SEMANA 2
SEMANA 1
Líneas temáticas:
Inscripciones
Modelo Educativo Jesuita
Socioemocional
CONFERENCIAS, TALLERES & CONVERSATORIOS
Inclusión Educativa y Diversidad
del 10 al 21 de junio de 2024
Metodologías didácticas
Tecnologías
Modalidad virtual desde las universidades del SUJ
Inscripciones
SEMANA 1 | 10 al 14 de junio
Martes 11
Miércoles 12
Jueves 13
Viernes 14
Lunes 10
9:00
9:00
9:00
9:00
9:00
Taller: Por dónde empezar a promover autonomía en el aprendizaje
Primeros auxilios psicológicos en el contexto universitario (Sesión 1 de 2)
Integridad ética en el uso de inteligencia artificial (Comisión sistémica SUJ)
Inclusión y diálogo en espacios universitarios
La Universidad como lugar de discernimiento
11:00
11:00
11:00
11:00
11:00
Habilidades socioemocionales para atender el conflicto (Sesión 1 de 2)
Co-diseño de procesos de enseñanza con ChatGPT (Sesión 1 de 2)
La Pedagogía Ignaciana a través de la metodología del Aprendizaje Servicio (Sesión 1 de 2)
Orientaciones didácticas para apoyar a estudiantes con Autismo
Gamificación en el aula
15:00
15:00
15:00
15:00
15:00
Cuestionamiento: como mediación de la cura personalis (Sesión 1 de 2)
Evaluación y retroalimentación con IA (Sesión 1 de 2)
TDAH en la Universidad desde una perspectiva psicosocial
Ideas para ludificar el aprendizaje
Al posicionarte sobre cada título, podrás leer la descripción del evento.
Inscripciones
SEMANA 2 | 17 al 21 de junio
Martes 18
Miércoles 19
Jueves 20
Viernes 21
Lunes 17
9:00
9:00
9:00
9:00
9:00
Primeros auxilios psicológicos en el contexto universitario (Sesión 2 de 2)
Geopolítica de la esperanza
IA en la investigación
11:00
11:00
11:00
11:00
11:00
Habilidades socioemocionales para atender el conflicto (Sesión 2 de 2)
Enriquece los procesos de enseñanza y aprendizaje con IA en la Educación Superior, desde una perspectiva ética
Co-diseño de procesos de enseñanza con ChatGPT (Sesión 2 de 2)
La Pedagogía Ignaciana a través de la metodología del Aprendizaje Servicio (Sesión 2 de 2)
15:00
15:00
15:00
15:00
15:00
Cuestionamiento: como mediación de la cura personalis (Sesión 2 de 2)
Evaluación y retroalimentación con IA (Sesión 2 de 2)
Atención emocional: el origen de la gestión en el aula universitaria
Neurodivergencia e inclusión
Al posicionarte sobre cada título, podrás leer la descripción del evento.
Lunes 10 y Lunes 17
Lunes 10
11:00
9:00
Modelo Educativo Jesuita
La Pedagogía Ignaciana a través de la metodología del Aprendizaje Servicio
La Universidad como lugar de discernimiento
Lunes 10 y Lunes 17
Lunes 17
15:00
15:00
Cuestionamiento: como mediación de la cura personalis
Geopolítica de la esperanza
Inscripciones
Ponente en cada sesión
Al posicionarte sobre cada título, podrás leer la descripción del evento.
Martes 11 y Martes 18
Miércoles 12 y Miércoles 19
11:00
9:00
Habilidades socioemocionales para atender el conflicto
Socioemocional
Primeros auxilios psicológicos en el contexto universitario
Miércoles 19
15:00
Atención emocional: el origen de la gestión en el aula universitaria
Inscripciones
Ponente en cada sesión
Al posicionarte sobre cada título, podrás leer la descripción del evento.
Miércoles 12
Martes 11
9:00
11:00
Inclusión Educativa y Diversidad
Orientaciones didácticas para apoyar a estudiantes con Autismo
Inclusión y diálogo en espacios universitarios
Martes 18
Miércoles 12
15:00
15:00
TDAH en la Universidad desde una perspectiva psicosocial
Neurodivergencia e inclusión
Inscripciones
Ponente en cada sesión
Al posicionarte sobre cada título, podrás leer la descripción del evento.
Viernes 14
Jueves 13
15:00
9:00
Metodologías didácticas
Taller: Por dónde empezar a promover autonomía en el aprendizaje
Ideas para ludificar el aprendizaje
Viernes 14 y Viernes 21
Viernes 14
11:00
15:00
Evaluación y retroalimentación con IA
Gamificación en el aula
Inscripciones
Ponente en cada sesión
Al posicionarte sobre cada título, podrás leer la descripción del evento.
Jueves 13 y Jueves 20
Jueves 13
11:00
9:00
Integridad ética en el uso de inteligencia artificial (Comisión sistémica SUJ)
Tecnologías
Co-diseño de procesos de enseñanza con ChatGPT
Viernes 21
Miércoles 19
9:00
9:00
Enriquece los procesos de enseñanza y aprendizaje con IA en la Educación Superior, desde una perspectiva ética
IA en la investigación
Inscripciones
Ponente en cada sesión
Al posicionarte sobre cada título, podrás leer la descripción del evento.
Mtro. Juan Ernesto López Martínez
Estudió la licenciatura en Filosofía por Ibero Cd. De México y la maestría en Docencia Universitaria por la Ibero Puebla. Tiene diversos cursos y diplomados en formación bibliotecaria, formación Ignaciana y en formación docente.
Actualmente como académico de tiempo completo labora en la Coordinación de Formación Integral de Profesores y Tutores de la DIIE.
Mtro. Juan Ernesto López Martínez
Estudió la licenciatura en Filosofía por Ibero Cd. De México y la maestría en Docencia Universitaria por la Ibero Puebla. Tiene diversos cursos y diplomados en formación bibliotecaria, formación Ignaciana y en formación docente.
Actualmente como académico de tiempo completo labora en la Coordinación de Formación Integral de Profesores y Tutores de la DIIE.
Dra. Ericka Ileana Escalante Izeta
Estudio la licenciatura en la facultad de Psicología de la UNAM, es Maestra en Ciencias de la Salud, con especialidad en el área de nutrición humana, por el Instituto Nacional de Salud Pública de México. Es Doctora en Pedagogía Social por la Universidad de Granada, España. Actualmente es profesora/investigadora de tiempo completo en el Departamento de Ciencias de Salud de la Universidad Iberoamericana, campus Puebla.
Mtra. Pamela Villareal
Licenciada en Psicología por la Universidad Iberoamericana Torreón. Maestra en Trastorno del Espectro Autista Infantil por el Centro de Investigación y Entrenamiento Gestalt Fritz Perls. Jefa de Orientación Vocacional desde la Coordinación de Promoción y Comunicación Institucional en la Universidad Iberoamericana Torreón.
