender mejor temas como álgebra, cálculo, geometría, entre otros

Daniel Carreón

Daniel Carreón comenzó a hacer videos de matemáticas en YouTube alrededor del año 2016. Desde entonces, ha acumulado una gran cantidad de seguidores gracias a su estilo de enseñanza y su capacidad para simplificar conceptos complicados.

Rocío Carreón

Rocío Carreón es una colaboradora de Daniel Carreón en su canal de YouTube. Es genial ver cómo apoyan mutuamente en la creación de contenido educativo. Juntos, están contribuyendo a hacer más accesible el aprendizaje de las matemáticas a través de plataformas digitales.

REFLEXIÓN

Por qué captó mi atención

Daniel Carreón se enfoca principalmente en enseñar matemáticas a través de sus videos. Cubre una amplia gama de temas, desde álgebra y geometría hasta cálculo y estadística. Su objetivo es hacer que estos temas sean más comprensibles y accesibles para sus espectadores.Me apoyo de sus videos para introdicir un contenido nuevo o mis alumnos buscan sus videos para aclarar sus dudas.