1. Introduktion
Hvem influerer dig?
Velkommen til en verden hvor tøj ikke bare er tøj, men historier, løfter og til tider en illusion. I dagens digitale tidsalder bruger de fleste tøjfirmaer sociale medier til at skabe fotællinger og historier om dem selv og deres tøj. Men hvordan ved vi, om historierne er sande? Lad os dykke ned i markedsføringens kunst på sociale medier og undersøge, om nogle virksomheder lader som om, at de er mere miljøvenlige, end de faktisk er. Vi skal udforske, hvordan sociale medier, smarte algoritmer og kreative reklamer former vores syn på mode. Og endnu vigtigere, hvordan vi kan skille sandheden fra markedsføringstricks og skabe mere ærlige og etiske reklamekampagner. Det er nu jeres opgave at være virksomhedskonsulenter for tøjvirksomheden Eliwo og hjælpe dem med at træffe mere bæredygtige og ansvarlige valg.
Brug piletasterne til at gå videre til næste side
2. Besked fra Eliwo
Læs dagens mission fra Eliwo
3. Interview din sidemakker
Beslut, hvem der starter som interviewer Interviewerens opgave er at stille spørgsmål og lytte, mens interviewpersonen deler sine tanker og følelser. Intervieweren tager noter undervejs. Byt roller, når der er gået 5 minutter
Brug følgende spørgsmål som inspiration:
- Kan du nævne en reklame, der for nyligt har fanget din opmærksomhed? Hvorfor gjorde den indtryk på dig?
- Har en reklame på sociale medier nogensinde fået dig til at købe noget, du egentlig ikke havde brug for?
- Tror du, at influencere påvirker din opfattelse af, hvad der er populært?
Saml op i plenum
4. Appelformer
Når vi taler, skriver eller laver reklamer, bruger vi ofte det, vi kalder appelformer for at overbevise andre om vores synspunkter eller om at købe vores produkter. Der er tre forskellige appelformer: Ethos, Logos, og Pathos. Læs om appelformerne nedenfor.
Pathos
Ethos
Logos
...appellelerer til logik og fornuft. Her bruger man fakta, statistikker eller logiske argumenter til at overbevise. Tænk på det som en matematikopgave, der har et klart svar. Hvis noget giver logisk mening, er du mere tilbøjelig til at blive overbevist.
...handler om troværdighed eller etik. Når en person eller et brand bruger ethos, prøver de at overbevise os om, at de er pålidelige og har gode intentioner. Det er som når en læge taler om sundhed – du lytter, fordi du stoler på deres viden.
...appellerer til følelser. Det handler om at røre folk dybt inde i hjertet. Reklamer, der får dig til at føle glæde, sorg eller håb, bruger pathos. Det er som når du ser en film, der får dig til at grine eller græde – det påvirker dig på et følelsesmæssigt plan.
5. Reklame-kampagne
Vælg en reklame-kampagne fra listen i gruppenSøg på nettet og find mere information om den kampagne, I vælger.
Lav en analyse af kampagnen
- Hvordan bruger kampagnen ethos, pathos, og logos?
- Hvem er kampagnens målgruppe?
- Hvad er hovedbudskabet om bæredygtighed?
- Tror I på, at virksomheden er lige så bæredygtige, som de påstår?
Drøft i klassen
- Hvad betyder etik og kan en reklamekampagne være etisk?
- Kan en reklamekampagne være uetisk?
6. Algoritmer
Se videoen om algoritmer, og drøft I klassen, hvordan firmaer bruger algoritmer til deres fordel.
Lav klasseværelset til et barometer, hvor den ene side er "ENIG" og den anden er "UENING". Klik på like-ikonerne nedenfor og se spørgsmålene. Svar på spørgsmålene ved at fordele jer i lokalet.
7. Grønne influencere
Algoritmer har det med kun at vise dig det, de tror du er interesseret i baseret på det, du har søgt på og klikket på tidligere. Hvis du opsøger grønne influencere fra forskellige lande, vil dit feed også vise dig mere diverst og bæredygtigt indhold.
Vælg en influencere fra listen og lav en planche, hvor I svare på spørgsmålene:
- Hvad er influencerens hovedbudskaber om bæredygtighed?
- Er influenceren en grøn influencer? Hvorfor/hvorfor ikke?
- Hvordan engagerer influenceren sit publikum, og hvilken slags respons får de?
Hæng jeres plancher op i klassen
8. Greenwashing
Læs artiklen fra tv2 om tøjmærket Planet Nusa
Læs artiklen fra TekstilRevolutionen om Greenhushing
Drøft i gruppen
- Hvad er forskellen mellem Greenwashing og Greenhushing?
- Hvorfor har Planet Nusa trukket deres løfte om bæredygtighed tilbage?