Mtro. Juan Luis Hernández Avendaño
Licenciado en Ciencias políticas y Administración Pública por la UNAM (Medalla Gabino Barreda). Maestro en Sociología por la Ibero CDMX. Desde 1995, ha sido docente en universidades de México, América Latina y España. Fue Coordinador de Pastoral Universitaria y de ARU en la Ibero CDMX, así como Director de la Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública. Ha colaborado durante 14 años en la Ibero Puebla, como Director General Académico, Director del Departamento de Ciencias Sociales.Actualmente es rector de la Ibero Torreón, Ibero Saltillo e Ibero Monterrey.
Mtra. Jazmín Bedolla
Es Ingeniera en Ciencias de la Computación por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, con una Maestría en Administración de Tecnologías de la Información por la Universidad del Valle de Puebla y una reciente graduación de la maestría en Tecnología Educativa y Competencias Digitales en la Universidad Nacional de la Rioja en México. Académica en el departamento de ingenierías y responsable de los Entornos Virtuales de Aprendizaje en la Coordinación de Educación Virtual de la Universidad Iberoamericana Puebla
Dr. Francisco Javier Escobedo Conde, S.J.
Licenciado en Psicología Clínica, Maestro en Desarrollo Humano, Doctor en Investigación Psicológica. Licenciado en Filosofía y Ciencias Sociales y Licenciado en Teología Ha dirigido por más de veinte años Ejercicios Espirituales de San Ignacio, enfocando su trabajo hacia la instauración de una Cultura Política de Perdón y Reconciliación con la instrumentación de las Escuelas de Perdón y Reconciliación (ES.PE.RE) en el país, promotor de una Cultura Ética del Cuidado y promotor de Justicia Restaurativa. Actualmente es Académico del departamento de Ciencias de la Salud y el responsable de consolidar el proyecto de Cultura Solidaria en la IBERO León.
Mtra. Tania Leyva Sánchez
Comunicóloga, Maestra de Administración y Alta Dirección, estudiante del Doctorado en Investigación de Procesos Sociales. Cuenta con experiencia en procesos de organización empresarial, capacitación, educación superior y a distancia. Desde hace 10 años es académica en la Ibero Torreón en el área de Ciencias Sociales y Humanidades y actualmente coordina el Centro de Desarrollo Educativo e Innovación Tecnológica.
Mtra. Pamela Villareal
Licenciada en Psicología por la Universidad Iberoamericana Torreón. Maestra en Trastorno del Espectro Autista Infantil por el Centro de Investigación y Entrenamiento Gestalt Fritz Perls. Jefa de Orientación Vocacional desde la Coordinación de Promoción y Comunicación Institucional en la Universidad Iberoamericana Torreón.
Damary Sastree Medina
Cursó la licenciatura en Administración Pública y Ciencias Políticas, egresada con Mención Honorífica de la Universidad Autónoma de Baja California. También cuenta con una Maestría en Administración de Negocios, con énfasis en Estrategia Empresarial por el Centro de Enseñanza Técnica y Superior. Actualmente estudia el Doctorado en Educación con concentración en Gestión de Proyectos.
Mtro. Juan Luis Hernández Avendaño
Licenciado en Ciencias políticas y Administración Pública por la UNAM (Medalla Gabino Barreda). Maestro en Sociología por la Ibero CDMX. Desde 1995, ha sido docente en universidades de México, América Latina y España. Fue Coordinador de Pastoral Universitaria y de ARU en la Ibero CDMX, así como Director de la Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública. Ha colaborado durante 14 años en la Ibero Puebla, como Director General Académico, Director del Departamento de Ciencias Sociales.Actualmente es rector de la Ibero Torreón, Ibero Saltillo e Ibero Monterrey.
Dr. Adrián Frausto Martín del Campo
Doctor en Educación, maestro en Filosofía y Ciencias Sociales e Ingeniero Mecánico y Eléctrico . Durante siete años fue investigador en el Centro de Estudios Educativos con sede en la Ciudad de México. Ha sido docente en el Instituto Superior Intercultural Ayuuk en Oaxaca, en el Centro Regional de Formación Docente e Investigación Educativa en Chiapas y en la UNITEC campus Ciudad de México; actualmente es Director General de Integración Comunitaria de la Ibero León y docente de la materia de Interculturalidad en el Área de Reflexión Universitaria. Autor de diversos artículos académicos sobre temas relacionados con formación socioemocional en estudiantes normalistas, programas escolares de tiempo completo, educación comunitaria, deserción en secundaria.
Lic. Luis Ruiz | Lic. Andrea Natzahuatza
Luis es Licenciado en Comunicación, estudió Maestría en Comunicación Estratégica, es docente en la Universidad Iberoamericana León, además de creador de contenido y capacitador en Abrazo Grupal.
Andrea es Licenciada en Comunicación, estudió Maestría en Letras, es docente en la Universidad Iberoamericana León, amante de las letras y el té,además de creadora de contenido y capacitadora en Abrazo Grupal
Mtro. Alex Magin Mayorga Ayala.
Estudió la Licenciatura en Ciencias de la Educación, en la Universidad La Salle México; y la Maestría en Administración Educativa, en la Universidad De La Salle Bajío.
Fue Coordinador de Investigación y Desarrollo en el INAEBA-SEP, del Gobierno de Guanajuato. Ha impartido docencia en los niveles medio superior y superior, desde hace más de 18 años. Tuvo a su cargo la dirección académica del Instituto Tecnológico Lumen Gentium, nivel bachillerato, de la SEP-DGETI.
Mtra. Silvia Navarro
Licenciada en Psicología y Maestra en Educación por la Universidad Iberoamericana Torreón. Doctorante en Desarrollo Educativo. Cuenta con diplomados en tanatología y terapia breve sistémica. Se ha dedicado a la docencia, la investigación y la consulta privada. Actualmente, coordinadora de la licenciatura en psicología de la Ibero Torreón.
Dra. Ericka Ileana Escalante Izeta
Estudio la licenciatura en la facultad de Psicología de la UNAM, es Maestra en Ciencias de la Salud, con especialidad en el área de nutrición humana, por el Instituto Nacional de Salud Pública de México. Es Doctora en Pedagogía Social por la Universidad de Granada, España. Actualmente es profesora/investigadora de tiempo completo en el Departamento de Ciencias de Salud de la Universidad Iberoamericana, campus Puebla.
Mtro. José María Rosas
Licenciado en Ciencias de la Comunicación y Maestro en Diseño de Proyectos Educativos Virtuales por la Universidad Iberoamericana León. Ha desarrollado programas educativos como guionista investigador, ha sido columnista para el Heraldo de León. Actualmente se desempeña como Coordinador de Innovación Pedagógica en ApiSec Learn, partners oficiales de LEGO Education en México, donde desarrolla planes de desarrollo profesional de aprendizaje a través del juego y está certificado como Capacitador Docente por LEGO Education Academy. Es docente de Comunicación Educativa y Storytelling en la Universidad Iberoamericana León.
