Dag 3

1. Introduktion

Hvem syr dit tøj?

Vi skal nu dykke ned i en verden, mange af os sjældent tænker over, når vi shopper nyt tøj – nemlig de vilkår, som syerskerne arbejder under i tøjindustrien rundt om i verden. Syersker spiller en enorm rolle i fremstillingen af det tøj, vi tager på hver dag, men deres arbejdsforhold er ofte langt fra retfærdige. Forestil dig du arbejder i et rum, der er alt for varmt, med meget lange arbejdsdage, og hvor du får meget lidt i løn. Det er virkeligheden for mange syersker. Deres arbejde er hårdt, og ofte har de ikke mange andre job at vælge imellem. Det gør dem særligt sårbare over for at blive udnyttet og for at arbejde under umenneskelige forhold. Det er nu jeres opgave at være virksomhedskonsulenter for tøjvirksomheden Eliwo og hjælpe dem med at træffe mere bæredygtige og ansvarlige valg.

Brug piletasterne til at gå videre til næste side

2. Besked fra Eliwo

Læs dagens mission fra Eliwo

3. Syerskers hverdag

Læs artiklen fra DanWatch om Thilda, der kvalitetssikrer tøj på en tekstilfabrik i Cambodja

• Lav en tidslinje over Thildas dag, der starter om morgenen og sluttet om aftenen.

I 2013 kollapsede en tøj-fabrik i Bangladesh kaldet Rana Plaza. Læs artiklen fra Altinget om, hvordan syreskers vilkår ser ud her over ti år efter ulykken og drøft i gruppen:

• Hvordan bliver syersker behandlet på fabrikkerne og er der sket forbedringer for syersker siden 2013?
• Hvad betyder "audit fatigue", og hvad synes forfatterne af artiklen at tøjvirksomhederi vesten skal gøre, hvis de vil skabe ægte forandringer?

• Hvilke elementer i Doughnutmodellens sociale fundament mangler syerskerne?

4. Prisen på en t-shirt

Hvad koster det egentlig at betale en fair løn til tekstilarbejdere i Cambodja? Klik på lommeregneren og udregn, hvad en mere fair t-shirt koster.

Drøft i klassen

• Hvordan påvirker en stigning i lønnen for tekstilarbejdere prisen på en t-shirt for forbrugeren?
• Er det realistisk at forvente, at forbrugere er villige til at betale mere for tøj, der er produceret under gode vilkår? Hvorfor eller hvorfor ikke?
• Kan virksomheder gøre noget for at sikre fair lønninger uden at hæve priserne på tøjet?
• Hvilken effekt ville en fair løn have på tekstilarbejdernes liv i Cambodja?

5. Rollespil

Forbered et kort rollespil i grupperne. Hver gruppe får tildelt en person, som er udgangpunktet for rollespillet. Klik på ikonerne i nedenfor for at lære personerne at kende. I har 30 min. til at forberede rollespillet. Rollespillet må højest vare 5 minutter.

• Tænk over, hvordan I fremstiller de dilemmaer, jeres person står i.
• Skriv et manuskript
• Øv stykket

• Præsentér rollespillet for klassen.

Mr. Karim

Amina

Maria

Martin

Johan

Fatima

6. Læg en plan!

Én fra hver gruppe skal mødes i en fælles diskussion, hvor I repræsenterer den person, I har arbejdet med.

• Lav Matrix-grupper således, at der er én i hver gruppe i de nye grupper.
• Vælg én af problemstillingerne nedenfor, og lav en plan for, hvordan I løser den, så flest mulige af jer er tilfredse.
• Præsentér planen på en planche.

Journalisten Fatimas rolle er at styre samtalen og stille kritiske spørgsmål.

Børnearbejde

Løn-niveau

Information

Sikkerhed

7. Team-møde

Præsenter jeres planche for klassen. Drøft i klassen, når alle har præsenteret deres planche

• Hvilke udfordringer tror I, at det er nemmest at gøre noget ved som dansk t-shirt firma? Hvilke er sværest?

• Hvordan kan tøjvirksomheder blive holdt ansvarlig for at gennemføre og opretholde de forbedringer på tøjfabrikkerne?
• Hvem skal betale for forbedringerne? Er det forbrugeren, virksomhederne eller andre?

