Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
“eTwinning y los trabajos del futuro: STEAM en Secundaria y Bachiller"
abel.fyq
Created on April 27, 2024
Mesa redonda 8 de mayo: Grupos STEAM y FP
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
Transcript
Mesa Redonda Grupo STEAM + FP
Buenas prácticas en proyectos eTwinning 8 de mayo de 2024
“eTwinning y los trabajos del futuro: STEAM en Secundaria y Bachillerato”
Maria Antonia Villar Tajadura : Embajadora eTwinning de la Comunidad de Madrid tovita@usal.es
Proyecto 100tiFÍCATE
Antecedentes del proyecto "100tifícate"
Los docentes hemos organizado durante muchos cursos académicos las “Jornadas de la Mujer y la Niña en la Ciencia” entorno al 11 de febrero y el curso 2019-2020 desallamos el proyecto eTwinning "Ayer, hoy y siempre: CIENTÍFICAS"
+info
“eTwinning y los trabajos del futuro: STEAM en Secundaria y Bachillerato”
Objetivos del proyecto
- Promover entre nuestros alumnos la inclusión de la perspectiva de género como categoría transversal en la Ciencia, la Tecnología y la Innovación.
- Fomentar las vocaciones científicas entre nuestros alumno y la visibilizar referentes femeninos en el mundo científico.
- Valorar la colaboración entre los estudiantes de los institutos hermanos en las materias de Ciencias.
- Fomentar el uso del castellano como lengua de comunicación en Europa.
- Mejorar las competencias clave utilizando las TIC, respetando los derechos de autor y la protección de datos.
“eTwinning y los trabajos del futuro: STEAM en Secundaria y Bachillerato”
Los institutos del proyecto
Este proyecto 100tifícate se desarrolla con 4 Institutos IES Palomeras-Vallecas, IES Cervantes, IES Santa Teresa de Jesús y IISS Leonardo da Vinci (5 docentes y 102 alumn|@s)
“eTwinning y los trabajos del futuro: STEAM en Secundaria y Bachillerato”
Libro de microrrelatos 100tifícate
Libro colaborativo de microrrelatos para poner nombre a nuestra científica
“eTwinning y los trabajos del futuro: STEAM en Secundaria y Bachillerato”
Nubes de científicas
Nubes de científicas españolas, italianas e internacionales
“eTwinning y los trabajos del futuro: STEAM en Secundaria y Bachillerato”
Feliz Navidad a tod@s
Felictación colaborativa de todos los miembros del proyecto
“eTwinning y los trabajos del futuro: STEAM en Secundaria y Bachillerato”
Diálogos entre científicas
Libro colaborativo con elevado número de páginas de diálogos entre científicas
“eTwinning y los trabajos del futuro: STEAM en Secundaria y Bachillerato”
Museo de científicas
Museo colaborativo de científicas con audioguia
“eTwinning y los trabajos del futuro: STEAM en Secundaria y Bachillerato”
Mi científica es...
Actividad en grupos mixtos internacionales mi científica es....
