Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
Inclusión
LUDMILA NADIR MOLINA
Created on May 11, 2024
Over 30 million people create interactive content in Genially
Check out what others have designed:
Transcript
Termómetro para la valoración de la educación inclusiva en un centro escolar
Investigación aplicada para avanzar en la implementación hacia una educación inclusiva
Barreras y facilitadores
+ info
Transformar la educación
+ info
Proceso de inclusión
+ info
¿Inclusión o integración?
+ info
Escuelas especiales y ordinarias
+ info
Categorizaciones
+ info
Termómetro
+ info
Educación inclusiva
+ info
Un título genial
Proceso de inclusión
Transformar la educación
Barreras y facilitadores
Escuelas especiales y ordinarias
Normalidad-AnormalidadMayorías-Minorías
Termómetro
Educación Inclusiva
Categorizaciones
Las creencias sobre normalidad-anormalidad o las ideas de mayoría-minoría han determindo gran parte de la configuración de la sociedad.
x cerrar
+ info
Barreras y facilitadores
x cerrar
Las barreras son todos los factores de diferente naturaleza que en interacción con las caracteristicas del alumnado impiden llevar a cabo con equidad su presencia, participación y aprendizaje. Los facilitadores por el contrario son condiciones favorables para que se lleve a cabo una correcta educación inclusiva.
+ info
https://blog.fundacionjuanxxiii.org/conoce-la-diferencia-entre-inclusion-e-integracion#:~:text=En%20la%20integraci%C3%B3n%20todas%20las,dem%C3%A1s%20componentes%20de%20la%20organizaci%C3%B3n.
En la integración todas las personas están dentro de la organización, pero no se relacionan con los demás como iguales, sino que están aisladas dentro de esta. En la inclusión todas las personas están dentro y se relacionan con los demás componentes de la organización.
x cerrar
¿Inclusión o integración?
+ info
Cada institución y agente educativo debe ser responsable de comenzar este proceso y seguir avanzando en este camino. El proceso de inclusión tiene un comienzo pero no un final ya que la sociedad esta en constante movimiento.
x cerrar
Proceso de inclusión
Transformar la educación
x cerrar
La educación actual es heredera de unas formas de pensar y valora la diversidad del alumnado en términos de categorías excluyentes y jerarquizadas. TODOS deben sentirse parte y reconocidos, como institucion deben contar con herramientas necesarias.
Educación inclusiva
x cerrar
Todos los estudiantes tienen derecho a estar presentes, aprender y participar, independientemente de su diversidad.
Nos permite identificar fortalezas y/o debilidades con respecto a la inclusión. Consta de varias fases: capacitación, trabajo individual, trabajo grupal y reflexión final.
x cerrar
Termómetro para valorar la inclusión
Escuelas ordinarias y especiales
x cerrar
Ambas deben compartir conocimientos y saberes para promover una educación inclusiva.
+ info