- Hvad kan man gøre for at gennemskue Greenwashing?
- Hvorfor Greenhusher mange virksomheder?
- Er det klogt eller dumt af Planet Nusa at trække deres løfte om bæredygtighed tilbage?
9. Reklame-video
Hjælp Eliwo med at reklamere for en t-shirt på en etisk måde. Lav en reklamevideo for en t-shirt målrettet Instagram, TikTok eller Facebook. Videoen må max vare to minutter. Husk at lægge en god plan og lave storyboard og manuskript, før i filmer.
Overvej før I filmer:
- Hvilke virkemidler og appelformer bruger I?
- Hvordan fortæller I om bæredygtighed og etik? Brug gerne jeres viden fra tidligere i forløbet.
- Hvem er jeres målgruppe? Hvilke algoritmer skal jeres video ramme?
- Hvad lægger i vægt på? Bæredygtighed, ordentlige vilkår, holdbarhed, smarthed eller noget andet? Brug gerne Doughnutmodellen som inspiration.
10. Team-møde
Præsenter jeres reklamevideo for klassen
- Forklar, hvorfor I har brugt de appelformer og virkemidler, I har.
- På hvilken måder er jeres reklamekampagne bæredygtig og etisk?
Drøft når alle har præsenteret deres video
- Var det nemt at lave en reklamevideo, der både var etisk og bæredygtig?
- Hvilke udfordringer havde I?
Hey team! Før vi går i dybden med markedsføring, er essensen dette: At mestre appelformerne - ethos, pathos og logos. Vi kommunikerer ikke kun med logik, men taler direkte til hjerter og sjæle. Vores mål? At shine i modeverdenen, mens vi tager hånd om vores planet og hinanden. 🌍✨
Menu
1. Introduktion
2. Besked fra Eliwo
3. Interview din sidemakker
4. Appelformer
5. Reklame-kampagne
6. Algoritmer
7. Grønne influencere
8. Greenwashing
9. Lav en reklame-video
10. Team-møde
Lærernote
Interaktive elementerUndervejs i forløbet, vil der være aktive elementer på siden. Det er altid beskrevet i opgavebeskrivelsen, hvis dette er tilfældet, men er du eller dine elever alligevel i tvivl om, hvilke elementer, der er interaktive, kan du klikke på ikonen i øverste højre hjørne, som ser således ud: Så fremhæves alle interaktive elementer på siden.
Virksomhedskonsulenter Formålet er, at elevene føres ind i scenariet, og missionen fungerer som en slags "kontrakt", hvor virksomheden byder eleverne indenfor og fortæller om formålet med dagen.
Fælles Mål
Sammenhæng
- Eleven kan sætte tekster ind i sammenhæng.
- Eleven har viden om sammenhæng mellem tekst og kontekst.
- Eleven kan kritisk vurdere teksters udsagn på baggrund af kontekst.
Fælles Mål for dansk It og kommunikation
- Eleven kan diskutere etiske spørgsmål vedrørende kommunikation på internettet.
- Eleven kan diskutere betydningen af digitale kommunikationsteknologier for eget liv og fællesskab.
Præsentation og evaluering
- Eleven har viden om formidlingsformer.
- Eleven kan lancere større multimodale produktioner.
- Eleven har viden om PR og lancering.
Sproglig bevidsthed
- Eleven kan iagttage udtryk for holdninger i sprog.
- Eleven kan iagttage, hvordan vi danner forestillinger om verden med ord og sprog.
Krop og drama
- Eleven har viden om kropslige og retoriske virkemidler
Fælles Mål for samfundsfag Medier og politik
- Eleven kan redegøre for hvordan medier kan anvendes til politisk deltagelse
- Eleven har viden om mediers anvendelse til politisk deltagelse
- Eleven kan diskutere aktørers brug af medier til at påvirke den politiske dagsorden og beslutninger.
Informationssøgning
- Eleven kan finde relevante kilder.
- Eleven har viden om informationssøgning, herunder med digitale medier.
Menu
1. Introduktion
2. Besked fra Eliwo
3. Interview din sidemakker
4. Appelformer
5. Reklame-kampagne
6. Algoritmer
7. Grønne influencere
8. Greenwashing
9. Lav en reklame-video
10. Team-møde
Reklamekampagner
Ridhima Pandey (Indien): En ung miljøaktivist, der er blevet sammenlignet med Greta Thunberg. Ridhima har været involveret i aktivistiske handlinger mod den indiske regering for bedre miljøpolitik. Xiye Bastida (Mexico): En ung klimaaktivist, der er en del af den globale Fridays for Future bevægelse, der har fokuse at forbedre indfødte folks rettigheder og miljøretfærdighed. Patricia Kombo (Kenya): Stifter af PaTree Initiative, en organisation der arbejder for at bekæmpe klimaændringer gennem træplantning og uddannelse af unge om miljøet. Licypriya Kangujam (Indien): Den yngste klimaaktivist i verden lige nu. Licypriya er blot 12 år gammel, og kæmper for at begrænse klimaændringers påvirkning på børn og for at indføre strengere miljølove i Indien
Lærernote
Forslag til stukturering af opgaven Fortæl eleverne, at de er velkommende til at udforske andre tanker om emnet, end de spørgsmål. der er stillet op.
