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Transcript

Olympiade culurelle de Saint Pierre et Miquelon

Résidence missionInterventions en milieu scolaire

Projet labelisé Paris 2024

  • Fin de mission : mes impressions et remerciements
  • Apropos de moi
  • A propos de ce projet
cliquez sur le contenu désiré
  • 30 Mai // Jour 12 : Atelier Médailles - classes de CM2 - Saint Pierre
  • 31 Mai // Jour 13 : Retour : Vol St Pierre / Halifax //Halifax / Montréal // Montréal / Lyon
  • 29 Mai // Jour 11 : Atelier Sculptures fil élect. - classes de CM1 - Saint Pierre
  • 28 Mai // Jour 10 : Atelier Mascottes et sculptures fil élect. - CE2 et CM1- Saint Pierre
  • 27 Mai // Jour 9 : Atelier Mascottes et Drapeaux - classes de CE1 - Saint Pierre
  • 25 et 26 Mai // Jour 7 et 8 : Week end découverte de Miquelon
  • 24 Mai // Jour 6 : Atelier Drapeaux et sculptures alu.// CP au CM2 // Miquelon
  • 23 Mai // Jour 5 : Atelier Fanions - classes de CE1 - Saint Pierre
  • 21 et 22 Mai // Jour 3 et 4 : Préparatifs ateliers et découverte de Saint Pierre
  • 19 et 20 Mai // Aller : Vols Lyon/Frankfort // Frankfort/Halifax // Halifax / Lyon

Sommaire :

  • L'exposition finale

A propos de moi

Peintre et sculpteure , mon travail est fortement centré sur le mouvement : celui des lignes, des courbes, des corps et des postures animalières.Mes sculptures, peintures et dessins sont à la fois dynamiques, instinctifs, instantanés, et laissent une place importante à la gestuelle, aux mouvements et à une certaine rythmique. Ce travail sur le mouvement m’a naturellement conduit à interpréter les corps de sportifs en pleine actionTant en peinture qu’en sculpture, j’aime traduire l’énergie d’un sportif, d’une danseuse et de tout corps en pleine actionLes corps de sportifs sont une grande richesse d’inspiration : il y a tant de sport et de postures différents !...

Pour en savoir plus :
exemples de mes oeuvres sur le thème du sport :

Labelisée Olympiade Culturelle par Paris 2024 pour mon projet d’expositions et d’interventions en milieu scolaire s’étalant sur toute l’année 2024,en Mars e Avril dernier, je suis intervenue dans 10 classes de CP au CM2 à l’école élémentaire Jean d’Azieu à Genas (69)Les ateliers de 3 h chacun on permit aux élèves de réaliser sculptures, dessins et peintures sur le thème des JO selon mon styleToutes les créations des élèves ont fait l’objet d’une grande exposition lors de laquelle j’ai également exposé mes sculptures et peintures à leurs côtés

A propos de ce projet

En parallèle, j’ai été sélectionnée avec d'autres artistes de la métropole par les Olympiades culturelles d’Outre-Mer de Saint Pierre et Miquelon pour rejoindre leur projet global d’olympiade culturelle labélisé par Paris2024Pour ma part, sur le même concept que mon projet réalisé à Genas, je vais intervenir dans des classes élémentaires de l’archipel pour échanger sur ma démarche artistique et animer des ateliers sur le thème des JOPlusieurs professeurs d’école de la métropole étant intéressés par le déroulement de ce projet, j’ai créé ce blog afin de partager mon périple sur ce projet atypique d’interventions en milieu scolaireN’hésitez pas à commenter, partager …

Aéroport d'Halifax (Canada)

Aéroport de Lyon Saint Exupery

Aéroport de Frankfort (Allemagne)

Jour 1 : 19 Mai le départ

Destination Saint Pierre et Miquelon :Premier vol : LYON Saint Exupery à FRANKFORT (vol d’1h30) Puis, après une escale de 3h30 et un retard de 2hSecond vol de FRANKFORT à HALIFAX (Canada) (vol de 6h30)

Après une agréable nuit passée dans un hôtel tout proche de l’aéroport d’Halifax au Canada : dernier vol pour rejoindre Saint Pierre et Miquelon (vol d’1h30)

Jour 2 : 20 Mai

Arrivée à Saint Pierre et Miquelon

A l’arrivée à Saint Pierre et Miquelon à 15h ( 4 h de décallage avec la métropole), je fut acceuillit par mon contact qui m’hebergera toute la première partie de mon séjour sur l’archipelJe serai donc logée durant quelques jours chez ce charmant couple fort sympatique, ses 3 enfants et leur chien dans une maison typique de Saint Pierre !A ma grande surprise ,le temps est magnifique et la température est agéable !