Hej hold! 🌟 Tusind tak for jeres indsats i at hjælpe os med at forstå, hvordan vi kan forbedre vilkårene for syerskerne. Det er et stort skridt på vejen mod at skabe en bedre planet for os alle. Jeres bidrag gør en kæmpe forskel! 🌍✨

Fatima

Job: Journalist Baggrund: Fatima er en 20-årig journalist fra Bangladesh, der arbejder for en international nyhedsorganisation. Hun har specialiseret sig i at rapportere om menneskerettigheder og arbejdsforhold i tøjindustrien. Hendes artikler har hjulpet med at øge bevidstheden om disse problemer. Mål: Udforske og rapportere om konflikterne og løsningerne inden for tøjindustrien, påvirke offentligheden og politikere til at tage handling. Udfordringer: Adgang til pålidelige informationer, fare for repressalier fra magtfulde interessenter, behovet for at fastholde læsernes interesse..

Scenarie: Fatima har fået tip om dårlige arbejdsforhold i en lokal tøjfabrik og har fået lov til at interviewe både arbejderne og fabriksejeren. Hendes artikel skal afsløre sandheden om forholdene og påvirke både offentligheden og politikerne til at handle.

Menu

1. Introduktion

2. Besked fra Eliwo

3. Syerskers hverdag

4. Prisen på en t-shirt

5. Rollespil

6. Læg en plan!

7. Team-møde

Menu

1. Introduktion

2. Besked fra Eliwo

3. Syerskers hverdag

4. Prisen på en t-shirt

5. Rollespil

6. Læg en plan!

7. Team-møde

Fælles Mål

Fælles Mål for geografi Globalisering

• Eleven kan undersøge forbrugsvares vej fra ressource til butik.
• Eleven kan forklare lokale levevilkårs afhængighed af globalisering.
• Eleven kan diskutere handlemuligheder for udvikling af et bæredygtigt samfund

Fælles Mål for samfundsfag Social differentiering

• Eleven har viden om social differentiering.
• Eleven har viden om beskrivelse og måling af social lighed og ulighed
• Eleven kan analysere sociale forskelle med begreber om social differentiering
• Eleven kan beskrive sociale uligheder i Danmark og i verden med begreber og data.

Samfundsøkonomiske sammenhænge

• Eleven kan redegøre for betydning af økonomisk globalisering for det danske arbejdsmarked.
• Eleven har viden om erhvervsstruktur og arbejdsmarkedsforhold, herunder den danske arbejdsmarkedsmodel.

Fælles Mål for matematik Problembehandling

• Eleven kan planlægge og gennemføre problemløsningsprocesser.
• Eleven har viden om elementer i problemløsningsprocesser.

Menu

1. Introduktion

2. Besked fra Eliwo

3. Syerskers hverdag

4. Prisen på en t-shirt

5. Rollespil

6. Læg en plan!

7. Team-møde

Maria

Job: Virksomhedsejer i Danmark Baggrund: Maria er en 45-årig kvinde, der ejer en mellemstor tøjvirksomhed i Danmark. Hun ønsker at gøre sin virksomhed mere bæredygtig, men er bekymret for de ekstra omkostninger. Hun er også bange for at miste kunder til billigere konkurrenter. Mål: Forbedre virksomhedens bæredygtighedspraksis, forbedre virksomhedens omdømme, tiltrække bevidste forbrugere. Udfordringer: Økonomiske begrænsninger, konkurrence og behovet for at opretholde en profitabel forretning.

Scenarie: Maria har opdaget, at en af hendes leverandører ikke overholder basale arbejdsstandarder, hvilket er blevet dækket i medierne. Hun står nu over for et dilemma: Skifte leverandør og tage de økonomiske konsekvenser eller forsøge at få den nuværende leverandør til at forbedre forholdene hurtigt.

Lærernote

Forslag til yderligere fordybelse Læs mere om forskellen mellem mindsteløn og leveløn på denne side, som du også kan præsentere for eleverne, hvis du gerne vil dykke mere ned i dette emne. Vi forslår at bruge infografikken med de syv nedslag : Hvis du vil vide mere om mindstelønnen i Cambodja, kan du læse denne artikel:

Klik her for at læse mere om mindsteløn og leveløn

Klik her for at læse mere om mindstelønnen er i Cambodja

Yo team! Nogle gange kan vi virkelig få en bedre forståelse af problemerne ved at sætte os i de berørte personers sted. Lav et skuespil, hvor I viser, hvem der har ansvaret for at forbedre arbejdsforholdene for syersker, og hvad der kan gøres for at komme i mål med at skabe en mere retfærdig verden. Vis både de hårde vilkår og de løsninger, der kan skabe bedre forhold. 💪🎭🌍