Timer Du kan evt. sætte en en timer på tavlen, så eleverne kan følge med i, hvor lang tid, de har tilbage.
Du kan bruge denne timer
Menu
1. Introduktion
2. Besked fra Eliwo
3. Interview din sidemakker
4. Appelformer
5. Reklame-kampagne
6. Algoritmer
7. Grønne influencere
8. Greenwashing
9. Lav en reklame-video
10. Team-møde
Menu
1. Introduktion
2. Besked fra Eliwo
3. Interview din sidemakker
4. Appelformer
5. Reklame-kampagne
6. Algoritmer
7. Grønne influencere
8. Greenwashing
9. Lav en reklame-video
10. Team-møde
Hej hold! 🌟 Vi er stødt på en artikel om tøjfirmaet Planet Nusa, der har rullet deres bæredygtighedsløfter tilbage. Tag et dyk ned i historien og find ud af, hvad der gjorde det nødvendigt for dem at træde et skridt tilbage fra deres grønne løfter. 🌍💔 Lad os forstå baggrunden og lære noget af deres rejse.
Menu
1. Introduktion
2. Besked fra Eliwo
3. Interview din sidemakker
4. Appelformer
5. Reklame-kampagne
6. Algoritmer
7. Grønne influencere
8. Greenwashing
9. Lav en reklame-video
10. Team-møde
Lærernote
Forslag til yderligere fordybelse Vil du lidt mere i dybden med appelformer, kan du sende eleverne til denne side fra Indidansk.dk:
Appelformer
Beskeder fra Eliwo Løbende "sender" det fiktive tøjfirma beskeder til eleverne. Beskederne kommer frem nederst i venstre hjørne, og skifter farve, når eleverne har klikket på den. Det er vigtigt, at eleverne læser beskederne undersvejs, da disse binder fortællingen sammen, og skaber det scenariebasserede element.
Menu
1. Introduktion
2. Besked fra Eliwo
3. Interview din sidemakker
4. Appelformer
5. Reklame-kampagne
6. Algoritmer
7. Grønne influencere
8. Greenwashing
9. Lav en reklame-video
10. Team-møde
Reklamekampagner
Adidas - "Futurecraft.Loop"Kampagnen introducerer Adidas' fuldt genanvendelig løbesko. Zara - "Join Life Collection"Kampagnen fremhæver en kollektion, der er lavet af mere bæredygtige materialer og understreger Zaras bestræbelser på at reducere vandforbrug og brugen af kemikalier. Levi's - "Buy Better, Wear Longer"Kampagnen opfordrer til at købe kvalitetstøj, der holder længere for at mindske tøjspild og negative påvirkninger på miljøet. Nike - "Move to Zero"Kampagne fokuserer på Nikes mål om ikke at udlede CO2 og at skabe mindre affald for at hjælpe med at beskytte planetens fremtid.
Lærernote
IntroduktionI denne del af forløbet skal eleverne arbejde med hvilke markedsføringstricks, virksomheder bruger, og hvordan man bliver bedre til at gennemskue dem.
Lektionsplan
Lærernoter Undervejs i forløbet finder du lærernoter. Lærernoterne indeholder forslag til, hvordan du kan struktutere og differentiere opgaver, forslag til yderligere opgaver/læsning og yderligere facts. Vi forslår, at du læser lærernoterne igennem før du sætter forløbet igang.
Gruppedannelse Vi forslår at du opdeler eleverne i grupper af 4-5 elever.
Materialer
Menu
1. Introduktion
2. Besked fra Eliwo
3. Interview din sidemakker
4. Appelformer
5. Reklame-kampagne
6. Algoritmer
7. Grønne influencere
8. Greenwashing
9. Lav en reklame-video
10. Team-møde
Hey team! 🌈 Sikke en fantastisk og øjenåbnende dag det har været. Det er bare så motiverende at dykke ned i jeres ideer til en mere etisk og bæredygtig markedsføringsstrategi. Vi er nu et skridt nærmere på at pifte vores virksomhed op med endnu mere etik og bæredygtighed. 🌍💚
Jeg har forsøgt at ændre algoritmen på mine sociale medier
Hej team! 🌍 Hvad med at give vores algoritme et frisk pust ved at hente inspiration fra vidt forskellige hjørner af kloden? Tag på en virtuel jagt og opspor nogle seje influencere fra forskellige lande, som brænder for en mere bæredygtig fremtid. Lad os dykke ned i deres forskelligartede meninger og erfaringer for at berige vores projekt med et globalt og mangfoldigt touch! 🌐✨
Pathos
Ethos
Logos
...appellelerer til logik og fornuft. Her bruger man fakta, statistikker eller logiske argumenter til at overbevise. Tænk på det som en matematikopgave, der har et klart svar. Hvis noget giver logisk mening, er du mere tilbøjelig til at blive overbevist.