“eTwinning y los trabajos del futuro: STEAM en Secundaria y Bachillerato”
9 de mayo... Obtén el certificado 100tifícate
El día eTwinning 9 de mayo l@s alumn@s que han superado las pruebas obtienen el certificado 100tifícate
“eTwinning y los trabajos del futuro: STEAM en Secundaria y Bachillerato”
Cromos y haikus
Álbum colaborativo de cromos y haikus
“eTwinning y los trabajos del futuro: STEAM en Secundaria y Bachillerato”
Jornadas de la Mujer y la Niña en la Ciencia
Encuentro eTwinning todos l@s alumn@s
Talleres y laboratorios los Institutos
Firma del compromiso Inspira
Actividades de tutoría
Visibilizando científicas
Concursos de Instagram y Twitter
“eTwinning y los trabajos del futuro: STEAM en Secundaria y Bachillerato”
Jornadas de la Mujer y la Niña en la Ciencia
Colorea una científica
Ponencias en los Institutos
Gincanas en los institutos
Premios para ganadores concursos
Lectura del Manifiesto INSPIRA
Videoconferencias en los Institutos
“eTwinning y los trabajos del futuro: STEAM en Secundaria y Bachillerato”
Nuestras científicas
Encuentros científicos en nuestros Institutos
“eTwinning y los trabajos del futuro: STEAM en Secundaria y Bachillerato”
Otros aspectos del proyecto
Difusión del proyecto
Encuentros didácticos y videoconferencias eTwinning
Evaluación del proyecto
+info
+info
+info
“eTwinning y los trabajos del futuro: STEAM en Secundaria y Bachillerato”
Premio Nacional eTwinning 2022 / Bachillerato ""Brillando en la oscuridad"
DIARIO DE PROYECTO: Visita el diario de proyecto PÁGINAS DEL PROYECTO: Visita las páginas del proyecto RESUMEN: Visita el resumen del proyecto
Clic en la imagen
“eTwinning y los trabajos del futuro: STEAM en Secundaria y Bachillerato”
Proyecto El arte de la Ciencia
Objetivos del "El arte de la Ciencia"
- Promover entre nuestros alumnosla importancia de diferentes disciplinas de Ciencias y su relación con otras disciplinas Artísticas y Humanísticas.
- Fomentar el uso del castellano como lengua de comunicación en Europa.
- Valorar la colaboración entre los estudiantes dediferentes centros y países que forman el proyecto.
- Establecer redes de hermanamiento entre las diferentes escuelas españolas y portuguesa que forman el proyecto.
- Conseguirun entorno virtual deaprendizaje colaborativo entre alumn@s
- Mejorar las competencias clave de los alumnos utilizandolas TIC, respetando los derechos de autor y la propiedad intelectual.
“eTwinning y los trabajos del futuro: STEAM en Secundaria y Bachillerato”
Los institutos del proyecto "El arte de la Ciencia"
Este proyecto "El arte de la Ciencia" se desarrolla con 3 Institutos IES Palomeras-Vallecas, Agrupamiento de Escuelas de Fundäo e IES Cervantes
“eTwinning y los trabajos del futuro: STEAM en Secundaria y Bachillerato”
Felicitaciones científicas
Escribimos y recibimos felicitaciones científicas entre los diferentes centros educativos
“eTwinning y los trabajos del futuro: STEAM en Secundaria y Bachillerato”
Grupos mixtos internacionales
Construimos las exposiciones físicas y virtuales del arte de la Ciencia con las investigaciones en grupos mixtos internacionales
“eTwinning y los trabajos del futuro: STEAM en Secundaria y Bachillerato”
Exposiciones físicas del arte de la Ciencia
IES Palomeras
AEI de Fundão
IES Cervantes
Con las aportaciones hechas por los alumnos construimos la exposición física en cada centro educativo, generando un espacio propio del proyecto en sitios preferentes de cada Instituto
“eTwinning y los trabajos del futuro: STEAM en Secundaria y Bachillerato”
Exposición virtual el arte de la Ciencia
Con las aportaciones de todos los miembros del proyecto en foros y videoconferencias construimos la exposición virtual
“eTwinning y los trabajos del futuro: STEAM en Secundaria y Bachillerato”
Consigue el carnet de artista científic@
Diseñamos juegos con las investigaciones de cada grupo y confeccionamos los juegos en los que competimos para conseguir el carnet de artísta científic@
“eTwinning y los trabajos del futuro: STEAM en Secundaria y Bachillerato”
Evaluación del proyecto
Realizamos una evaluación de docentes y estudiantes en la que extraemos conclusiones del desarrollo y satisfacción de nuestr@s alumn@s
“eTwinning y los trabajos del futuro: STEAM en Secundaria y Bachillerato”
Póster científico del proyecto
Resumimos todo el proyecto en un poster científico que sirve para la reflexión de todo lo desarrollado en el proyecto y lo colgamos en un sitio preferente de nuestros Institutos y difundimos
“eTwinning y los trabajos del futuro: STEAM en Secundaria y Bachillerato”
Muchas gracias a tod@s
María Antonia Villar Tajadura
IES Cervantes