Mtra. Yanahui Anaid Caletti González Mtra. Iris Anaí Negrete Delgadillo
Yanahui es licenciada en Psicología Educativa por la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), Maestra en Ciencias, Especialidad en Investigación Educativa por el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (CINVESTAV) y especialista en Psicología Escolar por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) .
Iris es licenciada en Psicología educativa y Maestra en psicología escolar, ambas por la Universidad Nacional Autónoma de México.
Tiene un diplomado en educación virtual por la IT Business School, así como dos certificaciones en Flipped Learning por la Flipped Learning Global Initiative, además de participar en el Taller “Remotely” Designing for Learning” por el MIT.
Dr. Rodolfo Cruz Vadillo
Doctor en Investigación Educativa por la Universidad Veracruzana. Realizó estudios de posdoctorado en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Maestro en Educación por la Universidad Pedagógica Veracruzana. Especialista en Docencia por la UVM de Veracruz. Maestro en Necesidades Educativas Especiales por la Universidad Cristóbal Colón. Especialista en Investigación Educativa por la Universidad Pedagógica Veracruzana. Actualmente es Profesor-Investigador en la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP).
Germán Ríos Morfín
Asesor de acompañamiento en CAXA (Coordinación de Acompañamiento para la Excelencia Académica) ITESO. Lic. en Psicología (2006) y Maestría en Terapia Familiar Sistémica (2016) por el Instituto Tzapopan. Cuenta con amplia experiencia en psicoterapia clínica enfocada en jóvenes y adolescentes.
Mtra. Silvia Navarro
Licenciada en Psicología y Maestra en Educación por la Universidad Iberoamericana Torreón. Doctorante en Desarrollo Educativo. Cuenta con diplomados en tanatología y terapia breve sistémica. Se ha dedicado a la docencia, la investigación y la consulta privada. Actualmente, coordinadora de la licenciatura en psicología de la Ibero Torreón.
Mtro. Christian Ricardo Marroquin Davila
Es Ingeniero en Sistemas, Informática y Ciencias de la Computación, y es graduado Magna Cum Laude de la Maestría en Investigación de Operaciones y de la Maestría en Educación y Aprendizaje. Actualmente es Director Creativo de Naat. También, tiene a su cargo la Dirección de Desarrollo Docente y la Dirección del Centro de Enseñanza, Aprendizaje y Tecnología Educativa (CEAT) en la Universidad Rafael Landívar de Guatemala.
Dr. Juan Manuel Nuñez Hernández
Es Ingeniero por la Facultad de Ingeniería de la UNAM (2004). Maestro (2006) y Doctor (2017) en Geomática por el Centro de investigación en Ciencias de Información Geoespacial (CentroGeo). Su experiencia profesional está relacionada con la investigación, la docencia y la vinculación en temas de geomática aplicada a una amplia gama de problemas relacionados con la gestión ambiental para la sustentabilidad.
Dr. Adrián Frausto Martín del Campo
Doctor en Educación, maestro en Filosofía y Ciencias Sociales e Ingeniero Mecánico y Eléctrico . Durante siete años fue investigador en el Centro de Estudios Educativos con sede en la Ciudad de México. Ha sido docente en el Instituto Superior Intercultural Ayuuk en Oaxaca, en el Centro Regional de Formación Docente e Investigación Educativa en Chiapas y en la UNITEC campus Ciudad de México; actualmente es Director General de Integración Comunitaria de la Ibero León y docente de la materia de Interculturalidad en el Área de Reflexión Universitaria. Autor de diversos artículos académicos sobre temas relacionados con formación socioemocional en estudiantes normalistas, programas escolares de tiempo completo, educación comunitaria, deserción en secundaria.
Adelina Ruiz | Enrique Sánchez
Adelina es psicóloga social con maestría en la enseñanza de lenguas y doctorado en educación, es coordinadora docente en el Programa Certificado de inglés en el Departamento de Lenguas y encargada del Centro de Auto-acceso, el Hub de Lenguas, en ITESO.
Enrique tiene una maestría en Docencia del Inglés y actualmente está estudiando el Doctorado en Educación. Es profesor de tiempo fijo en el Departamento de Lenguas de ITESO, donde coordina los cursos de inglés curricular o avanzado.
Lic. Luis Ruiz | Lic. Andrea Natzahuatza
Luis es Licenciado en Comunicación, estudió Maestría en Comunicación Estratégica, es docente en la Universidad Iberoamericana León, además de creador de contenido y capacitador en Abrazo Grupal.
Andrea es Licenciada en Comunicación, estudió Maestría en Letras, es docente en la Universidad Iberoamericana León, amante de las letras y el té,además de creadora de contenido y capacitadora en Abrazo Grupal
Adelina Ruiz | Enrique Sánchez
Adelina es psicóloga social con maestría en la enseñanza de lenguas y doctorado en educación, es coordinadora docente en el Programa Certificado de inglés en el Departamento de Lenguas y encargada del Centro de Auto-acceso, el Hub de Lenguas, en ITESO.
Enrique tiene una maestría en Docencia del Inglés y actualmente está estudiando el Doctorado en Educación. Es profesor de tiempo fijo en el Departamento de Lenguas de ITESO, donde coordina los cursos de inglés curricular o avanzado.
Dr. Juan Manuel Nuñez Hernández
Es Ingeniero por la Facultad de Ingeniería de la UNAM (2004). Maestro (2006) y Doctor (2017) en Geomática por el Centro de investigación en Ciencias de Información Geoespacial (CentroGeo). Su experiencia profesional está relacionada con la investigación, la docencia y la vinculación en temas de geomática aplicada a una amplia gama de problemas relacionados con la gestión ambiental para la sustentabilidad.
Mtra. Silvia Navarro
Licenciada en Psicología y Maestra en Educación por la Universidad Iberoamericana Torreón. Doctorante en Desarrollo Educativo. Cuenta con diplomados en tanatología y terapia breve sistémica. Se ha dedicado a la docencia, la investigación y la consulta privada. Actualmente, coordinadora de la licenciatura en psicología de la Ibero Torreón.
Dr. Rodolfo Cruz Vadillo
Doctor en Investigación Educativa por la Universidad Veracruzana. Realizó estudios de posdoctorado en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Maestro en Educación por la Universidad Pedagógica Veracruzana. Especialista en Docencia por la UVM de Veracruz. Maestro en Necesidades Educativas Especiales por la Universidad Cristóbal Colón. Especialista en Investigación Educativa por la Universidad Pedagógica Veracruzana. Actualmente es Profesor-Investigador en la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP).
Mtra. Tania Leyva Sánchez
Comunicóloga, Maestra de Administración y Alta Dirección, estudiante del Doctorado en Investigación de Procesos Sociales. Cuenta con experiencia en procesos de organización empresarial, capacitación, educación superior y a distancia. Desde hace 10 años es académica en la Ibero Torreón en el área de Ciencias Sociales y Humanidades y actualmente coordina el Centro de Desarrollo Educativo e Innovación Tecnológica.
