Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Presentación Histórica EDAD ANTIGUA

Alicia Valera Parra

Created on April 27, 2024

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Animated Chalkboard Presentation

Genial Storytale Presentation

Blackboard Presentation

Psychedelic Presentation

Chalkboard Presentation

Witchcraft Presentation

Sketchbook Presentation

Transcript

edad

antigua

Un paseo por las primeras civilizaciones

Comenzar

Historia

Prehistoria

Edad Antigua

EMPIEZA con la i nvención de la escritura, hace unos 3.500 a. C. TERMINA: en el año 476 d. C. con la Caída del Imperio Romano.

principales características

Resumen

Mesopotamia, esa tierra entre los ríos Tigris y Éufrates en lo que hoy en día conocemos como Irak, es la cuna de la civilización. En la misma época, en el Norte de África, la civilización del antiguo Egipto se desarrolló a lo largo del valle del río Nilo. La cultura del Valle del Indo (India) es considerada una de las civilizaciones más antiguas del universo. También en China a orillasd el río Huanghe o río Amarillo desarrollaron la población y la cultura chinas. Más tarde surgirán Grecia y Roma a orillas del Mediterraneo.

  • Se desarrollaron cerca de grandes ríos con lo que se podían dedicar a la agricultura, el ganado y tenían para el consumo de agua humano.
  • Tenían un rey que los gobernaba.
  • Existían esclavos.
  • Aparecieron las religiones, adoraban a varios dioses y diosas.
  • Se desarrolla el comercio.
  • Aparecen las monedas.
  • Se construyen grandes monumentos.
  • Se desarrolla la pintura y la escultura.

El nacimiento de la civilización

Las primeras civilizaciones fluviales aparecieron en en el Valle del Indo (India), China, Mesopotamia y el antiguo Egipto.

Datos relevantes

Sociedad

Población

Las clases sociales estaban relacionadas con la ocupación que se desempeñaba, eran inamovibles y se heredaban, es decir, que los hijos, tendrían la misma clase social que sus padres y no se podía pasar de una clase social a otra.

Las poblaciones se establecían de manera permante en un único lugar.

El poder se centralizaba en una única persona o en un parlamento. Dentro de una ciudad o si se expandían hasta convertirse en un imperio, los habitantes compartían costumbres, idioma, religión o arquitectura.

Avances

Las religiones eran principalmente politeístas (creencia en varios dioses)

Religión

Durante esta etapa de la historia el ser humano inventó máquinas y objetos que facilitaban la vida de la época

Amplia información

Mesopotamia

(3.500 - 539 a.c)

Primera civilización. Mesopotamia significa “tierra entre ríos” ya que sus ciudades crecieron en torno a los ríos Tigris y Éufrates, en el denominado Medio Oriente (hoy en día es la zona donde se encuentran Irak y Siria)

Estos dos ríos suministrabn el agua potable necesario para abastecer a sus pobladores y propiciaban la existencia de una tierra fértil en la que practicar la agricultura.

Escritura Cueniforme

egipto

algunas aportaciones

(3300-332 a. C.)

  • Grandes construcciones como las pirámides
  • Aportaciones en el campo de las matemáticas y astronomía.
  • Establecieron una división de 24 horas en un día y crearon un calendario solar, el primer sistema de datación de la historia que presentaba 365 días en un año

Crecieron al lado del río Nilo, por el que transportaban mercancías

los egipcios

El faraón era su rey y dios a la vez.

Usaban monedas y la escritura en forma jeroglífica

Campesinos, artesanos y comerciantes vivían en casas de barro.

Los escribas eran muy importantes por ser los únicos que conocían la escritura.

Sociedad egipcia

grecia

(1200-146 a. C.)

La antigua Grecia es considerada la base de la cultura europea: en ella se desarrollaron las ciencias naturales y sociales, la política, la ideas, el comercio y un sinfín de innovaciones que inspirarían a futuras generaciones.