Début de séjour un peu cool : pas d'atelier pour ces 2 premiers jours qui seront donc consacrés à leurs préparations et à la découverte de Saint pierre

Jour 3 et 4 : 21 et 22 Mai

Saint Pierre et Miquelon

Saint-Pierre-et-Miquelon est un archipel français d'Amérique du Nord situé dans l'océan Atlantique, au sud-est du golfe du Saint-Laurent, au sud de l'île canadienne de Terre-Neuve (province de Terre-Neuve-et-Labrador).Il est principalement composé de deux îles : l'île Saint-Pierre, la plus petite des deux, qui abrite 86 % de la population, et Miquelon constituée de trois presqu'îles reliées entre elles par deux tombolos.Il existe d'autres petites îles et îlots dont l'île aux Marins (anciennement nommée « île aux Chiens »). Celle-ci attire beaucoup les touristes durant la période saisonnière (vacances de mi-avril à mi-octobre), mais n'est pas habitée le reste de l'année. L'archipel est l'un des sept territoires français en Amérique (avec la Guadeloupe, la Martinique, la Guyane, Saint-Martin, Saint-Barthélemy et l'île Clipperton) et le seul en Amérique du Nord, dernier vestige de la Nouvelle-France, perdue lors de la guerre de Sept Ans au milieu du xviiie siècle.

Découverte de Saint Pierre

Port de plaisance
Les salines
Phare du Cap blanc
Place de la pointe aux canons

L'île aux marins

Petite virée sur l'île aux marins rejoins en 10mn en bateau : Ici, le temps s’est arrêté. Pas un bruit, excepté le chant de la mer et des oiseaux : un autre monde ! Ses habitants, communément appelés les Pieds Rouges, ont quitté l’île au début des années 60.

En 1931, par arrêté municipal, son nom initial de l'île aux Chiens fut changé en celui de l'île aux Marins. L'île est rattachée à la commune de Saint-Pierre en 1945 1. Elle a connu un regain d'activité dans les années 1980 avec la rénovation des anciennes maisons de pêcheurs.

Un cimetière en bord de mer !

Randonnée des 7 lacs

Une petite rando de 3h en partant de la montagne ... enfin , la montagne ici est à 200 m de dénivelé !...Une balade avec une diversité de paysages incroyables

Saint Pierre

Matin : Atelier "Fanions " 2 classes de CE1 réunis soit 21 élèvesEcole "Feu Rouge "Après midi : Atelier "Fanions" 2 classes de CE1 réunis soit 22 élèves Ecole " Sainte Croisine "

Jour 5 : jeudi 23 Mai

Aelier Fanions

Durant ces deux ateliers "Fanions", les enfants ont dessiné des personnages de sportifs en mouvement selon une méthode simple de prise de repère par rapport à une photo , image d'un sportif, puis, ils les ont mis en couleur aux feutres et ont marqué les mouvements par quelques graphismes au stylo bille et feutre

Les créations ont été réalisées sur des supports préalablement préparés en amont par les élèves et leur professeur selon des consignes que je leur avais transmises; Tous ces fanions ont pour but de faire partie de l’œuvre finale qui consistera à une grande expositionde tous les travaux des élèves de toutes les classes des écoles Feu Rouge , Ste Croisine et Quatre temps (Miquelon)

Ce vendredi, les ateliers ont lieu à Miquelon : une île de l'archipelUne navette en avion (8 passagers) pour une durée de vol de 15mn est possible mais , les horaires ne correspondaient pas aux horaires des écoles et le vol de toute façon a été annulé à cause de la météo, domage !... J'ai donc pris le bâteau pour me rendre à Miquelon pour une durée de traversée d'1h30 Une traversée lors de laquelle on peut voir baleine, dauphins,...!