Mtro. Alex Magin Mayorga Ayala.
Estudió la Licenciatura en Ciencias de la Educación, en la Universidad La Salle México; y la Maestría en Administración Educativa, en la Universidad De La Salle Bajío.
Fue Coordinador de Investigación y Desarrollo en el INAEBA-SEP, del Gobierno de Guanajuato. Ha impartido docencia en los niveles medio superior y superior, desde hace más de 18 años. Tuvo a su cargo la dirección académica del Instituto Tecnológico Lumen Gentium, nivel bachillerato, de la SEP-DGETI.
Mtro. Juan Ernesto López Martínez
Estudió la licenciatura en Filosofía por Ibero Cd. De México y la maestría en Docencia Universitaria por la Ibero Puebla. Tiene diversos cursos y diplomados en formación bibliotecaria, formación Ignaciana y en formación docente.
Actualmente como académico de tiempo completo labora en la Coordinación de Formación Integral de Profesores y Tutores de la DIIE.
Germán Ríos Morfín
Asesor de acompañamiento en CAXA (Coordinación de Acompañamiento para la Excelencia Académica) ITESO. Lic. en Psicología (2006) y Maestría en Terapia Familiar Sistémica (2016) por el Instituto Tzapopan. Cuenta con amplia experiencia en psicoterapia clínica enfocada en jóvenes y adolescentes.
Mtro. José María Rosas
Licenciado en Ciencias de la Comunicación y Maestro en Diseño de Proyectos Educativos Virtuales por la Universidad Iberoamericana León. Ha desarrollado programas educativos como guionista investigador, ha sido columnista para el Heraldo de León. Actualmente se desempeña como Coordinador de Innovación Pedagógica en ApiSec Learn, partners oficiales de LEGO Education en México, donde desarrolla planes de desarrollo profesional de aprendizaje a través del juego y está certificado como Capacitador Docente por LEGO Education Academy. Es docente de Comunicación Educativa y Storytelling en la Universidad Iberoamericana León.
Mtra. Jazmín Bedolla
Es Ingeniera en Ciencias de la Computación por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, con una Maestría en Administración de Tecnologías de la Información por la Universidad del Valle de Puebla y una reciente graduación de la maestría en Tecnología Educativa y Competencias Digitales en la Universidad Nacional de la Rioja en México. Académica en el departamento de ingenierías y responsable de los Entornos Virtuales de Aprendizaje en la Coordinación de Educación Virtual de la Universidad Iberoamericana Puebla
Dr. Francisco Javier Escobedo Conde, S.J.
Licenciado en Psicología Clínica, Maestro en Desarrollo Humano, Doctor en Investigación Psicológica. Licenciado en Filosofía y Ciencias Sociales y Licenciado en Teología Ha dirigido por más de veinte años Ejercicios Espirituales de San Ignacio, enfocando su trabajo hacia la instauración de una Cultura Política de Perdón y Reconciliación con la instrumentación de las Escuelas de Perdón y Reconciliación (ES.PE.RE) en el país, promotor de una Cultura Ética del Cuidado y promotor de Justicia Restaurativa. Actualmente es Académico del departamento de Ciencias de la Salud y el responsable de consolidar el proyecto de Cultura Solidaria en la IBERO León.
Mtro. Christian Ricardo Marroquin Davila
Es Ingeniero en Sistemas, Informática y Ciencias de la Computación, y es graduado Magna Cum Laude de la Maestría en Investigación de Operaciones y de la Maestría en Educación y Aprendizaje. Actualmente es Director Creativo de Naat. También, tiene a su cargo la Dirección de Desarrollo Docente y la Dirección del Centro de Enseñanza, Aprendizaje y Tecnología Educativa (CEAT) en la Universidad Rafael Landívar de Guatemala.
Dra. Ericka Ileana Escalante Izeta
Estudio la licenciatura en la facultad de Psicología de la UNAM, es Maestra en Ciencias de la Salud, con especialidad en el área de nutrición humana, por el Instituto Nacional de Salud Pública de México. Es Doctora en Pedagogía Social por la Universidad de Granada, España. Actualmente es profesora/investigadora de tiempo completo en el Departamento de Ciencias de Salud de la Universidad Iberoamericana, campus Puebla.
Mtra. Yanahui Anaid Caletti González Mtra. Iris Anaí Negrete Delgadillo"
Yanahui es licenciada en Psicología Educativa por la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), Maestra en Ciencias, Especialidad en Investigación Educativa por el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (CINVESTAV) y especialista en Psicología Escolar por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) .
Iris es licenciada en Psicología educativa y Maestra en psicología escolar, ambas por la Universidad Nacional Autónoma de México.
Tiene un diplomado en educación virtual por la IT Business School, así como dos certificaciones en Flipped Learning por la Flipped Learning Global Initiative, además de participar en el Taller “Remotely” Designing for Learning” por el MIT.
Mtro. Alex Magin Mayorga Ayala.
Estudió la Licenciatura en Ciencias de la Educación, en la Universidad La Salle México; y la Maestría en Administración Educativa, en la Universidad De La Salle Bajío.
Fue Coordinador de Investigación y Desarrollo en el INAEBA-SEP, del Gobierno de Guanajuato. Ha impartido docencia en los niveles medio superior y superior, desde hace más de 18 años. Tuvo a su cargo la dirección académica del Instituto Tecnológico Lumen Gentium, nivel bachillerato, de la SEP-DGETI.
Mtra. Yanahui Anaid Caletti González Mtra. Iris Anaí Negrete Delgadillo
Yanahui es licenciada en Psicología Educativa por la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), Maestra en Ciencias, Especialidad en Investigación Educativa por el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (CINVESTAV) y especialista en Psicología Escolar por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) .
Iris es licenciada en Psicología educativa y Maestra en psicología escolar, ambas por la Universidad Nacional Autónoma de México.
Tiene un diplomado en educación virtual por la IT Business School, así como dos certificaciones en Flipped Learning por la Flipped Learning Global Initiative, además de participar en el Taller “Remotely” Designing for Learning” por el MIT.
Mtra. Jazmín Bedolla
Es Ingeniera en Ciencias de la Computación por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, con una Maestría en Administración de Tecnologías de la Información por la Universidad del Valle de Puebla y una reciente graduación de la maestría en Tecnología Educativa y Competencias Digitales en la Universidad Nacional de la Rioja en México. Académica en el departamento de ingenierías y responsable de los Entornos Virtuales de Aprendizaje en la Coordinación de Educación Virtual de la Universidad Iberoamericana Puebla
Damary Sastree Medina
Cursó la licenciatura en Administración Pública y Ciencias Políticas, egresada con Mención Honorífica de la Universidad Autónoma de Baja California. También cuenta con una Maestría en Administración de Negocios, con énfasis en Estrategia Empresarial por el Centro de Enseñanza Técnica y Superior. Actualmente estudia el Doctorado en Educación con concentración en Gestión de Proyectos.
