Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
Chap III : Immunologie
fassier.francine
Created on May 14, 2024
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
Transcript
Activité 4
Activité 5
Activité 6
Activité 3
Activité 2
Activité 1
Plan de Travail
Entrainement
Accueil
Chapitre III : Les défenses immunitaires
Activité 1 : La diversité microbienne
Correction du cours de SVT
Bilan de l'activité 1
Activité 1
Accueil
Activité 2 : Transmission des maladies
Activité 2
Bilan de l'activité 2
Correction du cours de SVT
Accueil
Activité 3 : La réaction inflammatoire
Activité 3
Bilan de l'activité 3
Photographies des cellules sanguines
Documents à étudier
Rapport médical à remplir
Accueil
Activité 4 : L'immunité adaptative
Activité 4
Bilan de l'activité 4
Documents à analyser
Compte rendu
Protocole expérimental
Accueil
Activité 5
Bilan de l'activité 5
Vidéo : Le fonctionnement des vaccins
Vidéo : interviewe une virologue Marie-Paule Kieny pour comprendre les enjeux de la vaccination.
Accueil
Activité 5 : La vaccination
Bilan de l'activité 6
Messages
Critères de fiabilité d'une source
Activité 6
Accueil
Activité 6 : La fiabilité des informations
Chapitre III : La défense immunitaire
- Bonus - Exposé
- Bonus - Questions-Réponses
- Bonus - Outils de révision
Bonus
Accueil
Chapitre III : La défense immunitaire
Retenir par l'image
Révision du vocabulaire scientifique
BD sur l'antibio-resistance
Entrainement
Accueil
Quizz sur le cours (Ac Strasbourg)
Matériel à votre disposition : - Des cultures bactériennes de l’infection actuelle de Mme X. : les deux Boites de pétri. - Une première dose de sérum de Mme X. Tube à essaie n°1 - Une dose de sérum de M. Y, une personne infectée au cours de l’épidémie actuelle et ayant guéri il y a quelques jours Tube à essaie n°2 - Une culture bactérienne de la précédente infection de Mme X (à demander au professeur), - Une seconde dose de sérum de Mme X (à demander au professeur). Protocole : 1° Dans une des boites de pétri contenant la culture bactérienne de l’infection actuelle de Mme X, déposer 6 gouttes du sérum de Mme X. 2° Dans la deuxième boite de pétri contenant la culture bactérienne de l’infection actuelle de Mme X, déposer 6 gouttes du sérum de M X. 3° Noter vos résultats dans le tableau 4°Dans la troisième boite de pétri contenant la culture bactérienne de la précédente l’infection de Mme X, déposer 6 gouttes du sérum de Mme X datant de sa première infection. 5° Noter vos résultats dans le tableau
Comment expliquer que Mme X ait contracté une nouvelle fois cette infection ?
Situation problème : Mme X, une microbiologiste, se rend en Afrique Centrale pour organiser une campagne de vaccination dans une région durement touchée par le choléra. Lors de son dernier voyage, Mme X avait contracté cette infection, mais avait fini par s’en remettre. Étant persuadée de posséder maintenant une mémoire immunitaire pour ce microbe, elle ne prend aucune précaution particulière pour cette nouveau voyage. Malheureusement quelques jours après son arrivée elle tombe une nouvelle fois malade, et présente tous les symptômes de cette infection.