...handler om troværdighed eller etik. Når en person eller et brand bruger ethos, prøver de at overbevise os om, at de er pålidelige og har gode intentioner. Det er som når en læge taler om sundhed – du lytter, fordi du stoler på deres viden.
...appellerer til følelser. Det handler om at røre folk dybt inde i hjertet. Reklamer, der får dig til at føle glæde, sorg eller håb, bruger pathos. Det er som når du ser en film, der får dig til at grine eller græde – det påvirker dig på et følelsesmæssigt plan.
Hej team! 🌐 Algoritmer er overalt på sociale medier, men hvad er de egentlig for en størrelse? Og hvordan kan de spille en rolle for os, når vi navigerer i verdenen af reklamer? Lad os dykke ned i, hvordan vi kan udnytte algoritmerne til vores fordel og samtidig undgå at falde i fælderne, de kan stille op. Hvordan kan vi blive mere bevidste brugere og skabere på de sociale platforme? Lad os finde ud af det sammen! 🤔✨
Jeg har oplevet, at algoritmer på sociale medier viste mig noget, som gjorde mig vred eller ked af det
Hej team! 🌟 Vi har brug for lidt kreativ inspiration! Hvordan skal vi gribe vores nye reklamekampagne an? Vi har fundet nogle eksempler på kampagner fra andre firmaer, som har haft fokus på bæredygtighed. Men spørgsmålet er: Hvor ærlige og reelle er disse kampagner egentlig? Og hvad kan vi lære af dem? Lad os dykke ned i disse eksempler og afdække både de gode træk og de steder, hvor de måske falder igennem. Det vil give os et solidt grundlag for at skabe vores egen etiske og effektive kampagne. 🌍✨
Lærernote
Forslag til yderligere fordybelse Efter eleverne har præsenteret deres grønne influencere, kan du opfordre dem til at reflektere over, hvordan viden om bæredygtighed kan være forskellig fra region til region og hvordan globale syds stemmer er essentielle i den globale bæredygtighedsdebat.
Lærernote
Forslag til strukturering af opgaven Da eleverne har så kort tid til at lave video-opgaven, kan du hjælpe dem med at strukturere opgaven således, at de har en halv time til planlægning, en halv time til filmning og en halv time til redigering. Hvis eleverne har adgang til iPads, kan de bruge dem til at filme med og redigere videoen i iMovie. Ellers kan eleverne evt. filme med deres mobiltelefoner, og redigere videoen i WeVideo (på SkoleTube).
Jeg tænker tit over, at algoritmer påvirker det, jeg ser, på sociale medier
Menu
1. Introduktion
2. Besked fra Eliwo
3. Interview din sidemakker
4. Appelformer
5. Reklame-kampagne
6. Algoritmer
7. Grønne influencere
8. Greenwashing
9. Lav en reklame-video
10. Team-møde
Hej hold! 🚀 Nu er I jo blevet totalt skarpe på alt, hvad der rør sig i reklameverdenen. I har styr på algoritmer, influencers, appelformer og er mere end klar til at skabe nogle helt igennem fede reklamer sammen med os. Kom med et bud på, hvordan vi hamrer en Instagram-markedsføringsvideo sammen, der bare er top notch! 🎥✨
Menu
1. Introduktion
2. Besked fra Eliwo
3. Interview din sidemakker
4. Appelformer
5. Reklame-kampagne
6. Algoritmer
7. Grønne influencere
8. Greenwashing
9. Lav en reklame-video
10. Team-møde
Hej hold! 🌟 Vi er mega nysgerrige: Hvilke reklamer fanger jeres øje, og hvilke kan I ikke lade være med at blive påvirket af? Tag en snak med hinanden, stil de skarpe spørgsmål og lad os grave dybere ned i, hvad der virkelig fanger jeres interesse. 🕵️♂️💬
Jeg oplever ofte at jeg kun ser reklamer for noget, jeg er interesseret i på sociale medier
Menu
1. Introduktion
2. Besked fra Eliwo
3. Interview din sidemakker
4. Appelformer
5. Reklame-kampagne
6. Algoritmer
7. Grønne influencere
8. Greenwashing
9. Lav en reklame-video
10. Team-møde
Dagens mission
Eliwo står vi over for en super spændende forandring! 🌿💡 Vores rejse har været vild, og vi har lært en masse undervejs. Men vi skal være ærlige – tidligere har vi brugt nogle markedsføringstricks, der ikke helt matchede vores drøm om at være det gode eksempel i modeverdenen. Jep, vi snakker om greenwashing... 😬 Ikke vores stolteste øjeblik. Men ved I hvad? Vi er klar til at skrive en ny historie og starte en æra af ærlighed og bæredygtighed! 🌍✨ Vi vil skabe et miljø, hvor sandhed og bæredygtighed er det nye sort. Det handler ikke kun om at sælge tøj, men om at gøre en forskel. Og her kommer I ind i billedet! Vi har brug for jeres friske idéer, kreative sind og skarpe øjne til at hjælpe os på denne rejse mod en mere ærlig og grøn fremtid.