Jour 6 : Vendredi 24 Mai

Miquelon

Miquelon est composé de trois presqu'îles, qui sont, du nord au sud : Le Cap, Grande Miquelon et Langlade (aussi appelée Petite Miquelon), reliées entre elles par des tombolos. Celui qui relie les deux dernières presqu'îles nommées, l'isthme de Miquelon-Langlade, est apparu au xviiie siècle et a été renforcé par de nombreux échouages de navires au cours des derniers siècles. Au sud-est, Miquelon est séparée de l'île Saint-Pierre par la Baie, un chenal d'environ 5,5 kilomètres de largeurBien qu'elle soit l'île avec la plus grande superficie (205 km2) de l'archipel, Miquelon ne compte que 627 habitants regroupés dans le village homonyme au nord de l'île. Vivant essentiellement de la pêche côtière, ils sont pour la plupart descendants de Basques, de Bretons, de Normands ou d'Acadiens, ces derniers étant arrivés sur l'île lors du Grand Dérangement..

Ecole "Quatre Temps"Matin : Atelier "Drapeaux " classes de CP-CE1 soit 12 élèvesAprès midi : Atelier "Sculptures en aluminium" classes CE2-CM1 et CM2 soit 25 élèves

Ateliers sur Miquelon

L'atelier "Drapeaux"

Durant l'atelier du vendredi matin à Miquelon destiné à l'atelier "Drapeaux", les enfants ont dessiné des personnages de sportifs en mouvement selon une méthode simple de prise de repère par rapport à une photo ou image, puis, ils les ont mis en couleur par collage de formes auto adhésives découpées au ciseauEnfin, ils ont cerné les formes de couleur en noir et ont marqué les mouvements par quelques graphismes au stylo bille et feutre

Les créations de l'atelier des petits Miquelonais du vendredi matin

L'atelier "Sculpture en papier d'aluminium"

Pour cet atelier du vendredi après midi à Miquelon, la durée de la séance n'était que d'1h30 afin de pouvoir libérer les enfants à 15hLes salles de classe étant non adaptées pour recevoir 25 élèves , nous avons fait l'atelier dans un "préau" ( une salle fermé très confortable ) ; Les enfants ont donc réalisé leur scultures assis par terre En suivant mes instructions pas à pas , les enfants ont préparé tous leurs différents éléments en papier d'aluminium et ils ont formé leur personnage , ils l'ont ensuite façonné afin de leur donner le mouvement d'un sportif

Toutes ces sculptures en papier d'alu. disposées sur 2 structures d'anneaux des JO iront complétées l'exposition finale

Jour 7 et 8 : 25 et 26 Mai : week end à Miquelon

Etant sur Miquelon , je profite de ce week end pour y rester jusqu'au dimanche soir afin de découvrir l'îleJ'ai donc logée à l'auberge de lïle tenue par une charmante femme pure miquelonaise et pleine de générosité : connaissant l'île comme personne, elle apporte des conseils et informations plus que précieuses pour les incontournables à réaliser sur l'île

Une diversité de paysages magnifiques et la possibilité de voir des phoques en bordure de certains rivages

Découverte de Miquelon : côté Langlade et Mirande

Découverte de Miquelon : côté du cap Miquelon

Retour à Saint Pierre

Retour sur Saint Pierre le dimanche soir : durée de la traversée en bâteau 1h30 (à l'affût de voir des dauphins, balènes,...)

Saint Pierre

Matin : Atelier "Mascottes" classes de CE2 soit 14 élèvesEcole "Feu Rouge "Après midi : Atelier "Drapeaux" classe de CE2 soit 17 élèves Ecole " Sainte Croisine "

Jour 9 : Lundi 27 Mai

Les pieds des mascottes modelés par les enfants avec de l'argile auto durcissante doivent sécher pendant au moins un jour ; après , ils les mettrons en couleur avec de la peinture et les décoreront avec des feutres

Durant l' atelier "Mascottes", les enfants ont créé des mascottes des JO en utilisant des matériaux simples

les petites mascottes vont faire sécher leurs pieds avant d''être décoré à la peinture et feutre

Durant l'atelier "Drapeau" de ce lundi après midi , les enfants ont dessiné des personnages de sportifs en mouvement selon une méthode simple de prise de repère par rapport à une photo ; Puis, ils les ont mis en couleur par collage de formes auto adhésives découpées au ciseauEnfin, il ont cerné les formes colorées de noir et ont marqué les mouvements par quelques graphismes au stylo bille et feutre

Les réalisations ont été collées sur des pics à brochette afin de donner un effet drapeau aux créations
Saint Pierre

Matin : Atelier "Mascottes" classes de CE2 soit 13 élèvesEcole "Feu Rouge "Après midi : Atelier "Sculpture en fil électrique" classe de CM1 soit 11 élèves Ecole " Sainte Croisine "

