3505 - affiche interactive
Jeanne Gagné
Created on April 29, 2024
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Transcript
Des soins robotisés aux soins humanisés :
Contrer la déshumanisation aux soins intensifs
SOIX – 3505 – Groupe Soins Critiques
Soins de santé humanisés
Here you can include a relevant fact to highlight
30%
des Personnes aux soins intensifs ont ressenti du manque de respect
L'enjeu de la robotisation des soins intensifs
Comment y remédier?Tableau "Apprends à me connaitre"
Quelles sont les implications infirmières?
Références
(Secunda et Kruser, 2022)
Soins de santé humanisés(Iacopo et al., 2024) Traitent le patient comme une personne à part entièreAssurent le respect et la dignitéAssurent la participation à la prise de décisionAssurent le soutient émotionnel et psychologique
68%
des patients
et
74%
des membres de la famille
ont trouvé que l’intervention a permis d’établir une relation plus personnelle
Retombées supplémentaires
(Ahmad et al., 2023)
Ahmad, S.R., Rhudy, L., Fogelson, L.A., LeMahieu, A.M., Barwise, A.K., Gajic, O. et Karnatovskaia, L.V. (2023). Humanizing the Intensive Care Unit: Perspectives of Patients and Families on the Get to Know me Board. Journal of Patient Experience, 10. https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/237437352312012 Déry, J., D’Amour, D., et Roy, C. (2017). L’étendue optimale de la pratique infirmière. Perspective infirmière, 14(1), 51-55. http://www2.oiiq.org/sites/default/files/uploads/periodiques/Perspective/vol14no01/11-recherche.pdf Gajic, O. et Anderson, B.D. (2019). “Get to Know Me” Board. Critical Care Explorations, 1(8). https://journals.lww.com/ccejournal/fulltext/2019/08000/_get_to_know_me__board.13.aspx Iacopo, C., Chiara, N., Matteo, D. S., Lucia, Z., Laura, C. et Guglielmo, C. (2024). Dehumanization in intensive care units and standard wards: A survey for a comparative cross-sectional study. Applied nursing research, 75(151774). https://doi.org/10.1016/j.apnr.2024.151774
Paquette, L., Saint-Pierre, C. et Mayrand, L. M. (2018). Étude phénoménologique descriptive sur l’expérience du prendre soin dans un environnement de SI selon la perspective d’infirmières nouvellement diplômées. Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière, 4(4), 223-235. https://doi.org/10.1016/j.refiri.2018.10.003 Secunda, K.E. et Kruser, J.M. (2022). Patient-Centered and Family-Centered Care in the Intensive Care Unit. Clinics in Chest Medecine, 43(3). 539-550. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0272523122000430?via%3Dihub#fig2
Pratique infirmière
Champ de pratique de la profession infirmièreCompétences infirmièresImplanter des interventionsEffectuer de l'enseignementLeadershipCollaboration interdisciplinaire(Déry et al., 2017)
Paquette, L., Saint-Pierre, C. et Mayrand, L. M. (2018). Étude phénoménologique descriptive sur l’expérience du prendre soin dans un environnement de SI selon la perspective d’infirmières nouvellement diplômées. Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière, 4(4), 223-235. https://doi.org/10.1016/j.refiri.2018.10.003 Secunda, K.E. et Kruser, J.M. (2022). Patient-Centered and Family-Centered Care in the Intensive Care Unit. Clinics in Chest Medecine, 43(3). 539-550. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0272523122000430?via%3Dihub#fig2
Ahmad, S.R., Rhudy, L., Fogelson, L.A., LeMahieu, A.M., Barwise, A.K., Gajic, O. et Karnatovskaia, L.V. (2023). Humanizing the Intensive Care Unit: Perspectives of Patients and Families on the Get to Know me Board. Journal of Patient Experience, 10. https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/237437352312012 Déry, J., D’Amour, D., et Roy, C. (2017). L’étendue optimale de la pratique infirmière. Perspective infirmière, 14(1), 51-55. http://www2.oiiq.org/sites/default/files/uploads/periodiques/Perspective/vol14no01/11-recherche.pdf Gajic, O. et Anderson, B.D. (2019). “Get to Know Me” Board. Critical Care Explorations, 1(8). https://journals.lww.com/ccejournal/fulltext/2019/08000/_get_to_know_me__board.13.aspx Iacopo, C., Chiara, N., Matteo, D. S., Lucia, Z., Laura, C. et Guglielmo, C. (2024). Dehumanization in intensive care units and standard wards: A survey for a comparative cross-sectional study. Applied nursing research, 75(151774). https://doi.org/10.1016/j.apnr.2024.151774