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ANÁLISIS DAFO PDC Curso B2

Emma Peralta Pérez

Created on April 29, 2024

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Transcript

Análisis DAFO: Plan Digital del Centro

(Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades)

Amenazas

Debilidades

Fortalezas

Oportunidades

(Análisis externo)

(Análisis interno)

(Análisis interno)

(Análisis externo)

Factores que constituyen barreras para el buen desarrollo de una organización.

Son situaciones negativas que atentan contra el proyecto y deben contrarrestarse.

Son los atributos que permiten ganar ventaja competitiva en el mercado.

Son los factores positivos que se generan en el entorno y pueden aprovecharse.

Acciones:

sostenibilidad medioambiental en el uso de los recursos digitales y su posterior seguimiento.

Oportunidades

¿Mejorar con la formación en competencias digitales por parte del profesorado a través de los cursos propuestos. Impulso por parte del equipo TDE para continuar con la utilización de las TICs para todos los procedimientos del centro limitando el uso del papel Formación a las familias del alumnado de 1º de ESO para que conozcan las competencias digitales necesarias para su relación con el centro. Facilitar el trabajo del profesorado del centro desde el equipo directivo mediante la utilización de las TICs

Debilidades

Clautro muy numeroso que dificulta la coordinaciónEnseñanzas diversas y alumnado con necesidades diferentes Parte del profesorado no convencido de las ventajas de las TIC en el aula Falta de dispositivos electrónicos en el centro

Amenazas

Exceso de tareas administrativas para el profesorado que les dificulta seguir mejorando en sus competencias digitales Falta de recursos de algunas familias Falta de conocimientos TIC por parte de algunas familias Brecha digital de algunos alumnos/as

Fortalezas

Formación media de competencia digital B1 de la mayoría del profesorado del centro Grupo TDE que trabaja desde hace tiempo por mejorar las competencias del digitales del profesorado Moodle del centro que utiliza prácticamente el 90 % del profesorado Comunicaciones con las familias a través de i-pasen: Cuaderno de SENECA Matriculación a través de la Secretaría Virtual de todo el alumnado del centro