Timeline - Learning Sequence

Topic: Green Travelling 8th Grade

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Lorem ipsm

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Learning sequence:

Step 1 - MagicSchool & ChatGPT poderão apoiar na idealização da sequência didática e atividades, na criação de instrumentos de avaliação das aprendizagens como rubricas, grelhas criteriais para avaliação da produção/projetos doa alunos;

Step 2 - Mentimeter -"Let's go Green" - consolidação da temática anterior "Environment", brainstorming e sensibilização sobre o impacto das suas aões na pegada ecológica/de carbono; introdução à temática "Green Travelling", promoção da reflexão colaborativa. Em alternativa ou em complementaridade testar os seus conhecimentos através de um Quiz (elaborado no Genially) sobre turismo sustentável, clarificação de conceitos e boas práticas; Step 3 - Manual digital - aquisição/aplicação de vocabulário temático; atividade de leitura e compreensão e exercícios gramaticais sobre tempos verbais "past simple and present perfect";

Step 4 - Wizer.me - ficha de trabalho interativa "Teen Travellers" - promoção da produção oral dos alunos com recurso a gravaçãp áudio e produção escrita orientada; Step 5 - Manual Digital - atividade de compreensão do oral "A Green Experience"e síntese de conselhos para turismo sustentável "Eco-friendly Travel Tips"; Step 6 - Padlet & Canva - atividade de produção/interação escrita: elaboração de uma carta ou postal sobre "Green experiences" ou postagem de fotos com comentários e feedback entre alunos; consolidação dos tempos verbais "past simple and present perfect"; : Step 7 - Flip/Voki/Animaker/Invideo - Projeto/trabalho final/apresentação: "A Green Escape" - atividade de produção/interação oral em grupos sobre férias ecológicas através da criação de conteúdos digitais. By Teacher: Carla Cardoso