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Indicadores de evaluación

EVALUACIÓN TAREA - Speaking assessment / Dual Language

Alumno:

Profesora:

10

Mejorable

1

Excelente

4

Regular

2

Bien

3

Observaciones

Puntos

PRONUNCIACIÓN Y FLUIDEZ

VOCABULARIO

CORRECCIÓN GRAMATICAL

DIGITAL

Completa la tarea, haciendo un correcto uso de la tecnología

Buen control gramatical. Uso de estructuras complejas.

Buen vocabulario y descripciones claras.

Se comunica con fluidez aunque haga pausas y cometa errores.

Se expresa bien aunque muestre problemas con algunos sonidos.

Oraciones simples y breves. Su acento no permite que su interlocutor le entienda.

Uso de oraciones simples y aisladas. Mucha dificultad para comprenderle.

Vocabulario suficiente para expresarse de forma clara.

Vocabulario limitano. No es capaz de transmitir el mensaje de manera clara.

Uso de palabras muy básicas y errores frecuentes.

Control gramatical adecuado y corrección de errores.

Tiene alguna dificultad con el uso de la tecnología, pero completa la tarea.

Estructuras sencillas correctas, pero comete errores básicos.

Muestra dificultades con el uso de la tecnología, aunque consigue grabar el video

Errores y control insuficiente de estructuras sencillas y básicas, concordancia, uso de infinitivos.

No consigue grabar el videp o no es capaz de usar correctamente la tecnología.

Señorita Segura

NOTA FINAL