Dag 4
mundu
Created on May 2, 2024
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Essential Business Proposal
View
Project Roadmap Timeline
View
Step-by-Step Timeline: How to Develop an Idea
View
Artificial Intelligence History Timeline
View
Momentum: Onboarding Escape Game
View
Momentum: Manager Guide
View
Wizardry Letter
Explore all templates
Transcript
1. Introduktion
Hvem influerer dig?
Velkommen til en verden hvor tøj ikke bare er tøj, men historier, løfter og til tider en illusion. I dagens digitale tidsalder bruger de fleste tøjfirmaer sociale medier til at skabe fotællinger og historier om dem selv og deres tøj. Men hvordan ved vi, om historierne er sande? Lad os dykke ned i markedsføringens kunst på sociale medier og undersøge, om nogle virksomheder lader som om, at de er mere miljøvenlige, end de faktisk er. Vi skal udforske, hvordan sociale medier, smarte algoritmer og kreative reklamer former vores syn på mode. Og endnu vigtigere, hvordan vi kan skille sandheden fra markedsføringstricks og skabe mere ærlige og etiske reklamekampagner. Det er nu jeres opgave at være virksomhedskonsulenter for tøjvirksomheden Eliwo og hjælpe dem med at træffe mere bæredygtige og ansvarlige valg.
Brug piletasterne til at gå videre til næste side
2. Besked fra Eliwo
Læs dagens mission fra Eliwo
3. Interview din sidemakker
Beslut, hvem der starter som interviewer Interviewerens opgave er at stille spørgsmål og lytte, mens interviewpersonen deler sine tanker og følelser. Intervieweren tager noter undervejs. Byt roller, når der er gået 5 minutter
Brug følgende spørgsmål som inspiration:
Saml op i plenum
4. Appelformer
Når vi taler, skriver eller laver reklamer, bruger vi ofte det, vi kalder appelformer for at overbevise andre om vores synspunkter eller om at købe vores produkter. Der er tre forskellige appelformer: Ethos, Logos, og Pathos. Læs om appelformerne nedenfor.
Pathos
Ethos
Logos
...appellelerer til logik og fornuft. Her bruger man fakta, statistikker eller logiske argumenter til at overbevise. Tænk på det som en matematikopgave, der har et klart svar. Hvis noget giver logisk mening, er du mere tilbøjelig til at blive overbevist.
...handler om troværdighed eller etik. Når en person eller et brand bruger ethos, prøver de at overbevise os om, at de er pålidelige og har gode intentioner. Det er som når en læge taler om sundhed – du lytter, fordi du stoler på deres viden.
...appellerer til følelser. Det handler om at røre folk dybt inde i hjertet. Reklamer, der får dig til at føle glæde, sorg eller håb, bruger pathos. Det er som når du ser en film, der får dig til at grine eller græde – det påvirker dig på et følelsesmæssigt plan.
5. Reklame-kampagne
Vælg en reklame-kampagne fra listen i gruppenSøg på nettet og find mere information om den kampagne, I vælger.
Lav en analyse af kampagnen
Drøft i klassen
6. Algoritmer
Se videoen om algoritmer, og drøft I klassen, hvordan firmaer bruger algoritmer til deres fordel.
Lav klasseværelset til et barometer, hvor den ene side er "ENIG" og den anden er "UENING". Klik på like-ikonerne nedenfor og se spørgsmålene. Svar på spørgsmålene ved at fordele jer i lokalet.
7. Grønne influencere
Algoritmer har det med kun at vise dig det, de tror du er interesseret i baseret på det, du har søgt på og klikket på tidligere. Hvis du opsøger grønne influencere fra forskellige lande, vil dit feed også vise dig mere diverst og bæredygtigt indhold.