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SEMANA 2
SEMANA 1
Líneas temáticas:
Inscripciones
Modelo Educativo Jesuita
Socioemocional
CONFERENCIAS, TALLERES & CONVERSATORIOS
Inclusión Educativa y Diversidad
del 10 al 21 de junio de 2024
Metodologías didácticas
Tecnologías
Modalidad virtual desde las universidades del SUJ
Inscripciones
SEMANA 1 | 10 al 14 de junio
Martes 11
Miércoles 12
Jueves 13
Viernes 14
Lunes 10
9:00
9:00
9:00
9:00
9:00
Taller: Por dónde empezar a promover autonomía en el aprendizaje
Primeros auxilios psicológicos en el contexto universitario (Sesión 1 de 2)
Integridad ética en el uso de inteligencia artificial (Comisión sistémica SUJ)
Inclusión y diálogo en espacios universitarios
La Universidad como lugar de discernimiento
11:00
11:00
11:00
11:00
11:00
Habilidades socioemocionales para atender el conflicto (Sesión 1 de 2)
Co-diseño de procesos de enseñanza con ChatGPT (Sesión 1 de 2)
La Pedagogía Ignaciana a través de la metodología del Aprendizaje Servicio (Sesión 1 de 2)
Orientaciones didácticas para apoyar a estudiantes con Autismo
Gamificación en el aula
15:00
15:00
15:00
15:00
15:00
Cuestionamiento: como mediación de la cura personalis (Sesión 1 de 2)
Evaluación y retroalimentación con IA (Sesión 1 de 2)
TDAH en la Universidad desde una perspectiva psicosocial
Ideas para ludificar el aprendizaje
Al posicionarte sobre cada título, podrás leer la descripción del evento.
Inscripciones
SEMANA 2 | 17 al 21 de junio
Martes 18
Miércoles 19
Jueves 20
Viernes 21
Lunes 17
9:00
9:00
9:00
9:00
9:00
Primeros auxilios psicológicos en el contexto universitario (Sesión 2 de 2)
Geopolítica de la esperanza
IA en la investigación
11:00
11:00
11:00
11:00
11:00
Habilidades socioemocionales para atender el conflicto (Sesión 2 de 2)
Enriquece los procesos de enseñanza y aprendizaje con IA en la Educación Superior, desde una perspectiva ética
Co-diseño de procesos de enseñanza con ChatGPT (Sesión 2 de 2)
La Pedagogía Ignaciana a través de la metodología del Aprendizaje Servicio (Sesión 2 de 2)
15:00
15:00
15:00
15:00
15:00
Cuestionamiento: como mediación de la cura personalis (Sesión 2 de 2)
Evaluación y retroalimentación con IA (Sesión 2 de 2)
Atención emocional: el origen de la gestión en el aula universitaria
Neurodivergencia e inclusión
Al posicionarte sobre cada título, podrás leer la descripción del evento.
Lunes 10 y Lunes 17
Lunes 10
11:00
9:00
Modelo Educativo Jesuita
La Pedagogía Ignaciana a través de la metodología del Aprendizaje Servicio
La Universidad como lugar de discernimiento
Lunes 10 y Lunes 17
Lunes 17
15:00
15:00
Cuestionamiento: como mediación de la cura personalis
Geopolítica de la esperanza
Inscripciones
Ponente en cada sesión
Al posicionarte sobre cada título, podrás leer la descripción del evento.
Martes 11 y Martes 18
Miércoles 12 y Miércoles 19
11:00
9:00
Habilidades socioemocionales para atender el conflicto
Socioemocional
Primeros auxilios psicológicos en el contexto universitario
Miércoles 19
15:00
Atención emocional: el origen de la gestión en el aula universitaria
Inscripciones
Ponente en cada sesión
Al posicionarte sobre cada título, podrás leer la descripción del evento.
Miércoles 12
Martes 11
9:00
11:00
Inclusión Educativa y Diversidad
Orientaciones didácticas para apoyar a estudiantes con Autismo
Inclusión y diálogo en espacios universitarios
Martes 18
Miércoles 12
15:00
15:00
TDAH en la Universidad desde una perspectiva psicosocial
Neurodivergencia e inclusión
Inscripciones
Ponente en cada sesión
Al posicionarte sobre cada título, podrás leer la descripción del evento.
Viernes 14
Jueves 13
15:00
9:00
Metodologías didácticas
Taller: Por dónde empezar a promover autonomía en el aprendizaje
Ideas para ludificar el aprendizaje
Viernes 14 y Viernes 21
Viernes 14
11:00
15:00
Evaluación y retroalimentación con IA
Gamificación en el aula
Inscripciones
Ponente en cada sesión
Al posicionarte sobre cada título, podrás leer la descripción del evento.
Jueves 13 y Jueves 20
Jueves 13
11:00
9:00
Integridad ética en el uso de inteligencia artificial (Comisión sistémica SUJ)
Tecnologías
Co-diseño de procesos de enseñanza con ChatGPT
Viernes 21
Miércoles 19
9:00
9:00
Enriquece los procesos de enseñanza y aprendizaje con IA en la Educación Superior, desde una perspectiva ética
IA en la investigación
Inscripciones
Ponente en cada sesión
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Mtro. Juan Ernesto López Martínez
Estudió la licenciatura en Filosofía por Ibero Cd. De México y la maestría en Docencia Universitaria por la Ibero Puebla. Tiene diversos cursos y diplomados en formación bibliotecaria, formación Ignaciana y en formación docente. Actualmente como académico de tiempo completo labora en la Coordinación de Formación Integral de Profesores y Tutores de la DIIE.
Mtro. Juan Ernesto López Martínez
Estudió la licenciatura en Filosofía por Ibero Cd. De México y la maestría en Docencia Universitaria por la Ibero Puebla. Tiene diversos cursos y diplomados en formación bibliotecaria, formación Ignaciana y en formación docente. Actualmente como académico de tiempo completo labora en la Coordinación de Formación Integral de Profesores y Tutores de la DIIE.
Dra. Ericka Ileana Escalante Izeta
Estudio la licenciatura en la facultad de Psicología de la UNAM, es Maestra en Ciencias de la Salud, con especialidad en el área de nutrición humana, por el Instituto Nacional de Salud Pública de México. Es Doctora en Pedagogía Social por la Universidad de Granada, España. Actualmente es profesora/investigadora de tiempo completo en el Departamento de Ciencias de Salud de la Universidad Iberoamericana, campus Puebla.
Mtra. Pamela Villareal
Licenciada en Psicología por la Universidad Iberoamericana Torreón. Maestra en Trastorno del Espectro Autista Infantil por el Centro de Investigación y Entrenamiento Gestalt Fritz Perls. Jefa de Orientación Vocacional desde la Coordinación de Promoción y Comunicación Institucional en la Universidad Iberoamericana Torreón.
