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EMPLEO DIDÁCTICO DEL COLOR

Viridiana Avendaño Fernandez

Created on April 24, 2024

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Transcript

empleo didáctico del color

COLOR Y EDUCACION

Para entender la importancia del color en el ámbito de la educación, es necesario reconocer que gracias a las investigaciones realizadas a nivel mundial y nacional, se tiene el conocimiento que el lenguaje simbólico del color en la actualidad deja de ser local para llegar a ser universal, por lo que se puede afirmar que puede ser decodificado por personas de culturas urbanas de diferentes países.

el color rojo es un color que atrae la atención, es agresivo, fuerte y representa la guerra

color rosa

el rosa es ternura, femenino, maternal y amor

color azul

El color azul representa lo masculino, la eternidad, lo frío

COLORES

AMARILLO

ANARANJADO

el color anaranjado expresa regocijo y alegría

el amarillo aunque también significa egoísmo, celos y envidia

COLORES

GRIS

NEGRO

el color negro, color de la noche, es el que tiene mayor número de asociaciones con significados negativos como son la muerte, el duelo, maldad.

el color gris está asociado con la tristeza, el desánimo, el aburrimiento

La relación del color con el aprendizaje no es ocioso, sino que es una herramienta importante en el conocimiento que se generó de manera informal y que, como ya se mencionó, gracias a los resultados de las investigaciones y de la aplicación de los colores en diversos procesos, pueden ser utilizados los colores en el ámbito educativo

Los niños, desde la etapa preescolar, son estimulados a través de cuentos e imágenes y sobre todo colores, uso que está refrendado por las investigaciones que se hacen en relación a los espacios, a los libros y a los apoyos educativos. Razón por la cual el color en las aulas ha tenido un papel predominante en el diseño de materiales para la comprensión y aprendizaje de diversos textos

el uso del color es fundamental en el proceso enseñanza /aprendizaje ya que como quedó demostrado en cada uno de ellos se encontraron diferencias en cuanto al uso de imágenes acromáticas y las cromáticas. Si bien la influencia de cada tono fue diferente, lo que nos dice la literatura es que cuando se presenta el color que tiene la naturaleza es cuando existe una mejor asociación y por lo tanto una mejora del aprendizaje.

En el lenguaje del color no se requiere una enseñanza formal ya que se va aprendiendo de manera cotidiana por lo cual se podría decir que es a través de la informalidad que se aprende este lenguaje, y como todo lenguaje, los signos de los colores con sus significantes y significados aumentan conforme se da el contacto con diversos grupos humanos, sin que por ello se eliminen los primero significados que se le dieron a los mismos, lo cual nos lleva a una serie de significados que pueden coadyuvar o no la utilización del color como una herramienta más en el campo de la educación. Y de esta manera formar una paleta que permita a los educadores utilizar la mejor para los objetivos de la enseñanza.