Vælg en influencere fra listen og lav en planche, hvor I svare på spørgsmålene:
Hæng jeres plancher op i klassen
8. Greenwashing
Læs artiklen fra tv2 om tøjmærket Planet Nusa
Læs artiklen fra TekstilRevolutionen om Greenhushing
Drøft i gruppen
9. Reklame-video
Hjælp Eliwo med at reklamere for en t-shirt på en etisk måde. Lav en reklamevideo for en t-shirt målrettet Instagram, TikTok eller Facebook. Videoen må max vare to minutter. Husk at lægge en god plan og lave storyboard og manuskript, før i filmer.
Overvej før I filmer:
10. Team-møde
Præsenter jeres reklamevideo for klassen
Drøft når alle har præsenteret deres video
Hey team! Før vi går i dybden med markedsføring, er essensen dette: At mestre appelformerne - ethos, pathos og logos. Vi kommunikerer ikke kun med logik, men taler direkte til hjerter og sjæle. Vores mål? At shine i modeverdenen, mens vi tager hånd om vores planet og hinanden. 🌍✨
Menu
1. Introduktion
2. Besked fra Eliwo
3. Interview din sidemakker
4. Appelformer
5. Reklame-kampagne
6. Algoritmer
7. Grønne influencere
8. Greenwashing
9. Lav en reklame-video
10. Team-møde
Lærernote
Interaktive elementerUndervejs i forløbet, vil der være aktive elementer på siden. Det er altid beskrevet i opgavebeskrivelsen, hvis dette er tilfældet, men er du eller dine elever alligevel i tvivl om, hvilke elementer, der er interaktive, kan du klikke på ikonen i øverste højre hjørne, som ser således ud: Så fremhæves alle interaktive elementer på siden.
Virksomhedskonsulenter Formålet er, at elevene føres ind i scenariet, og missionen fungerer som en slags "kontrakt", hvor virksomheden byder eleverne indenfor og fortæller om formålet med dagen.
Fælles Mål
Sammenhæng
Fælles Mål for dansk It og kommunikation
- Eleven kan diskutere etiske spørgsmål vedrørende kommunikation på internettet.
- Eleven kan diskutere betydningen af digitale kommunikationsteknologier for eget liv og fællesskab.
Præsentation og evaluering- Eleven har viden om formidlingsformer.
- Eleven kan lancere større multimodale produktioner.
- Eleven har viden om PR og lancering.
Sproglig bevidsthed- Eleven kan iagttage udtryk for holdninger i sprog.
- Eleven kan iagttage, hvordan vi danner forestillinger om verden med ord og sprog.
Krop og dramaFælles Mål for samfundsfag Medier og politik
- Eleven kan redegøre for hvordan medier kan anvendes til politisk deltagelse
- Eleven har viden om mediers anvendelse til politisk deltagelse
- Eleven kan diskutere aktørers brug af medier til at påvirke den politiske dagsorden og beslutninger.
InformationssøgningMenu
1. Introduktion
2. Besked fra Eliwo
3. Interview din sidemakker
4. Appelformer
5. Reklame-kampagne
6. Algoritmer
7. Grønne influencere
8. Greenwashing
9. Lav en reklame-video
10. Team-møde
Reklamekampagner
Ridhima Pandey (Indien): En ung miljøaktivist, der er blevet sammenlignet med Greta Thunberg. Ridhima har været involveret i aktivistiske handlinger mod den indiske regering for bedre miljøpolitik. Xiye Bastida (Mexico): En ung klimaaktivist, der er en del af den globale Fridays for Future bevægelse, der har fokuse at forbedre indfødte folks rettigheder og miljøretfærdighed. Patricia Kombo (Kenya): Stifter af PaTree Initiative, en organisation der arbejder for at bekæmpe klimaændringer gennem træplantning og uddannelse af unge om miljøet. Licypriya Kangujam (Indien): Den yngste klimaaktivist i verden lige nu. Licypriya er blot 12 år gammel, og kæmper for at begrænse klimaændringers påvirkning på børn og for at indføre strengere miljølove i Indien
Lærernote
Forslag til stukturering af opgaven Fortæl eleverne, at de er velkommende til at udforske andre tanker om emnet, end de spørgsmål. der er stillet op.
Timer Du kan evt. sætte en en timer på tavlen, så eleverne kan følge med i, hvor lang tid, de har tilbage.