Menu

1. Introduktion

2. Besked fra Eliwo

3. Syerskers hverdag

4. Prisen på en t-shirt

5. Rollespil

6. Læg en plan!

7. Team-møde

Menu

1. Introduktion

2. Besked fra Eliwo

3. Syerskers hverdag

4. Prisen på en t-shirt

5. Rollespil

6. Læg en plan!

7. Team-møde

Hej hold! 🌟 Tusind tak for jeres indsats i at hjælpe os med at forstå, hvordan vi kan forbedre vilkårene for syerskerne. Det er et stort skridt på vejen mod at skabe en bedre planet for os alle. Jeres bidrag gør en kæmpe forskel! 🌍✨

Lærernote

IntroduktionI denne del af forløbet skal eleverne dykke ned i den etiske dimension af tøjindustrien, og hjælpe Eliwo med at sikre bedre rettigheder for deres syersker.

Lektionsplan

Lærernoter Undervejs i forløbet finder du lærernoter. Lærernoterne indeholder forslag til, hvordan du kan struktutere og differentiere opgaver, forslag til yderligere opgaver/læsning og yderligere facts. Vi forslår, at du læser lærernoterne igennem før du sætter forløbet igang.

Gruppedannelse Vi forslår at du opdeler eleverne i grupper af 4-5 elever.

Materialer

• Post-it-notes
• Computere

Lønniveau

Problemstilling: Syersker i mange lande får meget lave lønninger, som ikke er nok til at leve et godt liv. Hvordan kan vi sikre, at syersker får en løn, de kan leve af, uden at det fører til meget højere priser på tøj?.

Diskussionspunkter:

• Hvordan kan vi hæve lønnen for syersker uden at blive dårligere til at konkurrere med andre virksomheder?
• Hvad skal der til for, at forbrugerne er villige til at betale mere for tøj?
• Hvis ansvar er det, at lønnen til syersker hæves?

Information

Problemstilling: Mange forbrugere er ikke klar over de dårlige arbejdsforhold i tøjindustrien. Hvordan kan vi øge forbrugernes bevidsthed og påvirke dem til at træffe bedre valg, når de køber tøj?

Diskussionspunkter:

• Skal der være kampagner og information i hele verden om, hvordan syerskers arbejdsforhold er? Hvordan kunne de kampagner se ud?
• Skal syersker lave demonstarioner og opråb? Hvordan sørger vi for at beskytte deres ret til at råbe op?
• Hvordan gør man det mere tydeligt, hvem der har lavet tøjet, så det er nemmere at finde ud af?

Johan

Job: Politiker i EU Baggrund: Johan er en 35-årig politiker i Europaparlamentet, der arbejder med handel og miljøregulering. Han er bekymret for både miljøet og arbejdstagerrettigheder i tøjindustrien. Han arbejder på at fremme love, der kræver bedre arbejdsforhold og miljøpraksis fra tøjproducenter. Mål: Implementere lovgivning, der sikrer bedre arbejdsforhold og miljøpraksis i tøjindustrien, samarbejde med internationale organisationer for at fremme globale standarder. Udfordringer: Politisk modstand, industriens lobbyisme, behovet for internationalt samarbejde.

Scenarie: Johan deltager i forhandlinger om en ny international handelsaftale, hvor der er stor uenighed om, hvorvidt der skal inkluderes strenge krav til arbejdsforhold og miljøstandarder. Flere af de deltagende lande, som har stor tekstilproduktion, er imod disse krav.

Hey team! Vi er virkelig nysgerrige på, hvad prisen egentlig er, hvis vi skal sikre, at en T-shirt bliver produceret på en etisk måde. Det handler om alt fra fair lønninger og gode arbejdsforhold. Vi vil gerne vide, hvad det præcis koster at tage ansvar for hele produktionskæden. Hjælp os med at dykke ned i tallene og finde ud af, hvordan vi kan gøre vores T-shirts både fede og etisk forsvarlige! 🌱💡👕

Menu

1. Introduktion

2. Besked fra Eliwo

3. Syerskers hverdag

4. Prisen på en t-shirt

5. Rollespil

6. Læg en plan!

7. Team-møde

Sikkerhed

Problemstilling: Mange syersker arbejder under farlige forhold, hvor de risikerer deres helbred og sikkerhed. Hvordan kan vi forbedre arbejdsmiljøet på tøjfabrikker, så det er sikkert for alle ansatte?

