COMUNICACIÓN Y CLASIFICACIÓN DE TEXTOS

VERBAL

PROCESO

ORAL

FUNCIONES

COMUNICACIÓN

TIPOS DE COMUNICACIÓN

ESCRITA

COMUNICACIÓN INTRAPERSONALA

NO VERBAL

PROPIEDADES TEXTUALES

ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA:

LECTURA

TIPOS DE LECTURA.

PROCESO DE LECTURA Y ESCRITURA.

prototipos textuales:

ESCRITURA

caracteristicas

Propiedades de los prototipos textuales

COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

COMA

PUNTO Y SEGUIDO

PUNTOS SUSPENSIVOS

REGLAS DE PUNTUACIÓN

PUNTO Y COMA

PUNTO Y APARTE

SIGNOS DE INTERROGACIÓN

DOS PUNTOS

PUNTO FINAL

SIGNOS DE ADMIRACIÓN

referenciacion

normas apa

PLAGIO Y DERECHOS DE AUTOR

elementos para la citacion

Citación apa

tipos de citación

ESTRUCTURA INTERNA

CARACTERISTICAS PRINCIPALES

Textos expositivos.

FUNCIÓNES DEL LENGUAJE PREDOMINANTE

ESTRUCTURA EXTERNA

pROPIEDADES TEXTUALES

CLASIFICACIÓN

TEXTOS LITERARIOS

TEXTOS PERSONALES

CARACTERISTICAS

Textos funcionales

TEXTOS PUBLICITARIOS

CLASIFICACIÓN

TEXTOS ESCOLARES

ESTRUCTURA

TEXTOS LABORALES Y SOCIALES

CARACTERISTICAS PRINCIPALES

PROPIEDADES TEXTUALES

TEXTOS HISTORICOS

CLASIFICACIÓN DE LOS TIPOS DE TEXTOS

Textos PERSONALES

FUNCIONES DE LENGUAJE PREDOMINANTES

TEXTOS FAMILIARES

CLASIFICACIÓN

textos escolares

INTENCIÓN COMUNICATIVA

ESTRUCTURA

CARACTERISTICAS

CARICATURA SOCIAL

ANUNCIO PUBLICITARIO

Textos PERSUASIVOS

CARICATURA COSTUMBRISTA

CLASIFICACIÓN

ARTICULO DE OPINIÓN

PROPIEDADES TEXTUALES

CARICATURA POLITICA

Estructura

elementos de la invención comunicativa

Figuras literarias

Textos RECREATIVOS

TEXTOS RECREATIVOS LITERARIOS

PROPIEDADES TEXTUALES

CLASIFICACIÓN

TEXTOS RECREATIVOS LITERARIOS

Estructura interna y externa

GENEROS LITERARIOS

¿Que son?

Son escritos que tienen como finalidad entretener al lector, generando interés, sorpresa o curiosidad. De esta manera, se logra que el receptor pueda vivir y tener diferentes sensaciones con el contenido. Lifeder (2022)

Propiedades textuales

Coherencia: Las ideas del texto están relacionadas entre si de forma lógica y organizada. Cohesion: Las oraciones del texto se conectan entre si mediante recursos linguisticos como conectores, pronombres y referencias. Correccion gramatical: El texto cumple con las normas de la gramatica y la ortografia. Vocabulario: El texto utiliza un lenguaje rico y variado, adecuado al publico objetivo.

¿Que son?

Son escritos que describen situaciones comunes y sucesos cotidianos que le ocurren a la persona que está narrando. También pueden hablar de experiencias del pasado y reflexiones íntimas, deseos, anhelos o enfocarse en contar algo relacionado con un viaje, una aventura o una anécdota. Lifeder. (2022).

¿Que son?

Es un texto que ofrece al lector una información explícita sobre un tema puntual, de manera objetiva. Gilberto Farías(2024)

Elementos de la invención comunicativa

Tema: El asunto o idea central del texto. Idea principal: El mensaje fundamental que se transmite. Ideas secundarias: Los subtemas que complementan la idea principal. Personajes: Los seres ficticios que participan en la historia. Ambiente: El lugar y la época en que se desarrolla la acción. Trama: La secuencia de hechos que conforman la historia. Narrador: La voz que cuenta la historia.