Jour 10 : Mardi 28 Mai

Comme dans le précédent atelier "Mascottes", les enfants ont créé des mascottes des JO en utilisant des matériaux simples

Ces petites mascottes viendront enrichirent l'exposition

Toutes ces sculptures ainsi que 2 flambeaux olympiques réalisés en amont avec des matériaux simples seront dispercés sur le grand espace d'"exposition

Dans cet atelier du mardi après midi, les enfants ont façonné des sporifs en mouvement à l'aide de cables électriques, de scotch et de papier d'aluPuis, ils les ont structurés pour leur donner le mouvement voulu par rapport àune image de sportif en mouvement choisiEnfin , ils les ont peint à la couleur de leur choix

Matin : Atelier "Sculpture fil électrique" classes de CM1 soit 15 élèvesEcole "Feu Rouge "Après midi : Balades découvertes dans Saint Pierre

Saint Pierre

Jour 11 : Mercredi 29 Mai

Ce mercredi matin , un nouvel atelier de sculpture en fil électrique avec une classe hyper motivée et dynamique

Matin : Atelier "Médailles" classes de CM1 soit 15 élèvesEcole "Feu Rouge "Après midi : Atelier "Médailles" 2 classes de CM2 soit 24 élèves Ecole " Sainte Croisine "

Saint Pierre

Jour 12 : Jeudi 30 Mai

Pour ces deux derniers ateliers destinés à la réalisation de médailles, les enfants ont dessiné un sportif en mouvement selon une méthode simple de prise de repère sur une image de sportif qu'ils avaient apportéePuis, à l'aide de crayon graphite de différents degrés et d'estompage, ils ont apporté des nuances de gris Enfin, des réhauts de noir et blanc ont été apportés à l'aide de stylo noir et de gomme

Toutes ces médailles iront enrichir l'oeuvre finale : le grand espace d'exposition

J'ai passé un magnifique séjour sur cett archipel magnifique : Les températures étaient agréables et le soleil souvent au rendez vousJe remercie toute l'organisation des Olympiades culturelles de Saint Pierre et Miquelon pour m'avoir donné l'opprtunité de réaliser ce projet atypiqueUn grand merci à cette superbe famille qui m'a acceuillie avec toute leur générosité, simplicité et convivialitéUn grand merci également à tous le corps enseignant des écoles "Feu Rouge", "Sainte Croisine" de Saint Pierre et " Quatre temps" de Miquelon pour leur acceuil et leur collaborationSaint Pierre et Miquelon m'a énormément charmé : un archipel apaisant avec une belle diversité de paysage et de fauneUn endroit où on ne ressent pas d'insécurité quelque soit l'endroit où l'on se trouveLes habitants sont très attachés et très fiers de leur petit paradis , ils sont tout à fait charmantUn endroit encore préservé bien que le nombre impressionnant de pickup m'ait un peu interpelée (certainement incontournable pour affronter les routes enneigées d'hiver)Une ville où la vie est tellement simplifiée : en quelques kilomètres carré, vous pouvez facilement vous rendre à pied à l'aéroport, au port d'embarquement, à la préfecture,au centre des impot, à l'hopital, à la caf , admiré queques phoques sur le rivage , vous faire une randonnée parmis une quirielle de sentiers balisés ...Contrairerement aux idées reçue, la température ressentie est vraiment agréable en cette période de printempsEn été (juillet août ) les températures ne dépassent rarement les 22° ! (les vendeurs de clim ne doivent pas faire leurs affaire sur cette île ...)Bref, ce séjour a été une très riche expérience !!!!

Ma mission se termine , il est l'heure de rentrerLe grand espace d'exposition qui regroupera toutes les créations des enfants sera mis en place le jour des Olympiades de Saint Pierre et Miquemon soit le 07 Juin , je ne serai malheureusement plus sur l'archipel mais les les organisateurs des Olympiades mettront en place l'expo selon des suggestions de plan et ils me transmettront les photos

Jour 13 : Vendredi 31 Mai

Après ce séjour très riches , il est l'heure de rentrer en Métropole !Mon retour se fera en trois esales :Saint pierre et Miquelon / Halifax (Canada) Halifax (Canada) / Montréal (Canada) / Montréal (Canada) / Lyon (vol de nuit)

N'hésitez pas à partager :

Lexposition finale rassemblant toutes les oeuvres de tous ces petits artistes en devenir de l'archipel a éte mis en place par les membres de l'organisation des Olympiades culturelles de SaintPierre et Miquelon à la salle de la gare maritime de Saint Pierre