Diskussionspunkter:

• Hvem har ansvaret for at bruge penge på sikkerhedsudstyr og bedre arbejdsforhold?

• Hvordan kan vi lave regler og kontrol, der sørger for, at sikkerhedsregler bliver fulgt?

• Hvilken rolle spiller virksomheder og politikere i at sikre sikkerheden?

Beregninger

Thida tjener omkring 200 dollars om måneden, hvis hun overarbejder hver uge. Det svarer til ca. 1.400 danske kroner. Thilda arbejder 10 timer om dagen undtagen søndag.Hvor mange kroner tjener Thilda i timen?

Levelønnen i Cambodja er sat til at være ca. 700 dollars om måneden, hvilket svarer til ca. 4900 danske kroner. Leveløn er den mindste løn, en arbejder skal tjene for at kunne betale for vigtige ting som mad, husly og skole, så de og deres familie kan have et godt liv. Levelønnen er forskellig fra land til land.Hvor mange timer skal Thilda arbejde om ugen med sin nuværende løn, for at tjene en leveløn i Cambodja? Hvor meget mere skal Thilda have i timen, hvis hun skal tjene det, der svarer til en leveløn?

Thilda kviltetsikrer 4000 stykker tøj hver dag. Hvor mange t-shirts kvalitetssikrer Thilda i timen? Hvor mange kroner tjener Thilda pr. tøjstykke? Hvor meget skulle Thilda tjene pr tøjstykke for at tjene en leveløn?

En t-shirt fa Eliwo koster 200 kr. Hvor stor en procentdel tjener Thilda af en t-shirt, der koster 200 kr.? Hvor meget mere skal en t-shirt til 200 kr koste, hvis Thilda skulle kunne tjene en leveløn?

Martin

Job: Skoleelev i Danmark Baggrund: Martin er en 15-årig skoleelev fra Danmark. Han er begyndt at interessere sig for bæredygtighed og tøjproduktion efter at have set en dokumentar om arbejdsforholdene i tøjindustrien. Han ønsker at gøre en forskel gennem sine købsvalg. Mål: Øge bevidstheden om bæredygtige valg blandt sine jævnaldrende, købe mere bæredygtigt tøj. Udfordringer: Behovet for information om bæredygtige mærker, højere priser på bæredygtigt tøj, gruppepres.

Scenarie: Martin og hans venner planlægger at købe tøj til en skolefest. Efter at have set en dokumentar om dårlige arbejdsforhold i tøjindustrien, er Martin fast besluttet på at købe bæredygtigt og etisk tøj, men hans venner er mere interesserede i hvad der er på mode og udsalg.

Menu

1. Introduktion

2. Besked fra Eliwo

3. Syerskers hverdag

4. Prisen på en t-shirt

5. Rollespil

6. Læg en plan!

7. Team-møde

Lærernote

Forslag til strukturering af opgaven Vis evt. eleverne på Padlet-kortet, hvor Cambodja ligger. Undersøg, om noget af deres tøj er syet der. Spørg ind til, om eleverne kender til Cambodja. Har nogen været der?

Facts om Cambodja

• Indbyggertal: ca 17 millioner mennesker
• Tøjindustrien er den største industri i Cambodja og udgør 80% af landets eksport
• 18% af befolkningen i Cambodja lever under fattigdomsgrænsen

Forslag til yderligere fordybelse Cambodja er et af de lande, hvor der bliver syet rigtig meget tøj, og Cambodijas økonomi er i høj grad bundet op på tøjindustrien. Hvis du vil læse mere om Cambodja og hvilken rolle, tøjindustrien spiller for Cambodijas økonomi, kan du læse denne artikel fra Danwatch:

Så vigtigt er dit tøj for Cambodjas økonomi

Hej team! 🌏 Vi er lige stødt på en artikel om syerskernes vilkår, og det var en kæmpe øjenåbner for os! i havde ingen anelse om, hvor hårdt det kan være at arbejde på en tøjfabrik. Kan I ikke hjælpe os med at dykke ned i, hvordan situationen ser ud for dem, der arbejder på tøjfabrikker i Cambodja? Med jeres hjælp håber vi at kunne gøre en forskel for dem, der står bag syningen af vores tøj. Lad os sammen finde ud af mere og se, hvad vi kan gøre for at forbedre deres vilkår! 🧵✨