La antigua Grecia se extendía por:

La civilización griega surgió en la zona oriental del mar Mediterráneo.Se extendió por tres espacios fundamentales: la península de los Balcanes, las numerosas islas de los mares Jónico y Egeo, y las costas occidentales de Asia Menor (en la actual Turquía). Los griegos fundaron una serie de colonias a lo largo del Mediterráneo occidental (Ej., en la península Ibérica), a través de las cuales expandieron su cultura, sentando los cimientos de la civilización occidental.

Sociedad mundo griego…

La sociedad griega estaba dividida en 3 grupos jurídicos:

Esclavos

No ciudadanos

ciudadanos

Las polis

Son ciudades-estado independientes formadas por un núcleo urbano, tierras de labor y los bosques y pastos que la rodeaban. Cada polis tenía su sistema de gobierno, sus leyes, su ejército y su moneda. Hubo más de 200 polis: Esparta y Atenas.

Los griegos nunca crearon un Estado unificado, pero tenían sentimiento de unidad.Se llamaban "helenos" y compartían territorio, cultura, lengua y religión.

Juegos Olímpicos

Se organizó por primera vez en Olimpia en el año 776 a.C

algunas aportaciones

Democracia

El sistema de gobierno que otorga poder al pueblo, se introdujo por primera vez en Atenas en el siglo V a. C.

La antigua Grecia es considerada la base de la cultura europea: en ella se desarrollaron las ciencias naturales y sociales, la política, la ideas, el comercio y un sinfín de innovaciones que inspirarían a futuras generaciones.

Teatro

La primera representación teatral registrada tuvo lugar en Atenas en el 534 a. C.

Filosofía, matemáticas, física, astronomía...

roma

753 a.C.-476 d.C

El Imperio Romano comienza en el año 753 a.C. cuando fundaron la ciudad de Roma. Poco a poco van creando ese imperio y van expandiendo sus tropas por Europa, Asia y el norte de África, hasta la caída de su imperio en el año 476 d.C. tras ser derrotados por los pueblos bárbaros y germanos que venían del norte de Europa.Así, la caída del Imperio Romano puso fin a la Edad Antigua.

la vida en las ciudades

Las ciudades romanas estaban amuralladas y su plaza principal se llamaba foro, donde estaban los edificios más importantes. Además, estas ciudades contaban con puentes y acueductos para transportar el agua.

Las personas con más dinero vivían en casas unifamiliares llamadas domus, mientras que los más humildes vivían en bloques de pisos llamados insulae.

Para ocupar su tiempo de ocio, los romanos contaban con teatros (donde representaban obras de tragicomedia), anfiteatros (para luchas de gladiadores), circos (carreras de caballos), termas (baños públicos) y templos (para rendir culto a los dioses).

la vida en el campo

En el campo, los más ricos tenían grandes fincas con campos de cultivo y grandes casas que se llamaban villas.

Las tierras las trabajaban los campesinos y los esclavos. Contaban con máquinas como el molino y el arado, que era movido por animales. Cultivaban cereales como el trigo y también legumbres y árboles frutales. Así hacían vino a partir de las uvas y fabrican aceite con el jugo de las aceitunas.

CÓMO SE ORGANIZABAN LOS ROMANOS

Las personas libres podían ser patricios o plebeyos. Los patricios eran hombres y mujeres muy ricos; mientras que los plebeyos eran personas humildes que se dedicaban a la artesanía, el comercio, la agricultura o la ganadería.

Los esclavos eran propiedad de sus dueños y no tenían derechos ni bienes propios. Solían trabajar en las minas, en el campo o en el circo como gladiadores.

LA CULTURA ROMANA Y EL POLITEÍSMO

Los romanos creían en varios dioses y diosas, eran politeístas. Su principal dios era Júpiter, padre de los dioses y los hombres. También tenían a Minerva y a Neptuno. Con el tiempo se convirtieron al cristianismo, que se extendió rápidamente por el Imperio.