Mtro. Juan Luis Hernández Avendaño
Licenciado en Ciencias políticas y Administración Pública por la UNAM (Medalla Gabino Barreda). Maestro en Sociología por la Ibero CDMX. Desde 1995, ha sido docente en universidades de México, América Latina y España. Fue Coordinador de Pastoral Universitaria y de ARU en la Ibero CDMX, así como Director de la Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública. Ha colaborado durante 14 años en la Ibero Puebla, como Director General Académico, Director del Departamento de Ciencias Sociales.Actualmente es rector de la Ibero Torreón, Ibero Saltillo e Ibero Monterrey.
Mtra. Jazmín Bedolla
Es Ingeniera en Ciencias de la Computación por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, con una Maestría en Administración de Tecnologías de la Información por la Universidad del Valle de Puebla y una reciente graduación de la maestría en Tecnología Educativa y Competencias Digitales en la Universidad Nacional de la Rioja en México. Académica en el departamento de ingenierías y responsable de los Entornos Virtuales de Aprendizaje en la Coordinación de Educación Virtual de la Universidad Iberoamericana Puebla
Dr. Francisco Javier Escobedo Conde, S.J.
Licenciado en Psicología Clínica, Maestro en Desarrollo Humano, Doctor en Investigación Psicológica. Licenciado en Filosofía y Ciencias Sociales y Licenciado en Teología Ha dirigido por más de veinte años Ejercicios Espirituales de San Ignacio, enfocando su trabajo hacia la instauración de una Cultura Política de Perdón y Reconciliación con la instrumentación de las Escuelas de Perdón y Reconciliación (ES.PE.RE) en el país, promotor de una Cultura Ética del Cuidado y promotor de Justicia Restaurativa. Actualmente es Académico del departamento de Ciencias de la Salud y el responsable de consolidar el proyecto de Cultura Solidaria en la IBERO León.
Mtra. Tania Leyva Sánchez
Comunicóloga, Maestra de Administración y Alta Dirección, estudiante del Doctorado en Investigación de Procesos Sociales. Cuenta con experiencia en procesos de organización empresarial, capacitación, educación superior y a distancia. Desde hace 10 años es académica en la Ibero Torreón en el área de Ciencias Sociales y Humanidades y actualmente coordina el Centro de Desarrollo Educativo e Innovación Tecnológica.
Mtra. Pamela Villareal
Licenciada en Psicología por la Universidad Iberoamericana Torreón. Maestra en Trastorno del Espectro Autista Infantil por el Centro de Investigación y Entrenamiento Gestalt Fritz Perls. Jefa de Orientación Vocacional desde la Coordinación de Promoción y Comunicación Institucional en la Universidad Iberoamericana Torreón.
Damary Sastree Medina
Cursó la licenciatura en Administración Pública y Ciencias Políticas, egresada con Mención Honorífica de la Universidad Autónoma de Baja California. También cuenta con una Maestría en Administración de Negocios, con énfasis en Estrategia Empresarial por el Centro de Enseñanza Técnica y Superior. Actualmente estudia el Doctorado en Educación con concentración en Gestión de Proyectos.
Mtro. Juan Luis Hernández Avendaño
Licenciado en Ciencias políticas y Administración Pública por la UNAM (Medalla Gabino Barreda). Maestro en Sociología por la Ibero CDMX. Desde 1995, ha sido docente en universidades de México, América Latina y España. Fue Coordinador de Pastoral Universitaria y de ARU en la Ibero CDMX, así como Director de la Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública. Ha colaborado durante 14 años en la Ibero Puebla, como Director General Académico, Director del Departamento de Ciencias Sociales.Actualmente es rector de la Ibero Torreón, Ibero Saltillo e Ibero Monterrey.
Dr. Adrián Frausto Martín del Campo
Doctor en Educación, maestro en Filosofía y Ciencias Sociales e Ingeniero Mecánico y Eléctrico . Durante siete años fue investigador en el Centro de Estudios Educativos con sede en la Ciudad de México. Ha sido docente en el Instituto Superior Intercultural Ayuuk en Oaxaca, en el Centro Regional de Formación Docente e Investigación Educativa en Chiapas y en la UNITEC campus Ciudad de México; actualmente es Director General de Integración Comunitaria de la Ibero León y docente de la materia de Interculturalidad en el Área de Reflexión Universitaria. Autor de diversos artículos académicos sobre temas relacionados con formación socioemocional en estudiantes normalistas, programas escolares de tiempo completo, educación comunitaria, deserción en secundaria.
Lic. Luis Ruiz | Lic. Andrea Natzahuatza
Luis es Licenciado en Comunicación, estudió Maestría en Comunicación Estratégica, es docente en la Universidad Iberoamericana León, además de creador de contenido y capacitador en Abrazo Grupal.
Andrea es Licenciada en Comunicación, estudió Maestría en Letras, es docente en la Universidad Iberoamericana León, amante de las letras y el té,además de creadora de contenido y capacitadora en Abrazo Grupal
Mtro. Alex Magin Mayorga Ayala.
Estudió la Licenciatura en Ciencias de la Educación, en la Universidad La Salle México; y la Maestría en Administración Educativa, en la Universidad De La Salle Bajío. Fue Coordinador de Investigación y Desarrollo en el INAEBA-SEP, del Gobierno de Guanajuato. Ha impartido docencia en los niveles medio superior y superior, desde hace más de 18 años. Tuvo a su cargo la dirección académica del Instituto Tecnológico Lumen Gentium, nivel bachillerato, de la SEP-DGETI.
Mtra. Silvia Navarro
Licenciada en Psicología y Maestra en Educación por la Universidad Iberoamericana Torreón. Doctorante en Desarrollo Educativo. Cuenta con diplomados en tanatología y terapia breve sistémica. Se ha dedicado a la docencia, la investigación y la consulta privada. Actualmente, coordinadora de la licenciatura en psicología de la Ibero Torreón.
Dra. Ericka Ileana Escalante Izeta
Estudio la licenciatura en la facultad de Psicología de la UNAM, es Maestra en Ciencias de la Salud, con especialidad en el área de nutrición humana, por el Instituto Nacional de Salud Pública de México. Es Doctora en Pedagogía Social por la Universidad de Granada, España. Actualmente es profesora/investigadora de tiempo completo en el Departamento de Ciencias de Salud de la Universidad Iberoamericana, campus Puebla.
Mtro. José María Rosas
Licenciado en Ciencias de la Comunicación y Maestro en Diseño de Proyectos Educativos Virtuales por la Universidad Iberoamericana León. Ha desarrollado programas educativos como guionista investigador, ha sido columnista para el Heraldo de León. Actualmente se desempeña como Coordinador de Innovación Pedagógica en ApiSec Learn, partners oficiales de LEGO Education en México, donde desarrolla planes de desarrollo profesional de aprendizaje a través del juego y está certificado como Capacitador Docente por LEGO Education Academy. Es docente de Comunicación Educativa y Storytelling en la Universidad Iberoamericana León.