Textos familiares

La anécdota: es un texto narrativo oral o escrito cuyo propósito es relatar una situación vivida Carta formal: es un documento formal que se utiliza en diversos contextos como institucional, empresarial, laboral, político, financiero, académico, etc. La estructura de una carta formal incluye un encabezado con los datos del remitente y del destinatario, una exposición donde se desarrolla el motivo de la carta, y una despedida cordial para cerrar la idea principal. Muriel, T. (2024) Carta informal. forma de comunicación entre el emisor y el receptor de manera escrita donde el emisor y receptor tienen una relación cercana, cuyo objetivo es transmitir sentimientos y emociones. Los principales elementos de este tipo de carta son: lugar y fecha, saludo, cuerpo y despedida

Estructura

Estructura interna: Hace referencia a la distribución del texto (inicio, desarrollo y conclusiones), las marcas discursivas (redactados en primera persona, singular o plural, o en tercera) para estar o no de acuerdo con el punto de vista del enunciador y las propiedades textuales. Estructura externa: Se refiere a la impresión visual de cada escrito: presentación (tipografía, fotografías, dibujos); organización textual (en prosa, con párrafos coherentes y distribuido en columnas) y medios paralingüísticos (frases o palabras para llamar la atención del enunciatario).

Intención comunicativa

Los textos personales tienen como intención narrar y describir hechos trascendentes que ha pasado la persona quien los redacta. - Expresar pensamientos y sentimientos - Compartir experiencias personales

Caracteristicas principales

- Uso de primera persona del singular: describe situaciones haciendo referencia a sí misma en primera persona - Expresión de experiencias personales. - Estilo y tono informal Subjetividad: Es común la utilización de expresiones y palabras coloquiales, así como el recurrir a diminutivos o abreviaturas

ESTRUCTURA

- Estructura Interna: se puede determinar por la objetividad y subjetividad de los textos, su estilo personal o impersonal, en cuanto a los prototipos textuales puede ser narrativo, descriptivo o expositivo. Estructura Externa: va a depender del esquema de presentación y organización del contenido pudiendo ser un diario, carta apunte o agenda de trabajo. Cada persona organiza las ideas de manera libre, pudiendo recurrir verso o en prosa de acuerdo con el tema y tratamiento de este

¿Que son?

Es un tipo de texto que busca influir en los lectores para que adopten una postura, realicen una acción o piensen de cierta manera (Etece, 2021).

Ilustracion tomada de Textos persuasivos por wendy Montes Pérez.(2015) Issuu

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Funciones del lenguaje predominantes

- Función emotiva o expresiva: Contienen reflexiones propias que se basan en la opinión e interpretación de quien escribe, reflejando posturas íntimas y personales - Función poética

¡Que son?

Son textos con función apelativa donde comunican de manera directa y clara, guiando al receptor en los pasos a seguir para realizar ciertas acciones.

¿Que es?

Es el procedimiento por el cual se comparten datos, conceptos, sentimientos y destrezas entre dos o más personas.

¿Que son?

Las normas de puntuación son guías gramaticales y tipográficas que establecen la forma correcta de usar los signos de puntuación en un escrito. Dichos signos son marcas visuales que facilitan la estructuración de los párrafos, la organización de las ideas, la prevención de confusiones y, a menudo, contribuyen a definir el significado.

Las citas y referencias en trabajos académicos o de investigación son esenciales por varias razones: reconocen el trabajo de los autores originales, permiten a los lectores rastrear las fuentes utilizadas, evitan el plagio, añaden credibilidad al trabajo y demuestran su relevancia en relación con la investigación existente.

Intrapersonal: Esta es la que llevamos a cabo con nosotros mismos, aparece cuando pensamos o nos hablamos. A través de ella podemos percibir sensaciones o emociones. Interpersonal: Es el diálogo entre emisor y receptor, puede ser mediante la conversación, el diálogo, llamada telefónica, etc. Grupal: Se da cuando existen más de tres personas.

