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Academic Infographic
beatriz felicia
Created on May 15, 2024
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Transcript
INFOGRáfico
Tendências Sociais Na Percepção De Cursos Universitários
Áreas De Estudo
Artes
Ciências Sociais
Ciências Humanas
Engenharias
Ciências Da Saúde
Influência Na Escolha
Estereótipo
Pressão
Monetária
Social
Estatuto
Social
Da
Profissão
Desigualdade e Preconceito nos Cursos Académicos
Porque prejudica a comunidade académica?
+Info
Soluções E Alternativas
Mídia Positiva
Políticas Públicas
Educação Inclusiva
Workshops
Conclusão
As desigualdades e preconceitos nas perceções dos cursos académicos são problemas que têm tendencia para aumentar, sendo necssário uma intervenção por parte de várias insituições com o objetivo de os mitigar.
Incluir personagens e histórias que destaquem profissões não tradicionais de forma realista e positiva.
"O teu potencial não é definido por limites preconcebidos. Cada carreira é uma oportunidade de crescimento. Descubre o teu caminho com coragem e determinação."
Nise - O Coração Da Loucura
Lançarem campanhas para desmistificar os preconceitos de determinadas profissões e promover uma visão equilibrada do valor de todas as áreas de estudo.
Produzir documentários e séries que abordem o impacto social e a importância das profissões menos valorizadas.
Criar programas que incentivem estudantes a seguir carreiras em diferentes áreas.
Implementar políticas que promovam a igualdade na valorização de todas as áreas do conhecimento.
Oferecer incentivos fiscais e subsídios para empresas que empregam licenciados de diversas áreas, visando equilibrar o mercado de trabalho.
Organizar palestras e eventos onde profissionais de diferentes áreas compartilham suas experiências, destacando a relevância de suas profissões.
Incluir os pais em eventos escolares para apresentar as diversas oportunidades de carreira e quebrar expectativas limitadoras.
Compartilhar histórias de profissionais bem-sucedidos em diferentes campos para inspirar os jovens e mostrar que o sucesso pode acontecer em qualquer área.
Introduzir programas interdisciplinares desde o ensino básico, destacando a interconexão entre as várias áreas do conhecimento.
Dar formação para que os professores possam apoiar os estudantes na exploração das diferentes áreas de estudo, independentemente dos preconceitos sociais.
Implementar atividades extracurriculares que demonstrem a aplicação prática e a relevância de diversas disciplinas.