Cuidadores formais e informais da 3ª idade - Lara e Carolina

Cuidadores Formais e informais

da 3ª idade

Feito por: Carolina Gomes N:4 Lara Rocha N:11Turma APS21 Disciplina: CIS Professor: Pedro Ramos

Indíce

O que deve ter em conta um cuidador

Introdução

Exemplo de ação como cuidador: Participação e cidadania

O que é ser cuidador

Cuidador formal

Exemplo de ação como cuidador: Alimentação e nutrição

Cuidador informal

Conclusão

Requesitos do cuidador informal

Webgrafia

Benefícios do cuidador informal

Direitos e deveres do cuidador

Introdução

Este trabalho foi-nos proposto na disciplina de comunidade e intervenção social pelo professor Pedro Ramos, o tema principal são cuidadores formais e informais na 3ª idade e vamos abordar vários tópicos, o que é ser cuidador, os tipos de cuidadores, formais e informais, os requisitos, benefícios, direitos e deveres do cuidador informal, o que deve ter em conta um cuidador, e exemplos de ação como cuidador em diferentes áreas, participação e cidadania e alimentação e nutrição.

O que é ser cuidador

O Cuidador é a pessoa que se compromete a assistir uma outra que, por variadas razões, está a passar por um momento de incapacidade. Essa incapacidade pode ser temporária ou permanente, que lhe impossibilita de cumprir, total ou parcialmente, as tarefas associadas à sua existência.

Cuidador formal

Um trabalhador cuidador formal é um profissional que possui um contrato de trabalho com uma entidade empregadora, seja ela uma empresa privada de serviços de cuidados

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Cuidador informal

É um familiar, amigo, vizinho, com quem o utente já tem uma relação pré-estabelecida.

Requesitos do cuidador informal

Não se encontrar a receber prestação de desemprego

Prestar cuidados de forma permanente

Não exercer nenhuma atividade profissional

Viver em comunhão com a pessoa cuidada

Não ganhar remuneração pelos cuidados que presta (da pessoa cuidada).

Benefícios do cuidador informal

Subsídio

Apoio na integração do mercado de trabalho

Do regime social voluntário

Direitos do cuidador informal

Usufruir de apoiopsicológico

Ser acompanhado e receber formação

Conciliar a prestação de cuidados com a vida profissional

Beneficiar de períodos de descanso

No caso de ser cuidador não principal

Aceder a informação

Ver reconhecido o seu papel

Relativa a boas práticas a nível da capacitação

Deveres do cuidador informal

Potenciar o fortalecimento das relações familiares

Garantir o acompanhamento necessário

Assegurar uma alimentação e hidratação adequadas

Promover um ambiente seguro, confortável e tranquilo.

Desenvolver estratégias para promover a autonomia e independência

Assegurar as condições de higiene da pessoa cuidada

O que deve ter em conta um cuidador

Saber-Fazer

Saber-Ser

Saber-Saber

Exemplo de ação: Participação e cidadania

O envelhecimento ativo e a valorização do trabalho

Valorizar o contributo da pessoa idosa em um envelhecimento ativo, tanto por meio de trabalho remunerado quanto não remunerado. Adotar estratégias para lidar com a diminuição do desempenho no trabalho resultante do envelhecimento. Planear um projeto de vida pessoal, considerando aspectos importantes para uma carreira profissional e uma reforma adequada.

Gestão de idade em contexto de trabalho

Carreira, transição e reforma

Exemplo de ação: Alimentação e nutrição

O cuidador deve adqurir conhecimento acerca de alimentação saudável para promover a nutrição da pessoa idosa.Tendo por base a roda dos alimentos e incluindo todos os nutrientes em uma rotina de alimentação.

Exemplos de porções dos 7 grupos de alimentos

Cereais e derivados: 4 a 11 porções por dia

Estes alimentos caracterizam-se por serem a principal fonte de hidratos de carbono da nossa alimentação, ou seja, os principais fornecedores de energia para o dia-a-dia.

Hortículas: 3 a 5 porções por dia

São alimentos ricos em fibras alimentares, vitaminas e sais minerais

Frutas: 3 a 5 porções por dia

São alimentos fornecedores de vitaminas, sais minerais e fibra alimentar.

Exemplos de porções dos 7 grupos de alimentos

Laticínios: 2 a 3 porções por dia

Alimentos ricos em proteínas, cálcio e fósforo, importantes para a estrutura dos ossos e dentes

Carne, pescada e ovos: 1,5 a 4,5 porções por dia

Riqueza em proteína, vitaminas do complexo B e minerais como o ferro, fósforo e iodo.

Leguminosas: 1 a 2 porções por dia

São ricas em fibras alimentares, proteína, vitaminas e sais minerais

Exemplos de porções dos 7 grupos de alimentos

Gorduras e óleos: 1 a 3 porções por dia

Caracterizam-se pela riqueza em gorduras e algumas vitaminas.

Conclusão

Concluímos que o cuidador é uma pessoa que se compromete a assistir e a dar cuidados a outra pessoa no caso de incapacidade. Existem dois tipos de cuidador, o cuidador formal que é um profissional e um cuidador informal que pode ser um vizinho, um amigo ou um parente. Existem alguns requisitos para ser cuidador informal, tais como, viver em comunhão com a pessoa, prestar cuidados de forma permanente, não exercer nenhuma atividade profissional, não se encontrar a receber prestação de desemprego e não ganhar remuneração por parte da pessoa cuidada.

Conclusão

No entanto, também há alguns benefícios como, subsídio, apoio à integração no trabalho (pós cuidados) e do regime social voluntário. Temos também, direitos e deveres, entre eles direitos como, usufruir de apoio psicológico e ter períodos de descanso, e deveres como, assegurar as condições de higiene da pessoa cuidada e assegurar uma alimentação e hidratação adequadas. Demos também alguns exemplos de ação como cuidador, nas áreas de participação e cidadania e alimentação e nutrição.

Webgrafia

Cuidadores formais e informais. Quais as diferenças? – Guia Senior Associação Nacional de Cuidadores Informais (ancuidadoresinformais.pt) Ser Maior - Plataforma de Partilha de Conhecimento para Seniores e Cuidadores (Fundação Aga Khan/Johnson&Johnson/Janssen Cilag)cgYQZnpQ.pdf (fluxio.cloud) Trabalhador Cuidador Formal e Informal: Direitos e Responsabilidades (contactoact.pt) Manual UFCD 10389 PDF Cuidador informal e formal (enviado pelo professor)

• Reconhecer as características do processo de envelhecimento e da vivência da velhice;
• Entender a importância da nutrição, hidratação, higiene e conforto;
• Conhecer a importância dos posicionamentos e da mobilidade;
• Conhecer as instituições e serviços de apoio.

• Respeitar e dignificar a pessoa cuidada;
• Possuir capacidades emocionais e psicológicas adequadas ao relacionamento com a pessoa que necessita de cuidado;
• Proteger e promover a privacidade e intimidade da pessoa cuidada.
• Ser Cuidador é cuidar, mas cuidar não é só estar. É estar presente, querendo estar, e atuar para que a pessoa que necessita de apoio, diário e permanente, o receba e o entenda como tal.

• Aplicar procedimentos relativos à alimentação, higiene e conforto adequados;
• Aplicar técnicas adequadas à manutenção da mobilidade;
• Utilizar as técnicas de posicionamento adequadas;
• Desenvolver técnicas de animação adequadas às necessidades e interesses demonstrados.