Proceso

Intervienen los siguientes elementos: Emisor. Emite el mensaje Receptor: Recibe el mensaje Mensaje: Recibe el Mensaje. Código: Signos organizados que siguen ciertas reglas que permiten representar el contenido. Canal: Medio por el cual se transmite el mensaje (teléfono, correo electrónico, carta, WhatsApp...). Contexto: Situación o escenario en el que se da el proceso comunicativo (tiempo, espacio, lugar). Retroalimentación: Respuesta del receptor al mensaje del emisor, donde éste se convierte en receptor del mensaje del emisor. Ruido: Factores que impiden la transmisión del mensaje (sonido distorsionado, fallas de internet, caligrafía confusa).

Funciones

Según el lingüista Roman Jakobson, existen seis funciones del lenguaje: Función apelativa o conativa: Esta función sucede cuando el emisor emite un mensaje del cual espera una respuesta, acción o reacción de parte de su Función referencial, representativa o informativa: Es aquella donde el emisor elabora mensajes relacionados con su entorno o con objetos externos al acto Función emotiva, expresiva o sintomática: Esta función está enfocada en transmitir los sentimientos, emociones, estados de ánimo o deseos del Función poética o estética: El lenguaje en su función poética es utilizado con fines estéticos, es decir, con especial atención al cuidado de la forma en sí y utilizando figuras Función fática o de contacto: La función fática, también llamada de contacto, es la que está enfocada en validar el canal comunicativo entre dos interlocutores Función metalingüística: Esta función se refiere al uso del lenguaje para hablar sobre el propio lenguaje.

- Subrayar. Mediante el subrayado podemos resaltar las ideas más importantes dentro de un texto, lo que nos va a permitir tener un enfoque de lo que se desea resaltar y así tener una mejor comprensión. - Tomar apuntes: De esta manera, podemos tener una mayor capacidad de retención al escribir las ideas más importantes que leímos. - Elaboración de Diagramas: Al hacer diagramas, podemos tener una visión esquemática de un tema en particular, y contar con una visión general de las ideas más importantes.

Lectura comentada o interpretativa: es una lectura sin profundidad, cuando se hojea un documento, periódico, sitio de internet, revista o libro. Lectura de profundización: Se realiza en los niveles superiores o universitarios y consiste en la lectura detallada para comprender conceptos técnicos de una disciplina particular Lectura oral: Se pronuncia en voz alta lo que se lee, lo cual implica ciertas limitaciones en la velocidad de lectura Lectura silenciosa: El proceso de comprensión y decodificación se realiza de manera interna, sin vocalizar ni emitir ningún sonido Relectura: se refiere a leer nuevamente un texto. Lectura reflexiva: El proceso de lectura se da pausadamente, para permitir una comprensión real y acabada de cada parte del texto Lectura selectiva: El lector opta por saltear fragmentos y elegir a discreción los que desea leer lectura comentada: cuando se comentan o interpretan textos en el ámbito académico, entre otras

Textos narrativos Relatan sucesos siguiendo un orden. Sus elementos son un narrador, personajes, contexto y tiempo. Textos descriptivos Identifica detalladamente y de forma objetiva o subjetiva objetos o personas. Textos de diálogos Son conversaciones escritas Textos expositivos Explican un tema en particular Textos argumentativos Definen una idea con argumentación y sustento

Autor y año: Las citas en el texto deben contener el apellido del autor y el año de publicación. Localizador: Si estás citando una parte específica de una fuente, también debes incluir un localizador, es decir, un número de página. Referencias: Todas las citas que aparecen en el texto deberán ordenarse alfabéticamente en una lista de referencias bibliográficas al final del trabajo Citas textuales: Al citar textualmente, debes transcribir el texto palabra por palabra de otro autor o de un documento propio previamente publicado. Este texto se pone entre comillas acompañado de los datos del autor, año y número de la página de donde se extrajo