Amina

Job: Syerske i Bangladesh Baggrund: Amina er en 32-årig kvinde fra Bangladesh, der arbejder som syerske i en stor tøjfabrik. Hun bor i en lille lejlighed med sin mand og fire børn. Hendes løn er meget lav, og hun arbejder ofte lange timer uden overtidsbetaling. Mål: At forbedre arbejdsforholdene på fabrikken, få en bedre løn og sikre bedre rettigheder for sig selv og sine kolleger. Udfordringer: Risikoen for at miste jobbet, hvis hun protesterer for meget, og mangel på støtte fra ledelsen.

Scenarie: Amina og hendes kolleger har netop fået at vide, at deres arbejdstid vil blive forlænget uden ekstra betaling. Amina beslutter at samle sine kolleger og diskutere mulighederne for at protestere mod den uretfærdige behandling. De overvejer at gå til fabriksejeren for at kræve bedre forhold, men de frygter at blive fyret.

Børnearbejde

Problemstilling: Børnearbejde er stadig et stort problem i nogle dele af tøjindustrien. Hvordan kan vi bekæmpe brugen af børnearbejde og sikre, at børn får mulighed for at gå i skole i stedet? Og hvem skal betale for det?

Diskussionspunkter:

• Skal der være strammere kontrol og straffe for at bruge børnearbejde? Hvem har ansvaret for det?
• Hvad kan man gøre for familier, så de ikke behøver at sende deres børn på arbejde?
• Hvordan kan man lave tiltag, der sikrer, at alle børn kommer i skole?

Lærernote

Interaktive elementerUndervejs i forløbet, vil der være aktive elementer på siden. Det er altid beskrevet i opgavebeskrivelsen, hvis dette er tilfældet, men er du eller dine elever alligevel i tvivl om, hvilke elementer, der er interaktive, kan du klikke på ikonen i øverste højre hjørne, som ser således ud: Så fremhæves alle interaktive elementer på siden.

Virksomhedskonsulenter Formålet er, at elevene føres ind i scenariet, og missionen fungerer som en slags "kontrakt", hvor virksomheden byder eleverne indenfor og fortæller om formålet med dagen.

Mr. Karim

Job: Fabriksejer i Bangladesh Baggrund: Mr. Karim er en 50-årig mand, der ejer en fabrik i Bangladesh. Han er presset fra både lokale myndigheder og de internationale virksomheder, han leverer til, om at holde produktionsomkostningerne lave. Han ønsker at øge sin profit for at kunne udvide sin forretning. Mål: Balancere profit med arbejdstageres krav om bedre forhold, forbedre fabrikkens omdømme. Udfordringer: Økonomiske begrænsninger, konkurrence fra andre fabrikker og krav fra internationale kunder om lavere priser.

Scenarie: Mr. Karim har modtaget klager fra sine arbejdere om lange arbejdstider og lav løn. Samtidig er en stor kunde begyndt at kræve certificering for bæredygtighed og fair arbejdsforhold. Mr. Karim skal beslutte, om han vil investere i forbedringer for arbejderne og risikere en kortsigtet profitnedgang eller ignorere kravene og risikere at miste kunden.

Dagens mission

Vi står på tærsklen til et stort eventyr og har brug for jeres ekspertise og friske øjne til at guide os igennem! 🎯 Indtil nu har vi benyttet os af billig arbejdskraft i lavtlønslande for at holde vores priser nede og vores designs flyvende af hylderne. Men tiderne ændrer sig. Det er på tide, at vi gør det samme. Vi ønsker at revolutionere måden, vi producerer vores kollektioner på, ved at sikre, at de hænder, der skaber vores tøj, arbejder under vilkår, der er lige så friske og fair, som vores designs er. Vi er på en mission for at ændre spillet, ikke kun i modebranchen, men også i verden. Med jeres hjælp kan vi sikre, at vores tøj ikke kun ser godt ud, men også føles godt - både for dem, der bærer det, og dem, der skaber det. Er I klar til at tage denne udfordring op sammen med os? Lad os skabe noget legendarisk – for mode, for folkene bag det og for planeten. Lad os sammen skabe magi og gøre en forskel i modeverdenen!