Du kan bruge denne timer
Menu
1. Introduktion
2. Besked fra Eliwo
3. Interview din sidemakker
4. Appelformer
5. Reklame-kampagne
6. Algoritmer
7. Grønne influencere
8. Greenwashing
9. Lav en reklame-video
10. Team-møde
Menu
1. Introduktion
2. Besked fra Eliwo
3. Interview din sidemakker
4. Appelformer
5. Reklame-kampagne
6. Algoritmer
7. Grønne influencere
8. Greenwashing
9. Lav en reklame-video
10. Team-møde
Hej hold! 🌟 Vi er stødt på en artikel om tøjfirmaet Planet Nusa, der har rullet deres bæredygtighedsløfter tilbage. Tag et dyk ned i historien og find ud af, hvad der gjorde det nødvendigt for dem at træde et skridt tilbage fra deres grønne løfter. 🌍💔 Lad os forstå baggrunden og lære noget af deres rejse.
Menu
1. Introduktion
2. Besked fra Eliwo
3. Interview din sidemakker
4. Appelformer
5. Reklame-kampagne
6. Algoritmer
7. Grønne influencere
8. Greenwashing
9. Lav en reklame-video
10. Team-møde
Lærernote
Forslag til yderligere fordybelse Vil du lidt mere i dybden med appelformer, kan du sende eleverne til denne side fra Indidansk.dk:
Appelformer
Beskeder fra Eliwo Løbende "sender" det fiktive tøjfirma beskeder til eleverne. Beskederne kommer frem nederst i venstre hjørne, og skifter farve, når eleverne har klikket på den. Det er vigtigt, at eleverne læser beskederne undersvejs, da disse binder fortællingen sammen, og skaber det scenariebasserede element.
Menu
1. Introduktion
2. Besked fra Eliwo
3. Interview din sidemakker
4. Appelformer
5. Reklame-kampagne
6. Algoritmer
7. Grønne influencere
8. Greenwashing
9. Lav en reklame-video
10. Team-møde
Reklamekampagner
Adidas - "Futurecraft.Loop"Kampagnen introducerer Adidas' fuldt genanvendelig løbesko. Zara - "Join Life Collection"Kampagnen fremhæver en kollektion, der er lavet af mere bæredygtige materialer og understreger Zaras bestræbelser på at reducere vandforbrug og brugen af kemikalier. Levi's - "Buy Better, Wear Longer"Kampagnen opfordrer til at købe kvalitetstøj, der holder længere for at mindske tøjspild og negative påvirkninger på miljøet. Nike - "Move to Zero"Kampagne fokuserer på Nikes mål om ikke at udlede CO2 og at skabe mindre affald for at hjælpe med at beskytte planetens fremtid.
Lærernote
IntroduktionI denne del af forløbet skal eleverne arbejde med hvilke markedsføringstricks, virksomheder bruger, og hvordan man bliver bedre til at gennemskue dem.
Lektionsplan
Lærernoter Undervejs i forløbet finder du lærernoter. Lærernoterne indeholder forslag til, hvordan du kan struktutere og differentiere opgaver, forslag til yderligere opgaver/læsning og yderligere facts. Vi forslår, at du læser lærernoterne igennem før du sætter forløbet igang.
Gruppedannelse Vi forslår at du opdeler eleverne i grupper af 4-5 elever.
Materialer- Post-it-notes
- Computere
Menu
1. Introduktion
2. Besked fra Eliwo
3. Interview din sidemakker
4. Appelformer
5. Reklame-kampagne
6. Algoritmer
7. Grønne influencere
8. Greenwashing
9. Lav en reklame-video
10. Team-møde
Hey team! 🌈 Sikke en fantastisk og øjenåbnende dag det har været. Det er bare så motiverende at dykke ned i jeres ideer til en mere etisk og bæredygtig markedsføringsstrategi. Vi er nu et skridt nærmere på at pifte vores virksomhed op med endnu mere etik og bæredygtighed. 🌍💚
Jeg har forsøgt at ændre algoritmen på mine sociale medier
Hej team! 🌍 Hvad med at give vores algoritme et frisk pust ved at hente inspiration fra vidt forskellige hjørner af kloden? Tag på en virtuel jagt og opspor nogle seje influencere fra forskellige lande, som brænder for en mere bæredygtig fremtid. Lad os dykke ned i deres forskelligartede meninger og erfaringer for at berige vores projekt med et globalt og mangfoldigt touch! 🌐✨
Pathos
Ethos
Logos
...appellelerer til logik og fornuft. Her bruger man fakta, statistikker eller logiske argumenter til at overbevise. Tænk på det som en matematikopgave, der har et klart svar. Hvis noget giver logisk mening, er du mere tilbøjelig til at blive overbevist.
...handler om troværdighed eller etik. Når en person eller et brand bruger ethos, prøver de at overbevise os om, at de er pålidelige og har gode intentioner. Det er som når en læge taler om sundhed – du lytter, fordi du stoler på deres viden.
