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Sesión 2.1

CEAT (Proyecto 1)

Created on May 15, 2024

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Transcript

Semana 2

Introducción al curso y contextualización

Sesión 1

Contenido

  1. Objetivos de la semana 2
  2. ¿Qué es la ESM?​
  3. Datos relevantes de la ESM.​
  4. Contexto alemán.​
  5. Principios de la ESM. ​
  6. ¿Porqué estudiar la ESM?
  7. Actividad​
  8. Referencias

Objetivos de la semana 2

Desde el punto de vista del estudiante, los objetivos de esta segunda semana son:

¿Qué es la ESM?

Es el sistema organización de la República Federal de Alemania, vigente desde 1948 y ratificado en la reunificación con la Alemania Oriental en 1990. Este sistema combina la libertad individual y libre mercado con ideas de justicia y equidad social. Es una alternativa a:

  • Economía planificada (el Estado dirige la actividad y las decisiones económicas).
  • Economía de mercado del liberalismo clásico (la cual hace énfasis solamente en la libertad, el libre mercado y la eficiencia económica).

Fuentes de pensamiento de la ESM

Contexto alemán

Para comprender la adopción de la ESM en Alemania y las características del modelo alemán, es útil conocer los distintos regimenes políticos que le precedieron en la época moderna.

Principios de la ESM

La ESM está basada en cinco principios:

  1. Libertad (con responsabilidad)
  2. Solidaridad
  3. Subsidiariedad
  4. Consensos
  5. Dignidad humana

¿Porqué estudiar la ESM?

El modelo alemán:

  1. Se nutre del Pensamiento Social de la Iglesia Católica. Por lo tanto, sus planteamientos son coherentes con una visión que promueve la dignidad humana. ​
  2. Se aplicó en un país devastado por la guerra: logró sanar el tejido social, forjar relaciones fraternas con los países vecinos y con el mundo y configurar un modelo económico competitivo.

Actividad

Actividad

De forma individual o en grupos: Presentar ejemplos en los que se cumplan (ya sea en el pasado o en el presente) cada uno de los principios de la ESM en Guatemala. Presentar ejemplos en los que no se cumplan (ya sea en el pasado o en el presente) dichos principios. La actividad puede entregarse por escrito o bien, desarrollarse a través de dramatizaciones presentadas en clase (dependiendo del tiempo disponible).

Referencias

Hasse, R. H., Schneider, H. y Weigelt, K. (editors) (2018). Diccionario de economía social de mercado: política económica de la A a la Z. Konrad Adenauer Stiftung: Buenos Aires. https://www.kas.de/c/document_library/get_file?uuid=dbb63900-5475-4e59-157e-39281eef6901&groupId=266027 Resico, M. (2011). Introducción a la economía social de mercado (Edición latinoamericana). Konrad Adenauer Stiftung: Brasil. https://www.kas.de/c/document_library/get_file?uuid=af88be89-b222-f334-8d82-b4aad8a1e3af&groupId=252038

1. Libertad

Con responsabilidad

La ESM tiene su fundamento en ideas liberales. Para el liberalismo, la libertad individual es un valor fundamental. Eso significa, libertad sobre nuestras acciones y sobre nuestro destino. Desde un punto de vista económico, implica, libertad de tomar decisiones sobre trabajo, consumo y la posibilidad de emprender. Pero no significa libertad para hacer lo que querramos. Esa libertad se enmarca dentro del respeto a la ética, las normas sociales y la ley.

5. Dignidad humana

La dignidad humana se refiere al valor que tenemos todas las personas por ser personas. Es nuestro valor intrínseco. Ese valor nos hace a todos igualmente merecedores de respeto y de un trato justo. Nos hace merecedores de llevar una vida digna, en la que podamos satisfacer nuestras necesidades. El respeto a la dignidad humana implica el respeto a nuestros derechos.

2. Solidaridad

La solidaridad es: - Preocuparse e interesarse por la situación de otras personas. - Ayudar cuando otras personas lo necesiten. Pero la solidaridad no implica hacerse cargo de la vida de otras personas, anulando sus propias capacidades.

3. Subsidiariedad

Es un principio para delegar decisiones o responsabilidades. Poder sobre las decisiones: En un sistema subsidiario se busca que la mayor parte de decisiones las tome la persona o el nivel más cercano a la persona.

4. Consensos

Son la búsqueda de cooperación y de alcanzar puntos intermedios ante las diferencias de opinión o conflictos de interés. Los consensos son un reconocimiento a que las partes interesadas pierden más en conflictos que no se resuelven y se prolongan.