Mtra. Yanahui Anaid Caletti González Mtra. Iris Anaí Negrete Delgadillo
Yanahui es licenciada en Psicología Educativa por la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), Maestra en Ciencias, Especialidad en Investigación Educativa por el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (CINVESTAV) y especialista en Psicología Escolar por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) .
Iris es licenciada en Psicología educativa y Maestra en psicología escolar, ambas por la Universidad Nacional Autónoma de México. Tiene un diplomado en educación virtual por la IT Business School, así como dos certificaciones en Flipped Learning por la Flipped Learning Global Initiative, además de participar en el Taller “Remotely” Designing for Learning” por el MIT.
Dr. Rodolfo Cruz Vadillo
Doctor en Investigación Educativa por la Universidad Veracruzana. Realizó estudios de posdoctorado en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Maestro en Educación por la Universidad Pedagógica Veracruzana. Especialista en Docencia por la UVM de Veracruz. Maestro en Necesidades Educativas Especiales por la Universidad Cristóbal Colón. Especialista en Investigación Educativa por la Universidad Pedagógica Veracruzana. Actualmente es Profesor-Investigador en la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP).
Germán Ríos Morfín
Asesor de acompañamiento en CAXA (Coordinación de Acompañamiento para la Excelencia Académica) ITESO. Lic. en Psicología (2006) y Maestría en Terapia Familiar Sistémica (2016) por el Instituto Tzapopan. Cuenta con amplia experiencia en psicoterapia clínica enfocada en jóvenes y adolescentes.
Mtra. Silvia Navarro
Licenciada en Psicología y Maestra en Educación por la Universidad Iberoamericana Torreón. Doctorante en Desarrollo Educativo. Cuenta con diplomados en tanatología y terapia breve sistémica. Se ha dedicado a la docencia, la investigación y la consulta privada. Actualmente, coordinadora de la licenciatura en psicología de la Ibero Torreón.
Mtro. Christian Ricardo Marroquin Davila
Es Ingeniero en Sistemas, Informática y Ciencias de la Computación, y es graduado Magna Cum Laude de la Maestría en Investigación de Operaciones y de la Maestría en Educación y Aprendizaje. Actualmente es Director Creativo de Naat. También, tiene a su cargo la Dirección de Desarrollo Docente y la Dirección del Centro de Enseñanza, Aprendizaje y Tecnología Educativa (CEAT) en la Universidad Rafael Landívar de Guatemala.
Dr. Juan Manuel Nuñez Hernández
Es Ingeniero por la Facultad de Ingeniería de la UNAM (2004). Maestro (2006) y Doctor (2017) en Geomática por el Centro de investigación en Ciencias de Información Geoespacial (CentroGeo). Su experiencia profesional está relacionada con la investigación, la docencia y la vinculación en temas de geomática aplicada a una amplia gama de problemas relacionados con la gestión ambiental para la sustentabilidad.
Dr. Adrián Frausto Martín del Campo
Doctor en Educación, maestro en Filosofía y Ciencias Sociales e Ingeniero Mecánico y Eléctrico . Durante siete años fue investigador en el Centro de Estudios Educativos con sede en la Ciudad de México. Ha sido docente en el Instituto Superior Intercultural Ayuuk en Oaxaca, en el Centro Regional de Formación Docente e Investigación Educativa en Chiapas y en la UNITEC campus Ciudad de México; actualmente es Director General de Integración Comunitaria de la Ibero León y docente de la materia de Interculturalidad en el Área de Reflexión Universitaria. Autor de diversos artículos académicos sobre temas relacionados con formación socioemocional en estudiantes normalistas, programas escolares de tiempo completo, educación comunitaria, deserción en secundaria.
Adelina Ruiz | Enrique Sánchez
Adelina es psicóloga social con maestría en la enseñanza de lenguas y doctorado en educación, es coordinadora docente en el Programa Certificado de inglés en el Departamento de Lenguas y encargada del Centro de Auto-acceso, el Hub de Lenguas, en ITESO.
Enrique tiene una maestría en Docencia del Inglés y actualmente está estudiando el Doctorado en Educación. Es profesor de tiempo fijo en el Departamento de Lenguas de ITESO, donde coordina los cursos de inglés curricular o avanzado.
Lic. Luis Ruiz | Lic. Andrea Natzahuatza
Luis es Licenciado en Comunicación, estudió Maestría en Comunicación Estratégica, es docente en la Universidad Iberoamericana León, además de creador de contenido y capacitador en Abrazo Grupal.
Andrea es Licenciada en Comunicación, estudió Maestría en Letras, es docente en la Universidad Iberoamericana León, amante de las letras y el té,además de creadora de contenido y capacitadora en Abrazo Grupal
Adelina Ruiz | Enrique Sánchez
Adelina es psicóloga social con maestría en la enseñanza de lenguas y doctorado en educación, es coordinadora docente en el Programa Certificado de inglés en el Departamento de Lenguas y encargada del Centro de Auto-acceso, el Hub de Lenguas, en ITESO.
Enrique tiene una maestría en Docencia del Inglés y actualmente está estudiando el Doctorado en Educación. Es profesor de tiempo fijo en el Departamento de Lenguas de ITESO, donde coordina los cursos de inglés curricular o avanzado.
Dr. Juan Manuel Nuñez Hernández
Es Ingeniero por la Facultad de Ingeniería de la UNAM (2004). Maestro (2006) y Doctor (2017) en Geomática por el Centro de investigación en Ciencias de Información Geoespacial (CentroGeo). Su experiencia profesional está relacionada con la investigación, la docencia y la vinculación en temas de geomática aplicada a una amplia gama de problemas relacionados con la gestión ambiental para la sustentabilidad.
Mtra. Silvia Navarro
Licenciada en Psicología y Maestra en Educación por la Universidad Iberoamericana Torreón. Doctorante en Desarrollo Educativo. Cuenta con diplomados en tanatología y terapia breve sistémica. Se ha dedicado a la docencia, la investigación y la consulta privada. Actualmente, coordinadora de la licenciatura en psicología de la Ibero Torreón.
Dr. Rodolfo Cruz Vadillo
Doctor en Investigación Educativa por la Universidad Veracruzana. Realizó estudios de posdoctorado en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Maestro en Educación por la Universidad Pedagógica Veracruzana. Especialista en Docencia por la UVM de Veracruz. Maestro en Necesidades Educativas Especiales por la Universidad Cristóbal Colón. Especialista en Investigación Educativa por la Universidad Pedagógica Veracruzana. Actualmente es Profesor-Investigador en la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP).
Mtra. Tania Leyva Sánchez
Comunicóloga, Maestra de Administración y Alta Dirección, estudiante del Doctorado en Investigación de Procesos Sociales. Cuenta con experiencia en procesos de organización empresarial, capacitación, educación superior y a distancia. Desde hace 10 años es académica en la Ibero Torreón en el área de Ciencias Sociales y Humanidades y actualmente coordina el Centro de Desarrollo Educativo e Innovación Tecnológica.
