Constructive, Self-regulated, Situated and Collaborative
Questo paradigma di apprendimento ha una forte sinegia con il Digitl Storytelling. Il carattere costruttivo e quello narrativo emergono nei processi di ideazione e di rifinitura del proprio sapere, regolato autonomamente. durante le fasi di revisione e di supervisione. È situato nella considerazione dell'obiettivo e del destinatario, oltre che nell'attenzione al contesto, e si esprime attraverso la collaborazione nei processi di costruzione sociale della conoscenza.
CSSC Learning
stefano.murtas
Created on May 11, 2024
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Constructive, Self-regulated, Situated and Collaborative
Questo paradigma di apprendimento ha una forte sinegia con il Digitl Storytelling. Il carattere costruttivo e quello narrativo emergono nei processi di ideazione e di rifinitura del proprio sapere, regolato autonomamente. durante le fasi di revisione e di supervisione. È situato nella considerazione dell'obiettivo e del destinatario, oltre che nell'attenzione al contesto, e si esprime attraverso la collaborazione nei processi di costruzione sociale della conoscenza.