programa nacional de educacion
2001 - 2006
vicente fox quesada
- Un gobierno estable económicamente
- Se establecieron las características referentes al sector educativo de este gobierno
- "La revolución educativa"
educación para todos-educación de calidad
Secretario de Educación Pública al Dr. Reyes Tamez Guerra Continuidad de la educación pública, laica y gratuita
Es prioritaria la inversión en educación y muchos de los esfuerzos están dirigidos a establecer las condiciones para canalizar mayores recursos por alumno a la población con desventaja
Se puso en marcha el PROGRAMA NACIONAL DE EDUCACION basado en tres puntos fundamentales
Programa nacional de educación
impulsar el federalismo educativo, la gestión institucional, la integración y participación social en la educación
Proporcionar una educación de buena calidad para atender las necesidades de todos los mexicanos
Ampliación del sistema educativo privilegiando la equidad
Este programa elabora una relación pormenorizada de la educación mexicana, destacando los logros obtenidos en las décadas pasadas, pero también detectando los mayores rezagos en este sector, principalmente aquellos que hacen referencia a los problemas de la equidad y la calidad de la educación.
El Programa señala las rutas que se habrán de seguir para alcanzar los objetivos propuestos, así como las vías para acceder a una mejor educación en el país contemplando, entre otros cosas, una reforma de la gestión del sistema que involucra cambios en: la estructura de la federalización educativa y el financiamiento; los mecanismos de coordinación intergubernamental; los cambios en la legislación, evaluación, investigación e innovación educativas, así como en las estrategias de consulta y participación ciudadana.
objetivos y líneas de acción estratégicas formuladas dentro del Programa Nacional de Educación 2001-2006:
La administración también ha formulado una serie de programas estratégicos
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit
Como podemos observar, el proceso de federalización y de evaluación de la educación se han enriquecido con las múltiples estrategias que se han generado en la presente administración. El consenso en la toma de decisiones y el reconocimiento de la calidad como premisa podrán fortalecer el compromiso y la participación de las autoridades educativas en el mejoramiento del sistema educativo nacional.
GRACIAS
videohttps://youtu.be/K9BMomPG4Jk?si=Vzccbxj586AKsaHE evaluacion https://app.nearpod.com/?pin=D7B9FCB15A2B5457C58F2BADD3C9B0D1-1&&utm_source=link
Programa nacional de educacion
Liliana López
Created on April 26, 2024
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programa nacional de educacion
2001 - 2006
vicente fox quesada
educación para todos-educación de calidad
Secretario de Educación Pública al Dr. Reyes Tamez Guerra Continuidad de la educación pública, laica y gratuita
Es prioritaria la inversión en educación y muchos de los esfuerzos están dirigidos a establecer las condiciones para canalizar mayores recursos por alumno a la población con desventaja
Se puso en marcha el PROGRAMA NACIONAL DE EDUCACION basado en tres puntos fundamentales
Programa nacional de educación
impulsar el federalismo educativo, la gestión institucional, la integración y participación social en la educación
Proporcionar una educación de buena calidad para atender las necesidades de todos los mexicanos
Ampliación del sistema educativo privilegiando la equidad
Este programa elabora una relación pormenorizada de la educación mexicana, destacando los logros obtenidos en las décadas pasadas, pero también detectando los mayores rezagos en este sector, principalmente aquellos que hacen referencia a los problemas de la equidad y la calidad de la educación.
El Programa señala las rutas que se habrán de seguir para alcanzar los objetivos propuestos, así como las vías para acceder a una mejor educación en el país contemplando, entre otros cosas, una reforma de la gestión del sistema que involucra cambios en: la estructura de la federalización educativa y el financiamiento; los mecanismos de coordinación intergubernamental; los cambios en la legislación, evaluación, investigación e innovación educativas, así como en las estrategias de consulta y participación ciudadana.
objetivos y líneas de acción estratégicas formuladas dentro del Programa Nacional de Educación 2001-2006:
La administración también ha formulado una serie de programas estratégicos
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Como podemos observar, el proceso de federalización y de evaluación de la educación se han enriquecido con las múltiples estrategias que se han generado en la presente administración. El consenso en la toma de decisiones y el reconocimiento de la calidad como premisa podrán fortalecer el compromiso y la participación de las autoridades educativas en el mejoramiento del sistema educativo nacional.
GRACIAS
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