Los romanos hablaban latín y de esa lengua provienen las actuales lenguas de la Península Ibérica (castell ano, gallego, portugués, catalán…).

Los romanos tenían varias normas para la convivencia a las que se conocía como derecho romano.

Puedes utilizar esta función...

Para destacar datos super-relevantes. El 90% de la información que asimilamos llega a través de la vista.

El intercambio de un producto por otro, o trueque era muy popular. Sin embargo, con el descubrimiento de los metales y la fundición de los mismos, se crearon objetos redondos a los que se les imprimía un sello o cuña.

Monedas

Fueron los antiguos griegos quienes inventaron el molino de agua. Una rueda con compartimentos que se mete en el agua y que se mueve con la fuerza del agua sin necesidad de animales. Aprovechaban ese movimiento para moler el grano.

Norias de agua

La civilización Mesopotámica es de las primeras en crear un calendario en el que se añade la distinción de diferentes periodos diarios y diferentes meses.

Caledario

Escritura cueniforme

Es uno de los primeros sistemas de escritura conocidos. Fue creada al sur de Mesopotamia por el pueblo sumerio.

Surge por la necesidad de contabilizar el ganado, los intercambios entre comerciantes o los excedentes. Los reyes utilizaron, más adelante, sistemas de escritura para escribir ordenes, fijar leyes y redactar códigos.

Ciudadanos

El ciudadano nacía, no se hacía. En algunas ciudades como Atenas era necesario que ambos padres fuesen ciudadanos para que su hijo también lo fuese. Los ciudadanos gozaban de todos los derechos del estado, pero tenían también ciertas obligaciones. ​En Atenas por ejemplo solamente los ciudadanos podían participar de la política, y solamente ellos podían comprar tierras. Solo en casos excepcionales se permitía a extranjeros comprar tierras, pero nunca participarían en la política. Entre las obligaciones de los ciudadanos estaba defender la ciudad ante el enemigo y participar obligatoriamente en la política. La situación de la mujer en Grecia era especial. Durante toda su vida estaba sometida a la autoridad de algún hombre (padre, hermanos, marido…). Las mujeres, aunque ellas mismas fuesen ciudadanas, no tenían casi ninguno de los derechos que tenían los hombres. La situación de la mujer en Grecia era especial. Durante toda su vida estaba sometida a la autoridad de algún hombre (padre, hermanos, marido…). Las mujeres, aunque ellas mismas fuesen ciudadanas, no tenían casi ninguno de los derechos que tenían los hombres.

Esclavos

La situación de los esclavos no era igual en todas las ciudades griegas. Como negocio, el comercio de esclavos era uno de los más rentables. Los esclavos costaban poco y se obtenían muchos beneficios por su venta. El esclavo no tenía ningún tipo de derecho, y si pertenecía a una persona, ésta podía disponer de él como si fuese un objeto. A pesar de que no tenían derechos, no todos los esclavos vivían igual. Había casos en que los esclavos vivían en sus propias casas y ganaban lo suficiente como para poder comprar su libertad algún día. Estos esclavos, una vez habían sido liberados, pasaban a considerarse periecos o metecos. Otros esclavos pertenecían al estado, no a un individuo, y sus condiciones eran pésimas. Se les obligaba a trabajar el campo y eran maltratados continuamente para que perdiesen toda voluntad.

  • Los periecos, eran individuos de otras ciudades sometidos por una ciudad principal. En Esparta, los periecos eran los que trabajaban en las actividades que los ciudadanos tenían prohibidas: artesanía, campesinado, comercio, etc.

No ciudadanos

Si un individuo no reunía los requisitos para ser un ciudadano, pasaba a una segunda categoría. Eran los periecos (en Esparta, Tesalia, Creta, Licia y algunas ciudades más) y los metecos (en Atenas).

  • Los metecos, por su parte, eran considerados como extranjeros en Atenas. Tenían algunos derechos, pero no tantos como los ciudadanos. Además, debían pagar tanto los impuestos normales de la ciudad como otros especiales para extranjeros o metecos.