Mtro. Alex Magin Mayorga Ayala.
Estudió la Licenciatura en Ciencias de la Educación, en la Universidad La Salle México; y la Maestría en Administración Educativa, en la Universidad De La Salle Bajío. Fue Coordinador de Investigación y Desarrollo en el INAEBA-SEP, del Gobierno de Guanajuato. Ha impartido docencia en los niveles medio superior y superior, desde hace más de 18 años. Tuvo a su cargo la dirección académica del Instituto Tecnológico Lumen Gentium, nivel bachillerato, de la SEP-DGETI.
Mtro. Juan Ernesto López Martínez
Estudió la licenciatura en Filosofía por Ibero Cd. De México y la maestría en Docencia Universitaria por la Ibero Puebla. Tiene diversos cursos y diplomados en formación bibliotecaria, formación Ignaciana y en formación docente. Actualmente como académico de tiempo completo labora en la Coordinación de Formación Integral de Profesores y Tutores de la DIIE.
Germán Ríos Morfín
Asesor de acompañamiento en CAXA (Coordinación de Acompañamiento para la Excelencia Académica) ITESO. Lic. en Psicología (2006) y Maestría en Terapia Familiar Sistémica (2016) por el Instituto Tzapopan. Cuenta con amplia experiencia en psicoterapia clínica enfocada en jóvenes y adolescentes.
Mtro. José María Rosas
Licenciado en Ciencias de la Comunicación y Maestro en Diseño de Proyectos Educativos Virtuales por la Universidad Iberoamericana León. Ha desarrollado programas educativos como guionista investigador, ha sido columnista para el Heraldo de León. Actualmente se desempeña como Coordinador de Innovación Pedagógica en ApiSec Learn, partners oficiales de LEGO Education en México, donde desarrolla planes de desarrollo profesional de aprendizaje a través del juego y está certificado como Capacitador Docente por LEGO Education Academy. Es docente de Comunicación Educativa y Storytelling en la Universidad Iberoamericana León.
Mtra. Jazmín Bedolla
Es Ingeniera en Ciencias de la Computación por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, con una Maestría en Administración de Tecnologías de la Información por la Universidad del Valle de Puebla y una reciente graduación de la maestría en Tecnología Educativa y Competencias Digitales en la Universidad Nacional de la Rioja en México. Académica en el departamento de ingenierías y responsable de los Entornos Virtuales de Aprendizaje en la Coordinación de Educación Virtual de la Universidad Iberoamericana Puebla
Dr. Francisco Javier Escobedo Conde, S.J.
Licenciado en Psicología Clínica, Maestro en Desarrollo Humano, Doctor en Investigación Psicológica. Licenciado en Filosofía y Ciencias Sociales y Licenciado en Teología Ha dirigido por más de veinte años Ejercicios Espirituales de San Ignacio, enfocando su trabajo hacia la instauración de una Cultura Política de Perdón y Reconciliación con la instrumentación de las Escuelas de Perdón y Reconciliación (ES.PE.RE) en el país, promotor de una Cultura Ética del Cuidado y promotor de Justicia Restaurativa. Actualmente es Académico del departamento de Ciencias de la Salud y el responsable de consolidar el proyecto de Cultura Solidaria en la IBERO León.
Mtro. Christian Ricardo Marroquin Davila
Es Ingeniero en Sistemas, Informática y Ciencias de la Computación, y es graduado Magna Cum Laude de la Maestría en Investigación de Operaciones y de la Maestría en Educación y Aprendizaje. Actualmente es Director Creativo de Naat. También, tiene a su cargo la Dirección de Desarrollo Docente y la Dirección del Centro de Enseñanza, Aprendizaje y Tecnología Educativa (CEAT) en la Universidad Rafael Landívar de Guatemala.
Dra. Ericka Ileana Escalante Izeta
Estudio la licenciatura en la facultad de Psicología de la UNAM, es Maestra en Ciencias de la Salud, con especialidad en el área de nutrición humana, por el Instituto Nacional de Salud Pública de México. Es Doctora en Pedagogía Social por la Universidad de Granada, España. Actualmente es profesora/investigadora de tiempo completo en el Departamento de Ciencias de Salud de la Universidad Iberoamericana, campus Puebla.
Mtra. Yanahui Anaid Caletti González Mtra. Iris Anaí Negrete Delgadillo"
Yanahui es licenciada en Psicología Educativa por la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), Maestra en Ciencias, Especialidad en Investigación Educativa por el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (CINVESTAV) y especialista en Psicología Escolar por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) .
Iris es licenciada en Psicología educativa y Maestra en psicología escolar, ambas por la Universidad Nacional Autónoma de México. Tiene un diplomado en educación virtual por la IT Business School, así como dos certificaciones en Flipped Learning por la Flipped Learning Global Initiative, además de participar en el Taller “Remotely” Designing for Learning” por el MIT.
Mtro. Alex Magin Mayorga Ayala.
Estudió la Licenciatura en Ciencias de la Educación, en la Universidad La Salle México; y la Maestría en Administración Educativa, en la Universidad De La Salle Bajío. Fue Coordinador de Investigación y Desarrollo en el INAEBA-SEP, del Gobierno de Guanajuato. Ha impartido docencia en los niveles medio superior y superior, desde hace más de 18 años. Tuvo a su cargo la dirección académica del Instituto Tecnológico Lumen Gentium, nivel bachillerato, de la SEP-DGETI.
Mtra. Yanahui Anaid Caletti González Mtra. Iris Anaí Negrete Delgadillo
Yanahui es licenciada en Psicología Educativa por la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), Maestra en Ciencias, Especialidad en Investigación Educativa por el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (CINVESTAV) y especialista en Psicología Escolar por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) .
Iris es licenciada en Psicología educativa y Maestra en psicología escolar, ambas por la Universidad Nacional Autónoma de México. Tiene un diplomado en educación virtual por la IT Business School, así como dos certificaciones en Flipped Learning por la Flipped Learning Global Initiative, además de participar en el Taller “Remotely” Designing for Learning” por el MIT.
Mtra. Jazmín Bedolla
Es Ingeniera en Ciencias de la Computación por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, con una Maestría en Administración de Tecnologías de la Información por la Universidad del Valle de Puebla y una reciente graduación de la maestría en Tecnología Educativa y Competencias Digitales en la Universidad Nacional de la Rioja en México. Académica en el departamento de ingenierías y responsable de los Entornos Virtuales de Aprendizaje en la Coordinación de Educación Virtual de la Universidad Iberoamericana Puebla
Damary Sastree Medina
Cursó la licenciatura en Administración Pública y Ciencias Políticas, egresada con Mención Honorífica de la Universidad Autónoma de Baja California. También cuenta con una Maestría en Administración de Negocios, con énfasis en Estrategia Empresarial por el Centro de Enseñanza Técnica y Superior. Actualmente estudia el Doctorado en Educación con concentración en Gestión de Proyectos.