...appellerer til følelser. Det handler om at røre folk dybt inde i hjertet. Reklamer, der får dig til at føle glæde, sorg eller håb, bruger pathos. Det er som når du ser en film, der får dig til at grine eller græde – det påvirker dig på et følelsesmæssigt plan.
Hej team! 🌐 Algoritmer er overalt på sociale medier, men hvad er de egentlig for en størrelse? Og hvordan kan de spille en rolle for os, når vi navigerer i verdenen af reklamer? Lad os dykke ned i, hvordan vi kan udnytte algoritmerne til vores fordel og samtidig undgå at falde i fælderne, de kan stille op. Hvordan kan vi blive mere bevidste brugere og skabere på de sociale platforme? Lad os finde ud af det sammen! 🤔✨
Jeg har oplevet, at algoritmer på sociale medier viste mig noget, som gjorde mig vred eller ked af det
Hej team! 🌟 Vi har brug for lidt kreativ inspiration! Hvordan skal vi gribe vores nye reklamekampagne an? Vi har fundet nogle eksempler på kampagner fra andre firmaer, som har haft fokus på bæredygtighed. Men spørgsmålet er: Hvor ærlige og reelle er disse kampagner egentlig? Og hvad kan vi lære af dem? Lad os dykke ned i disse eksempler og afdække både de gode træk og de steder, hvor de måske falder igennem. Det vil give os et solidt grundlag for at skabe vores egen etiske og effektive kampagne. 🌍✨
Lærernote
Forslag til yderligere fordybelse Efter eleverne har præsenteret deres grønne influencere, kan du opfordre dem til at reflektere over, hvordan viden om bæredygtighed kan være forskellig fra region til region og hvordan globale syds stemmer er essentielle i den globale bæredygtighedsdebat.
Lærernote
Forslag til strukturering af opgaven Da eleverne har så kort tid til at lave video-opgaven, kan du hjælpe dem med at strukturere opgaven således, at de har en halv time til planlægning, en halv time til filmning og en halv time til redigering. Hvis eleverne har adgang til iPads, kan de bruge dem til at filme med og redigere videoen i iMovie. Ellers kan eleverne evt. filme med deres mobiltelefoner, og redigere videoen i WeVideo (på SkoleTube).
Jeg tænker tit over, at algoritmer påvirker det, jeg ser, på sociale medier
Menu
1. Introduktion
2. Besked fra Eliwo
3. Interview din sidemakker
4. Appelformer
5. Reklame-kampagne
6. Algoritmer
7. Grønne influencere
8. Greenwashing
9. Lav en reklame-video
10. Team-møde
Hej hold! 🚀 Nu er I jo blevet totalt skarpe på alt, hvad der rør sig i reklameverdenen. I har styr på algoritmer, influencers, appelformer og er mere end klar til at skabe nogle helt igennem fede reklamer sammen med os. Kom med et bud på, hvordan vi hamrer en Instagram-markedsføringsvideo sammen, der bare er top notch! 🎥✨
Menu
1. Introduktion
2. Besked fra Eliwo
3. Interview din sidemakker
4. Appelformer
5. Reklame-kampagne
6. Algoritmer
7. Grønne influencere
8. Greenwashing
9. Lav en reklame-video
10. Team-møde
Hej hold! 🌟 Vi er mega nysgerrige: Hvilke reklamer fanger jeres øje, og hvilke kan I ikke lade være med at blive påvirket af? Tag en snak med hinanden, stil de skarpe spørgsmål og lad os grave dybere ned i, hvad der virkelig fanger jeres interesse. 🕵️♂️💬
Jeg oplever ofte at jeg kun ser reklamer for noget, jeg er interesseret i på sociale medier
Menu
1. Introduktion
2. Besked fra Eliwo
3. Interview din sidemakker
4. Appelformer
5. Reklame-kampagne
6. Algoritmer
7. Grønne influencere
8. Greenwashing
9. Lav en reklame-video
10. Team-møde
Dagens mission
Eliwo står vi over for en super spændende forandring! 🌿💡 Vores rejse har været vild, og vi har lært en masse undervejs. Men vi skal være ærlige – tidligere har vi brugt nogle markedsføringstricks, der ikke helt matchede vores drøm om at være det gode eksempel i modeverdenen. Jep, vi snakker om greenwashing... 😬 Ikke vores stolteste øjeblik. Men ved I hvad? Vi er klar til at skrive en ny historie og starte en æra af ærlighed og bæredygtighed! 🌍✨ Vi vil skabe et miljø, hvor sandhed og bæredygtighed er det nye sort. Det handler ikke kun om at sælge tøj, men om at gøre en forskel. Og her kommer I ind i billedet! Vi har brug for jeres friske idéer, kreative sind og skarpe øjne til at hjælpe os på denne rejse mod en mere ærlig og grøn fremtid.